小学四年级作文

时间：2024-08-25 13:57:41 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文【精华】

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文【精华】

小学四年级作文篇1

　　今天，妈妈让我学骑自行车。

　　我迫不及待地冲下楼，幻想着很快就学会了。我兴奋地来到车库，妈妈推出自行车，用扳手拧松螺丝，压低扶手和坐凳，让我试一试，刚好。妈妈把螺丝拧紧。放好扳手关好车库门。我们来到院子里。妈妈先骑给我看。我看着妈妈像飞燕般在院子里骑着，心里好不羡慕。真想骑上车，自己也去“飞”一圈，过过瘾。

　　该我学骑车了。妈妈在后面扶着，跟着车子跑。我坐在坐凳上，手握扶把，脚踩着踏板，眼睛看着正前方，两只脚使劲地蹬。自行车一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿几乎要把我给摔下来似的。我胆战心惊，猛地跳下车。回头一看，妈妈也满头大汗，气喘吁吁，趁机说：“妈妈，休息一会儿吧！”妈妈点点头。我吓怕了，心想：自行车怎么这么不听话，要不是妈妈扶着我，我的屁股恐怕早就开花了，我还是不要学算了！但看着妈妈的`认真劲，我又不好意思说不学了……

　　休息片刻之后，我又开始骑了，这次，妈妈说：“现在扶起来比刚才轻松多了，看来你学骑自行车的悟性还是比较高的，只要多加练习，应该不会很困难的……”

　　听了妈妈的话，我仿佛看到了自己的进步，那“放弃”的念头顿时烟消云散了。我暗下决心，一定要学会骑自行车！

小学四年级作文篇2

　　一大早，我就排着整齐的队伍向军营进军，没过一会儿我们就到达了目的地。

　　还没进军营，首先进入眼帘的是一座大门。门口直立着一位哨兵。他身穿迷彩服，腰间系着一条武装带，头上戴着迷彩冒，像一尊石像矗立在大门口，多么神气，多么威武啊！

　　走进大门，绕过警示墙，尽现在眼前的`是关阔的篮球场和碧绿的草地。我们坐在操场看表演。首先表演的是排列队列。刚开始在我们面前的是一个凌乱的队伍，可是当队长喊起口令：“向右看”后，军人叔叔们马上就排得整整齐齐了。不管从哪一个角度看都是那么笔直。“向前看”队长又给队员们下了口令。队员们又依照口令行动了起来……表演完毕后，这一队就慢慢地退场了。接下来是匕首操。“一二三四、一二三四……”第二个队伍边喊着节奏边踏着脚步走来了。“拔刀！”队长发命令了。“刷”队员们一齐拔出匕首。“开始表演。”队长说。队员们喊着“杀、杀、杀……”他们每喊一个杀就向右边刺去，然后又向左边刺去。好是威武啊！

　　观看完表演，我们来到了军人们的宿舍。“哇！”我叫了起来“这里也太整洁了吧”被子叠得像豆腐块一样，上面放着一顶帽子。军人叔叔的宿舍虽然不大，但看上去却是那么的明亮，一尘不染。

　　回去时，我们在警示前照了一张集体照，我会一直保留这段记忆的。

小学四年级作文篇3

　　从我小学一年级，我的耳朵就开始带着助听器，一直到现在都还是带着它，因为它可以让我听的更清楚世界的声音。

　　一开始，带着助听器很不习惯又很不舒服，过了好久才习惯，不过到了夏天带着它，耳朵很热不舒服，但是到了冬天就不一样，带了它，可以让耳朵变得很温暖，就好像它是耳朵的棉被，让耳朵像睡在被窝里一样舒服。

　　耳朵听不清楚是很痛苦的，不过只要用功、努力、仔细听，我也可以考到好成绩，我的耳朵是听不清楚的，不过我告诉自己：“只要比别人更努力，我也可以和别人一样。”

　　我的耳朵听不到，但是我有一双和风一样快的脚，可以去参加许多比赛，有一次我和家人一起去参加身心障碍运动会的比赛，到了现场，我的耳朵只有听到美妙的音乐声，人讲话的声音，不过没有听清楚他们在说什么。要比赛了，我站好自己的位置，在做一下暖身活动。“碰！”枪声响了，人家都已经跑了，我是旁边的人叫我，我才冲过去，努力的跑过他们，终于赢了他们，我好兴奋，今天的跑步比赛我跑第一名，跑完时，老师，爸爸妈妈和其他小朋友都说：“宓晴好厉害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的开心。

　　世界上还很多比我还痛苦的身心障碍者，有的不能走路，有的不能写字’有的'不能坐起来，都需要别人的帮助，，这些都是很可怜，就算我的耳朵听得不是很清楚，但我有灵活的手与脚，可以帮助他们。

　　我现在已经五年级了，我发现我的耳朵有好一点了，也听得清楚一些，也交了许多好朋友，也学了好多知识，现在的我越来越快乐、越来越有信心，每天都开开心心的过生活，快乐的学习，相信以我的努力，最后一定都会成功的。

小学四年级作文篇4

　　这天是中秋节，但我爸爸在香港，所以我和妈妈只有在紫荆城等他回来一齐吃团圆饭。我们坐在那用铁棒子做成的椅子上，妈妈忽然提议说：“我们去游乐园玩吧！”

　　我当然是兴奋不已：“好呀！太棒了！”于是我和妈妈就快速地来到了游乐园，进去一看，人山人海，啊！好吵呀！简直有震耳欲聋的`感觉，我左看看右看看，游戏品种五花八门，突然，我看见一向我会玩的抓老鼠，规则是这样的：先按一下按钮就会出来一个蛋糕，然后吸引老鼠过来，只要老鼠一来，你就观察它们有没有防御，如果没，就即可抓住它。之后我让妈妈拿了十元去换了10个游戏币，因为我想去玩10次，过了几分钟游戏币换来了，我高兴地从妈妈手里拿出一枚，投入机器中。游戏开始了，我全神贯注地注视着老鼠们的到来，突然我发现有只老鼠来了，我连忙按下按钮，想不到我抓住了它，我兴奋地一蹦三尺高，我倒要看看我有赢几张彩票，我看了这个数目被吓呆了，这个数目就是：30！我拿着这些彩票，跑到前台换了一个小公仔，这时爸爸已经在门口等我们了，我才依依不舍地离开了这所游乐场。

小学四年级作文篇5

　　万里长城是我国最著名的一座建筑，是我国的一大雄伟奇观。长城最初是由秦始皇组织人民修建的，为了修筑长城秦始皇征用了许许多多的平民，这些人日夜劳动，甚至累死在工地上，与他们的家人数年不同音讯，到现在还流传着如“孟姜女哭长城”的故事。自秦以后，直到明末历代王朝都曾派大量人力修建长城，长城最长的时候达二万里，但由于战火毁损以及后人的保护不善，目前长城版图仅是东起鸭绿江，西到嘉峪关这一段了，只剩八千八百五十一点八四公里了。

　　长城是整个地球上最雄伟壮观的建筑之一，宇航员在遥远的太空拍摄的地球表面照片就能看到我们的万里长城，似钢铁巨龙蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，绵延不断。万里长城是我们中华民族的象征和魂魄，几千年来，它是我们坚实的臂膀，捍卫着我们的家园，它在中国人民的心中，它不是长长的'城墙，它是我们心灵的家，看到长城会不由自主心潮澎湃，崇敬之情充满肺腑。看着长城，眼前仿佛看到千年来多少英雄好汉在长城内外抛头颅，洒热血，保卫着祖国的边疆，不让虎视眈眈的侵略者踏入一步。

　　长城长城，不长何以来长城之名呢？长城是世界最长的建筑，从鸭绿江到嘉峪关，连绵穿过十三个省，长达八千多公里，是我国历史上颗耀眼的明星。

　　万里长城，是我们中华民族几千年来力量的结晶；万里长城，是全世界炎黄子孙梦中向往的地方；万里长城，是我们中华人民共和国的象征。

小学四年级作文篇6

　　我的朋友叫创客，它勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容，具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现，我很喜欢我的这个好朋友。

　　三年级下学期创客走进我们学校，来到我的身边，他带领我和同学们走出教室，走进球场，我们一起讨论，一起畅想，各抒己见，只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

　　经过讨论，我们分成了五个队，有男、女运动员队，裁判队，啦啦队，替补队员，我们每个队分工明确，各自准备着，我也参加了啦啦队，我们每天中午都提前到校排练，我们编排动作，讨论服装和音乐，我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了，老师和同学们来到了球场，校长也来了，还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队，我们穿着统一的校服，老师还给我们化了妆，我们拿着蓝色的花球，我们动作协调统一，精神抖擞地完成了啦啦操的表演，得到同学和老师们热烈的掌声，我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩，给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏，我们班都取得了优异的成绩。

　　我和创客参加了这次别开生面的比赛，我很喜欢它，喜欢它来到我们身边，带给我们不同的课堂学习体验，带给我们书本里没有的东西，让我们把充满好奇、充满新鲜的'事物搬到课堂上，提高我们的创新意识，增强我们的组织和协调能力。

　　我希望创客能经常来找我们，带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候，我就希望创客能把他带到我们的课堂，让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友，也是小朋友们共同的好朋友。

小学四年级作文篇7

　　杭州西湖里长荷花并不稀奇，教室里长荷花可就稀奇了。这究竟是怎么回事呢？

　　原来，这是同学们用橡皮泥做起来的“荷花”。但是，同学们做得惟妙惟肖----粉红的花瓣，黄色的莲蓬，碧绿的荷叶。真的能和西湖中的荷花媲美了。

　　要想把荷花做的那们好，可不是件容易的事。同学们可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，随后把它捏成拱形的`花瓣。有些细心的同学还把花瓣外围上了白色的花边，让花瓣显得更加生动，更加美丽。然后再把一片片娇嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一点黄色的橡皮泥，把它捏成扁圆形，中间点上几点，再放到花瓣中间，一朵完整的荷花就做好了。

　　做荷叶很简单，先把绿色的橡皮泥压扁，再在中间切出一个小圆圈，在圆圈的旁边切上几条线，一片荷叶就完成了。如果把这些荷花放到西湖中，你不仔细看，绝对看不出这是一朵假荷花。

　　一朵又一朵荷花在同学们手中绽放了，犹如一幅美丽的画卷，令人神往。

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