小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
每个人都有个梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。用洁白的粉笔来传授知识。
可能有人问我当教师有什么好的？当老师明显就是浪费时间，整天没日没夜地面对像我们这种捣蛋的孩子，不累吗？但你们想过没有，没有教师，今天孩子们怎么可能坐在学校无忧无虑地学习，生活呢？正是有我们可爱的老师，我们今天才会变得越来越聪明。
假如我是老师，我会让孩子们在快乐和渊博知识的海洋里茁长成长。
春暖花开的季节，我会带孩子们出去呼吸春天的气息，让孩子们感受到大自然的美丽。炎热的夏天，陪着他们去游泳。秋天，带他们去看丰收的情景。冬天，再做一回“孩子王”，跟着他们一起推雪人，打雪仗。
假如我是一名教师，我给同学们上课的时候，先向他们讲一个关于我小时候不好好学习的故事，让他们知道没有知识是多么的可怕。下课时，我一定会准时下课，课间让他们可以做自己感兴趣的活动，使他们觉得读书是一种快乐，而不是一种大人强加的负担。回家时，我会布置很少作业，让他们只回忆昨天和今天老师所讲过的知识。让他们学中玩，玩中乐，乐中学。
假如我是一名教师，我会让他们知道书本上没有的.知识，让他们多走出去了解大自然的奇妙！如：蚂蚁为什么摔不死？蚂蚁是怎样交谈的？哪些小草能开花？哪些小草不能开花？蜜蜂是怎样采蜜的？让孩子们和大自然合为一体。成为大自然真正的主人。
我一定能实现这个梦想的，为了这个梦想，我会加倍努力，长大了做一个令人敬佩的好老师。
小学四年级作文 篇2
从出生到现在，我经历过许许多多的事，有一件就是我最难忘记的事：去青岛参加姑姑和姑父的婚礼。
第一天，我们去了108好汉的水浒梁山。梁山上几乎都是石头。在那里，我看见有人边打快板边说武松打虎的故事，刚想叫爸爸妈妈一起去看，没想到他们已经自己去了。看完了快板，我们便去看真人演的武松打虎，以前我都是在电视上看到这些东西，现在可以近距离观看，我真是好兴奋呀!
第二天的早晨，我们开始正式地举行婚礼，我的姑姑那时候可好看了，我还和她拍了许许多多的照片呢!姑姑的.婚礼中，还有撒糖雨这个项目呢!我用我的火眼金睛在人群中寻找，不一会，我就找到了许许多多的糖果。回到了房间，姑父还给我介绍了一位好朋友——晨晨。
第三天，我们去了青岛的金沙滩，我们一起玩沙子、拾贝壳、扑打着海水，可开心了。之后，我们去了极地海洋世界，我在看海豚表演时，看见一个小朋友成为了可以和海豚接吻的幸运观众，我都别提有多羡慕了。
再美好的旅行也有结束的时候，我念念不舍地离开了青岛。
小学四年级作文 篇3
连续下了好几天的雨，终于天晴了，说好的`按计划开始行动了，妈妈带我到新家花园的游泳班报名学游泳。
第一节课开始了，教练教我学第一个动作：吐气。吐气是先吸一口气，马上没到水里，用鼻子吐气，等到快不能吐气时，就要把头露出水面来吸气，然后又马上没进水里吐气，连续这样练。我非常用心地学，教练看我练得差不多了，就教我练脚力。首先教练告诉我不要紧张，上半身趴在岸上，下半身浮在水面进行练脚，要先慢慢地把脚缩起来，再把大腿往两边翻开，然后再用力两脚一蹬，经过半个多小时反复地练习，我就已经学会了这个动作，教练要求我到水里把这两个动作连起来用，果然我就能游泳一段路程了。
第二节课，教练教我学摆手，把上节课学会的动作并用，把手伸直，再把头没下去吐气，用力地蹬脚，气快用完后，就用双手向两边用力摆开，头就露出水面来吸气，马上又下去吐气，刨水，再把手伸直，一直这样练。
第三节课就是手脚并用进行加强练习，主要是练耐力，经过一个多小时的练习，我终于可以游泳五十多米远了。
一开始我还不想去学呢！妈妈非要让我去学不可，我学会了游泳，才知道这么有趣啊！学会游泳就不会自身难保了，而且还可以舍己救人，学会了游泳我非常开心！
小学四年级作文 篇4
咚咚咚，有人在校长室门口敲门，门上的屏幕显示敲门的人正是我的秘书张淑瑶。“请进！”我说：“有什么事？”“外国语学校校长曾涵墨刚刚发来电子邮件，让我们回校看看。”秘书说完，我打开电脑按下变纸质，拿出信件看了起来。“马上出发！”我拉上秘书的手，快速走进电梯。
到达哈佛大学门口时，我的水果车早已在等候着我们。出发！数秒钟后我们就到了母校门口，我们走进不知什么时候装上的七彩玻璃门后，发现大家都千里迢迢从外地赶回母校来了。曾校长跟我们说：“现在学校的玻璃通通都改成了七彩玻璃，这种玻璃坚硬如石，又美丽如花呢！”
边说边走，我们来到了一个不知明的地方，“我记得以前并没有这个地方啊？”我疑惑不解地问。曾校长不紧不慢地回答：“这里是欢乐房屋，看见那些不同颜色的'按钮了吗？绿色的表示花园，红色的表示图书馆，蓝色的表示博物馆和科技馆，黄色代表电影院和商场。就因为有这个欢乐屋，我们学校才变得这么受人欢迎！”北京大学教授陈文曦喃喃自语道：“这里并不比北大差多少嘛！”
不一会就到了我们以前上过课的教室，室内的空气比外界好得多，而且每个学生都带着耳机和一个不知名的微型机器人，每个人的桌子上还都放着一盆稀奇古怪的植物。曾校长解释道：“之所以空气这么好是因为有这些古怪植物，这种植物每小时吸收20xx万二氧化碳，而产生3000万氧气。还有那些耳机是连通微型智能学习机器人的，在机器人的屏幕上可以选择课程，有不会的题目还可以扫一扫，它就会给你讲解。”
我们个个都听得目瞪口呆，故乡的变化可真大啊！
回程路上我想：故乡不只是养你爱你的地方，故乡在每个人的心中，就是那你不常想起，但又永远不会忘记的地方！
小学四年级作文 篇5
昨晚，我做了一个甜美的梦。
清晨，老人们都在院子里锻练身体，有些老奶奶在跳舞，也有些老爷爷们正在下象棋……大人们都去工作了，小孩子们也去学校里读书了，朗朗的读书声，让鸟儿听了都在高高兴兴的歌唱。这是多么和谐的场景啊！
中午，人们下班了，孩子们也放学了，吃完饭后，老人们午睡了，大人们又在收拾房间，小孩子们写完作业后，就会自由自在的玩耍，有些男孩子们在玩踢足球，也有些孩子们在玩打篮球，瞧！那儿有一些小孩子正在拍皮球，还有些小女孩在玩打沙包，踢键子、跳绳、跳皮筋等多种游戏。一转眼的时间，又到了工作和学习的时候了，一路上，有草地，花园，小溪。咦！垃圾桶去哪儿了，原来这些优美的雕塑就是垃圾桶，这样即满足了人们的要求，又保护了环境，这真是一个两全其美的好办法，这是多么美丽的场景啊！
黄昏，老人们都坐在树下乘凉，聊天，大人们都在做饭，孩子们在草地旁嬉戏，玩闹，这时有一个聪明的孩子，想出了一个好办法，他说：“每个人都写一则广告语，可以保护环境的，也可以是爱护花草树木的。”小朋友纷纷拿起笔写了起来，有的'写着“请爱护小草”“保护环境，人人有责”“花儿也有生命”“请不要乱扔纸屑”等，写完后，他们把广告牌插在草地旁，挂在树枝上，这里的环境变的更加美好了，这是多么美丽的场景啊！
“叮呤呤”闹钟响了，我又回到了现实生活中，我真希望，我的梦境能变现实。
小学四年级作文 篇6
假如我是发明家，我要发明一种折叠房，它没有打开时像一张纸，可以随时带在身边。
我还要发明时空穿梭机，它就像是一扇门，你只需定好时间、地点，然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。
我还要发明折叠电脑，它本来就是一个小小的`戒指型开关，你只要按一下它的钻石，它就能变成一台高智能手提电脑。
我还要发明高智能机器人，这种机器人跟普通的机器人不一样，这种机器人你说什么它就做什么，只要你说出准确口令，再加上机器人名字，他就会去做，而且办事、理解能力特别强。
我还要发明超级手套，它是用一种稀有材质做的，戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合，只要你喊一声“脱”，它就会立即脱下，变回一双普通手套。
我还要发明转基因豆，假如你想见一眼真正的霸王龙，你只要在一张纸上写“霸王龙”，再把它放进基因豆的缺口上，纸就会融入豆里，再喂给任何一只动物，那只动物就会变成纸上写的动物。
我还要发明按摩床，只要你躺上去，床就会知道你哪里不舒服，并为你按摩。
我还要发明寻宝家，只要你说出你丢了什么东西，它就会帮你寻找。
我还要发明很多很多东西，百变衣服、超人披风、再生巧克力。
小学四年级作文 篇7
大家平时有什么兴趣爱好呢?虽然我喜欢游泳、唱歌和跳舞，但是最喜欢画画。
我从小在外公和妈妈的影响下学习画画。一开始是临摹外公和妈妈的画作，后来可以自己画简单的图画了。除了学校里的美术课，我还坚持每周末都画一张画，整整持续了两年，从画得不太好到很容易就能画出一张逼真的图画。我的画画水平有了很大的提升。获得过：马来西亚国际画画比赛金奖、爱满天下杯银奖。班级每期黑板报上都会有我的作品。
我喜欢画画。因为它可以借由画笔，把心中的相望或苦闷舒展在白纸上。记得有一次，接近期中考试的`时候，妈妈让我做许多试卷，我绞尽脑汁，总算做完了一张卷子。可妈妈嫌我做得太慢，拼命地催。我累得精疲力尽。我把这些苦恼都画在绘画日记本上。看着自己的画作，心情愉快了，感觉没有那么累了。
我爱画画，它使我的课余生活变得多彩、有趣。我要用画笔画出美好的未来。
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文01-06
小学四年级作文11-04
（精选）小学四年级作文08-09
【经典】小学四年级作文10-18
小学四年级作文11-26
小学四年级作文12-13
小学四年级作文12-13
小学四年级作文12-13