小学四年级作文

时间:2024-07-05 14:45:58 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  这个暑假,我回到老家隆昌做的最频繁的一件事,便是晚饭后和家人一同去莲花公园赏荷花。

  这一天我来到公园池塘边,就被这满塘荷花所吸引,只见映入眼帘的是一片翠绿,葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多荷花,有的已全展开,有的只展开两三瓣,如同娇羞的小姑娘;有的仍是花苞,如同熟睡的婴儿。可谓千姿百态,一阵阵清风吹来,那一朵朵荷花如同在翠湖中舞蹈的精灵,是那样的清秀,惹的人离不开眼。瞧!小鸟也来凑热闹,还有许多可爱的小蜻蜓,犹如精灵一般在池塘上飞来飞去,他们衬着那圆形的花瓣和那碧绿的荷叶,以及如镜的`池塘,如诗,如画,似梦,真是太美了!

  荷花的藕,可以食用而且营养丰富,荷叶可以包粽子,花籽有营养价值,总之荷花全身是宝。

  古便有“予独爱莲中淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花虽不如如牡丹花般的华丽,但荷花的气质独树一帜,所以我爱这满塘美丽的荷花!

小学四年级作文 篇2

  星期天,我和妈妈去报名兴趣班,走到四楼时,我无意中看到隔壁班教室的门口装饰着我国乒乓球运动员在国际乒乓球大赛上获奖的巨幅海报时,使我内心热血沸腾,久久不能平静。

  妈妈好像看穿了我的心思,走过来对我说:“你是不是想学乒乓球?”我心想:那么难,还是不学了吧。可是又转念一想:我还没尝试怎么知道不会呢?那就试试吧。于是妈妈给我报名了乒乓球课。

  终于盼到了乒乓球班开课的.那天。我怀着好奇又忐忑的心情走进教室,看到两个大姐姐正在对打乒乓球。她们打得热血沸腾,不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她们的球拍之间窜,快得就像一阵风吹过。两位大姐姐打的球都百发百中,没有一丝差错。看着她们,我想想我自己,连接一个球都接不住,怎么百发百中呢?我紧张的心情就像那此起彼伏的波浪,忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心,急得团团转。

  就在我快要放弃时,我想到了美国作家爱默生的名言:“自信是成功的第一秘诀”。于是,我又鼓起了勇气。我走到乒乓球桌前,开始练习发球。可是,命运女神好像在跟我开玩笑:发了第一个球,没过网;第二个打偏了;第三个,出界了。就在这时,老师走过来对我说:“加油,乒乓球不能放太高,要低一点。乒乓球拍偏上一点,不然会打偏的。”听了这些话,我好像在黑暗中找到了光明,依据老师的话,打起精神,认真练习。终于,我找到了感觉。每天认真地练习。一天,两天,三天……我终于也像那些大姐姐们一样百发百中了。老师向我投来了赞扬的眼光。

  从这件事中,我深深地体会到:“失败了你可能会失望;但如果不去尝试,那么你注定要失败!”

小学四年级作文 篇3

  在一个山清水秀的小村子里,住着一位残疾的苗族老奶奶,她腿脚不便,独自一人孤苦伶仃地生活着。老奶奶的邻居是位汉族小女孩,名叫阿丽。

  一个风和日丽的中午,阿丽做完作业,出去和小伙伴玩。看见老奶奶拄着拐杖,蹒跚地走着,阿丽对奶奶笑了笑,亲切地问候道:“奶奶,您慢点!”“好的,谢谢阿丽关心!”奶奶回答到。刚相互问候完毕,走出几步,奶奶就踩在了西瓜皮上,一下子摔倒了。急得阿丽心都快跳出来了,她急忙跑过去搀扶老奶奶。阿丽小心翼翼地将奶奶扶起来,关切地问道:“没事吧,奶奶?”“没事,回家休息一下就好了。”阿丽还是不放心,牵着老奶奶的手,把她送到家。

  回到家后,阿丽看到老奶奶床头有很多脏衣服。“奶奶,我去帮您把衣服洗了!”老奶奶说:“不用了,过几天我自己洗吧,不能一直那么麻烦你。”“不行,您得好好休息,不能去干活。”看着阿丽这么关心自己,奶奶也不好再拒绝。她带上衣服、洗衣粉和盆子,一溜烟向河边跑去。她先将衣服分颜色整理好,在水里放上了适量洗衣粉,从白的'到黑的,一件件洗着。不一会,阿丽自己的衣服也湿透了,根本分不清是汗水还是水,但阿丽还是认真地洗着。

  洗完之后,她回到老奶奶家,甜甜地喊着:“奶奶,我回来了!”奶奶走出屋子,对阿丽说:“阿丽,谢谢你,如果没有你,我该怎么生活,该多么孤独呀!”“奶奶,不用谢,以后我就是您的亲人,您一定不会孤单的。”老奶奶感动得热泪盈眶,用粗糙瘦小的手抚摸着阿丽的头,两人紧紧地拥抱在一起……

  渐渐的,夜幕降临了,天边出现了一片温暖的晚霞,让整个村庄变得更加温馨美丽。

小学四年级作文 篇4

  夏天的午后,太阳火辣辣地烤着大地,天热得几乎让人喘不过气来,能叫的`雄知了一个个高声歌唱着,叫得不能让人安宁。爸爸说:“孩子们,咱们出去粘知了吧?”我和哥哥高兴地同意了。

  紧接着我们找来一根长竹竿,在它的顶端绑上一根细铁丝,铁丝上又粘上一块面筋,爸爸说这样就可以粘知了了。我们出了门来到一片树林,在一棵茂盛的大树下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地举起竹竿让面筋碰到它,可是这只知了非常聪明,好像知道我们要捉它,让它死里逃生了。过了一会儿,我们又发现一只知了,面筋还差一点就要粘上它了,可它一点感觉都没有,还不时地扭动着屁股叫得正欢呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就这样它成了我们的“俘虏”。一会儿,我们就捉到了七、八只知了。

  回家的时候,我们大家已是汗流浃背了,但是看到我们的“战利品”,我情不自禁地笑了。

小学四年级作文 篇5

  嗨!大家好!我是阅读明星黄伟源,读书可是我生活中必不可少的呢!下面我就谈一谈我的读书旅程:

  小时候,每当我心情烦躁,妈妈对我没招,总是拿来一本书年给我听,我立马平静下来,听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具,慢慢地我就越来越喜欢上阅读。

  我们家的书啊!都快占书房总面积的一半了!其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著,我都把书都“啃”遍了呢!

  书店,是我最喜欢的地方了。只要一有空,就到书店里看个够,又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的:到书店,一找到喜欢的书,就坐下看起码一个半小时,然后东找西找再买几本回家好好享受……

  书房或阳台是我看书的最佳位置。今天,我想看《海底两万里》,我就从书柜拿下来,选择晚上做完作业的`好时机看上一小时。

  如果要说我看的书,那真是数不胜数:《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的各种好看的书……在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易,关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读,我得到一本好书,至少要看上三遍,画出好词好句,接着一页一页读透彻,有些不懂的问题我及时问一下妈妈,和她讨论交流……

  当然书籍也有好坏之分,看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用有养分的书的人。

小学四年级作文 篇6

  今天早上天灰蒙蒙的小草们都没有睡醒,他们的妈妈大地就叫他们起来,一个个无精打采的。

  我被外面的擦擦声惊醒了,刚刚睁开眼睛就看见几个陌生的阿姨在在擦窗台,她们擦的可真起劲,手一会儿上一会儿下,踮着脚尖,过了好久才擦干净!

  我看了看外面的景色,哇!窗子比以前清晰多了!爸爸妈妈也很忙,看他们!拿着抹布使劲擦桌子,哎呀!一会儿会儿桌子就变的亮亮的,真干净!我也准备帮爸爸妈妈做些我力所能及的家务,我看看脏脏的地板,脑瓜子里冒出了一个好主意:帮爸爸妈妈拖拖地!

  于是我赶忙跑到阳台边拿拖把,沾些水,把拖把使劲拧了几下,终于拧干了。我拿起拖把放在自己的'前面,就这样子,把整个客厅拖了一遍,我心里挺得意的:这下肯定拖干净了!回头看看自己的杰作,怎么满地都是脚印呀?我忽然想起妈妈对我说过要退着拖,我费了九牛二虎之力把这客厅拖得干干净净。

  打扫完我们家可真干净!

小学四年级作文 篇7

暑假,我回老家避暑。在离开南京之前,爸爸妈妈为我花了四百六十多元,买了一套儿童经典诵读,里面有《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《论语》、《宋词选》、《孙子兵法》……其中被我带回老家的有《三字经》、《弟子规》、《论语》。

  爷爷带我回老家后,我每天除了按计划完成一定的暑假作业外,每天都抽出一定的时间,来读一段《三字经》,并背给爷爷听,通过一段时间的努力,我终于把《三字经》背熟了。一次,因有事要与王老师联系,爷爷在电话中提到了我在老家能通背《三字经》的情况。王老师听了以后非常高兴,在电话里表扬我,说我了不起。我听了心里热乎乎的'。不几天,妈妈又打来电话告诉我,说王老师将我会背《三字经》的消息用短信发到了每个家长的手机上,听到这一消息,我决心一定要再下苦功,远远超过其他同学。

  王老师表扬了我,我在表扬声中是继续前进、奋发向上、力争上游,还是骄傲自大、停滞不前,这是非常值得重视的问题。骄傲使人落后,谦虚使人进步,我要再接再励,争取更大的成绩!

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