小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦!
校园里,大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套,当然,树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢!红色、蓝色、红中透绿……可是,有些树叶妹妹待不住,就从它们的“家”蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了,身上的'衣裳已经破了好几个洞,惨不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳,可能是因为有些怕冷吧,有的已经钻进大地里“秋眠”了。
田野里,稻谷们早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戏。不过,农民伯伯们怎么可能放过它们,不久,它们就得回仓库“睡觉”了。
果园里,果子们都成熟了。苹果早已红透了脸;雪梨早已披上橙黄色外套……甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊!
感谢秋仙子和她的伙伴们,把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你,那拥有着神奇魔法的秋仙子!
小学四年级作文 篇2
如果有人问我最喜欢什么节日?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢“六一”儿童节。这是我们小朋友的节日,在这一天我们学校会安排“六一”的节目。爸爸、妈妈他们会带我们去吃大餐和去游乐场。
作为一名城市中的孩子,我们的“六一”是快乐的,我们有爸爸、妈妈的陪伴,还可以依靠在他们的怀中撒娇。但是当我们在享受这些的时候,那些留守在乡下的小朋友们却早早地承担着洗衣、做饭、喂猪等等,这样的家务活,他们的爸爸、妈妈为了打工赚钱养家,不得不离开自己的孩子到外地打工,让年迈的爷爷、奶奶照顾他们,或者让他们照顾行动不便的`爷爷、奶奶,他们从小就没有得到父爱和母爱。过年的时候父母因为要打工,根本没有时间回来见自己的孩子,更别提给他们过“六一”儿童节了。他们大部分跟着爷爷、奶奶生活在一起,年迈的爷爷、奶奶永远代替不了爸爸、妈妈的陪伴,这时候的留守儿童只有躲在被子里边哭,边想父母了。
在一些地方,有些小朋友的爸爸、妈妈长期外出打工,导致那些小朋友对于安全意识非常少。于是,每到暑假,他们就成群结队的去河里或者江边游泳,家中的爷爷、奶奶也管不了。终于,在一次游泳中,有一个小朋友被一个漩涡吸进去了,就再也没有上来。任凭爷爷、奶奶怎么呼喊,那位小朋友再也没有醒来!这个教训是惨痛的,当他们的父母知道以后,非常后悔,但是世界上没有后悔药,他们的父母收获的是赚钱,但失去的是他们的宝贝孩子,赚钱虽然重要,但是陪伴孩子更加重要!
最后,祝所有的小朋友“六一”儿童节快乐!同时提醒每一位把孩子留在家中的父母们:“有时间多回家看看,赚再多的钱,也弥补不了对孩子教育的缺失和对孩子的那份爱!”
小学四年级作文 篇3
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的.知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
小学四年级作文 篇4
今天,令我们高兴的秋游终于来了!我们陆陆续续地到了学校,坐上了大巴车,大约过了30多分钟,便到了太子湾公园边上。
到了公园,我们一路听着鸟语,闻着花香,呼吸着清新的空气,不知不觉就来到了抗清英雄张苍水的纪念馆。一进去,只见一座张苍水的塑像立在场馆内,周围都是彩色的壁画和一些文字的讲解,从这些图文中,我也了解了张苍水的生世和他的光荣事迹。原来,张苍水出生于1620年,能文能武,青年时便开始了戎马生涯,率领大批义军,抗击清兵。1644年,张苍水在战争中受重伤,后被清兵俘虏,势不招降,真是英雄气概。
参观完张苍水纪念馆,我们便去了太子湾公园游览。进入了公园,我们就两旁种满大树的小径上散步,阳光从密密层层的树叶之中穿过,照在我们的脸上,真的很舒服。不一会儿,我们来到了一个小花园,中间有一个雕像,边上种满了各种花草,有红的玫瑰花,有黄的郁金香,还有翠绿色的小草,都围绕在我们的周围,让我感到十分温暖。哇!远处的.大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力,我们继续前进,只见草地上一片绿油油的,在阳光的反射下格外耀眼,亮闪闪的。边上的湖面十分清澈,从远处就能看见湖中四处游动的鱼儿。再往前走,我们便看到了太子湾公园的标志之一————-大风车。于是,大家就在草地上铺了毯子,拿出了自己的零食与大家分享。
幸福的时间过得很快,感觉还没玩够,我们就要回校了,真期待下一次的春游!
小学四年级作文 篇5
今年夏天,妈妈在网上给我买了一个漂亮的喷雾水杯。
它个子高高的、瘦瘦的,头上戴了一个小小的黑帽子,最可爱的是那个灰色提手,远远看去就像小姑娘脖子上系着的丝巾,五颜六色的花朵图案,让人眼花缭乱。听妈妈说,这件银色衣服是高科技产品,可以长时间保持水的温度。杯子上面还有一个可以掰开的盖子,旁边有一个白色的小洞,就是这个地方可以喷出细微的水雾来,在白色小洞的下面有一个紫色的按钮,按钮的里面是一个紫色的开关,把开关打开再轻轻按一下,雾就喷出来了,关上开关就打不开了,即使你再按按钮也休想打开。
有一次,我和表弟去山里游玩,走着走着我渴了,于是拿起水杯喝水,喝完之后趁他不注意喷了他一下,他吓了一大跳,转身一看是我,问道:“姐姐,是什么东西?”我得意的像他摇了摇手中的杯子,他走到近前,满脸疑惑地问:“这个杯子怎么能喷出来水雾呢?而且样子好奇怪啊!”我说:“这个杯子不仅可以喝水,可以保温还可以喷雾降温呢,你看,把开关打开,再按按钮,瞧!雾就喷出来了。”“能让我试试吗?”“可以呀,给你!”
当他对着我喷洒的`时候,我就觉得一滴滴的小水珠撒向了我,满脸的汗水瞬间凉爽了许多,真舒服啊! 我喜欢我的喷雾水杯,她陪我度过了一个炎热的夏天。
小学四年级作文 篇6
我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。
一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的.九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。
之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……
在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。
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