小学四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
老师，您就像我们的母亲，是那样的关心和照顾我们，您天天教给我们新的知识，给我们批改作业。由于您天天为我们操劳，每天都很晚才睡觉，忙得精疲力尽，我看在眼里，感激在心里，对您充满了热爱和尊敬。
老师，如果我是您，我会感到自豪。因为您培育了一批又一批的学生，将来一定会是桃李满天下！
如果我是您，我会让学生们博览群书，让他们“读书破万卷，下笔如有神”，将来成为祖国的栋梁。
有时，我可以让学生们在课间和课堂上玩一些成语游戏和词语游戏等，这样既可以让学生们在玩中玩得开心，又可以让学生们在玩中学到更多的'知识。
我还会让学生们熟读每一篇课文，收集好词好句，会用生字组词……
同时，我要让学生在德、智、体、美方面全面发展，个个都成为有用的人才。
老师，如果我是您，我要告诉学生们生活的真正意义，让他们从小就要有个远大的梦想。长大了，成为祖国栋梁里面的钢筋。
小学四年级作文 篇2
“啊啊啊！”我翻箱倒柜地寻找着什么，“饿死我啦！”我拼命地尖叫着，冰箱里空空如也，我抓狂了。
嗯？这是——书？我嘴角扬起一抹弧度，露出了“饿死鬼”般的微笑，死死地盯住了这本书，情不自禁流下了口水。说时迟那时快，我迫不及待地冲向那本书，以迅雷不及掩耳之势吞了进去，津津有味地咀嚼着，还不时喃喃自语：“那个谁谁谁说的‘我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上’还真是不错，这书的味道果真不同一般呢！”一本足足有鞋盒厚的书不一会儿就进入了我的.肚中，我抹了抹嘴，意犹未尽地向书橱走去。
“哇！好多书，真好吃，真好吃！”我坐在地上，身旁是堆积如山的书本。我用手撕着书本，照这速度，那得吃到什么时候啊，我心里琢磨着，索性大口大口咬了起来，一本书迅速被我“消灭”了，我满意地擦了擦手，拿起了一本《夏至未至》，猛地吞到口里，咽了下去。紧接着，一本、两本、三本……原本堆得比山还高的书，转眼间竟消失得无影无踪。我又觉得喉咙干渴，便随手拿起瓶墨水，一股脑全部喝了下去。“现在，谁还敢说我肚子里没墨水的？”我拍拍肚皮，心满意足地笑着。
打着饱嗝，我走在路上，悠哉悠哉地散着步。突然，好像看到了一家书店，我立马三步并做两步走，径直向书店奔去。环顾四周，居然没有人，悬着的心顿时落了下来。我从书架抽出一堆书，朝着嘴巴塞去。这书味道可真不错，有哲学味、动漫味、自然科学味……渴了就找出墨水，黑墨水、蓝墨水……各有各的味道！大约过了几个小时，我吃饱喝足，正酣甜地睡着午觉呢，就被一个陌生人发出的尖叫吵醒了。“我的书店！”他声嘶力竭地大喊着，我不紧不慢地揉了揉眼，嘴角怎么湿湿的？我疑惑了，原来流下了口水啊。我不以为然，却发现一双虎视眈眈的眼睛，愣了一下，连忙冲了出去。
我真是太会吃了！
小学四年级作文 篇3
今年寒假我和乐乐去外婆家玩。到了外婆家外公给了我们几张游乐园票。
走进游乐园，里面的人可多了，玩的东西也很多有：拉空竹、台式足球、沙画、大头贴、猜谜语和走迷宫等等。
最搞笑的`是迷宫了，我们走进去一看，啊！里面原先是原始森林还有许多‘陷井’呢！我和乐乐在里面捉迷藏，虽然这个迷宫有点简单，但是我们还是玩得不亦乐乎。
最难的要数玩空竹了，我把空竹放在一根绳子的中间，轻轻提起两端来，空竹就掉了下来，我试了好几次，还是不行。我不放下，最后最后提起来了。正当我得意洋洋时，空竹又和绳子缠在一齐了，空竹就掉了下来。唉！真难呀！
猜谜语也很好玩，我还猜出了一道题（但是是在爸爸的提示下才猜出来的)。题目是：“日照海南”打海南的名胜。你猜出来了吗？对了，然后它就是海南的太阳岛。台式足球是什么游戏呢？我们走进一看，原先是一张桌子边站着四个人每两个人为一组，手里各自操纵几个小人，然后看谁先把球踢进对方的球门，进球最多的球队获胜。
人气最多的是大头贴了，里三层外三层，我们挤也挤不进去就只好放下了。
走出游乐园时，我们每人手里捧着一个吉祥兔，这但是奖品噢！
小学四年级作文 篇4
我有一个智慧校园，在那里我学会了知识，在那里我获得了快乐。
校园里充满了智慧。瞧!课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，犹如一个个跳动着的音符，有时还会传出欢乐的笑声。在这样的环境下学习，同学们一定会非常感兴趣！看，我们班的一位同学，正认真的盯着课本，有时眉头急皱，有时露出甜美的笑容，有时急得就要哭出来……那神情，有趣极了！令人捉摸不透，仿佛书本已经和他的世界融为一体。书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、哀、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。
我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩得上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像音队在演奏着优美的乐曲呢！看，几个女生的辫子一上一下，那动作轻快，敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下就能连续跳十几个，五彩的.毽子在轻巧的飞舞，就像一朵花在飞腾，又好像一直蝴蝶在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜的赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说道:“哇！终于学会踢毽子了！”她们灿烂的笑容比吃了蜜还甜。
这就是我的智慧校园，你喜欢吗？
小学四年级作文 篇5
小学四年级作文：父爱在左
时光飞速地走着，日子一天天过去，我在一天天长大，父亲在一天天变老，父爱在左作文。父亲对我的爱却始终是无微不至的，就拿每天送我上学的'事情来说吧。每天早上上学时，父亲总是牵着我的手，走在左侧，每次都这样，我也不知道为什么。
有一次，我趁着父亲低头看手机的时候，悄悄地绕到了他的左边，父亲没发现，当我们在车流中穿行的时候，他发现我突然走在了他的左边，便对我说：“儿子，右边是白墙，没有车子，左边有车子，万一被撞到了怎么办，所以我让你走在右边。”我当时毫不领情，说道：“你就是不给我走左边，哼！”
父亲无奈地摇了摇头，说道：“那你走在我前面，好吗？”我又说：“不行！”等到了学校后，我深思了一会儿，终于想到父亲是为了我好呀！父母亲的爱体现在许多小地方，只要你用心去探索，就会有新发现的。
陆宇轩
小学四（二）班
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