（热门）小学四年级作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
今天中午的时候，朱老师打电话说要来家访。我正好在自己房间里做作业，妈妈放下电话，在客厅里大声地说老师要来时，我的心里又着急、又担心、又盼望。着急的是老师不知道什么时候会到；担心的是不知道老师会对爸爸妈妈说什么；盼望的是老师会给我什么样的惊喜。
我就在这忐忑不安的心情中等待着，妈妈建议我现在弹古筝，让自己的心情平静下来。果然，拨动琴弦，我暂时忘记了老师的到来。当老师走进家门的时候，我一曲弹完才走出房间。
朱老师和孙老师对我的期末考试进行了分析，我对自己的粗心懊恼不已。不过老师对妈妈讲了我很多的优点，比如这个学期有了很大的进步，字也写得漂亮多了，还有我的节目表演，我的博客……这些都是我的长处，听到这里，我的心里美滋滋的，一个劲地点头。不过朱老师和孙老师也指出了我的'缺点：粗心是我最大的毛病。只要改掉这个坏习惯，我就能做得更好，我听了，更是一个劲地点头。
朱老师和孙老师走了，我的心情已经从最初的忐忑不安，到现在的兴奋不已，让我感觉一下子轻松了很多，在新的学期里，我一定要牢记老师对我提出的要求，争取做得更好。
小学四年级作文 篇2
今天阳光明媚，老师带着小朋友一起去动物园参观。老师先带我们去看小猴子，只看见好多猴子有的'用鼻子顶着香蕉，有的猴子荡在树上......小朋友看着小猴子那么可爱，他们都把食物扔给小猴子。
看着小猴子吃得那么起劲，好多小朋友都争着给它们拍照。小猴子看见小朋友在给它们拍照，它们就玩得更疯狂了。
小猴子真可爱啊!我喜欢小猴子，因为我是属猴的!
小学四年级作文 篇3
小鸟和蜜蜂是非常要好的朋友。可是，因为一个苹果让他们闹得不可开交。因为蜜蜂家住在小鸟家旁边，所以他搬去甲虫家去住了。
甲虫家很富有，日子一天天过去了，蜜蜂过得很不好，因为甲虫差不多每天问蜜蜂要这要那的，还找借口说这是我的家，要不然别住！时间久了，甲虫把小蜜蜂赶出去了。小蜜蜂很伤心，这时，小鸟来了，对他说：“蜜蜂，我们和好吧。”“不，是我错了，我不该那么小气。”
就这样，他们彼此谅解，最终成了森林里最要好的`朋友。
小学四年级作文 篇4
广播说，野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听着，不禁萌发了一个奇怪的想法：造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。
用什么制造呢？对了，用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋，重量轻，两人便能抬起。折叠时，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的电钮，箱子便会展开升高，变成十平方米的小屋。
走进卧室，你会看到一个多功能特制的床。躺在床上，你会感到柔软舒适，它使你很快进入梦乡。睡醒以后，如果想冲个澡，这时不用按动什么电钮，只要说声“洗澡”就行。因为这床上有一种声控装置。你就躺在大床上，把眼一闭，高速清洁的空气流便将你紧紧围住，并产生一股旋力，给你身体“搓洗”。只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。
你饿了，按一下床边白色电钮，床边一扇小门便会打开，里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间，把定时表的时针拨到一定的位置上，只要时间一到，香喷喷的饭菜就做熟了。
夏天，只要按动床上的绿色电钮，室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光，有香味，能杀菌、降温。在这样的环境下，你可以静心研究问题。
冬天，只要按动床头的.红色电钮，满屋呈现淡红色，使人感到暖烘烘的春意扑面而来。
我真希望能有这样一间房屋。所以，我一定努力学习，掌握丰富的科学知识，长大去建造一座现代化的折叠式房屋。
绕自己游览过或了解到的一处自然景观写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。要写出自然景观的特点，按一定顺序写。
小学四年级作文 篇5
周末天气晴朗，我和妈妈去散步。
当我们路过微波荡漾的小河边，发现许多黑珍珠飘浮在水面上，而且还会动。我绞尽脑汁地想，这些黑珍珠怎么会动呢？
还是让我仔细观察一下吧！我蹲下身子，仔细一看，这“黑珍珠”原来是小蝌蚪呀！它们全身乌黑光亮，难怪我会把它们看成黑珍珠呢！我再仔细观察，它那小小的眼睛和身体的颜色几乎一样，所以，不仔细看你还真难以发现。大大的脑袋后面拖着一条长长、细细的尾巴，真像一个黑色的`小音符，又像一个黑气球，一会飘向左边，一会飘向右边。
我捞了一些小蝌蚪，带回家把它养在玻璃缸里。从此，我开始观察小蝌蚪的生长过程。
过了几天，蝌蚪长出了一双长长的东西。我吓了一跳，以为小蝌蚪得了什么怪病，赶紧跑去问妈妈，妈妈看了笑着说：“傻孩子，小蝌蚪没生病，只是它长出了两条后腿。”我打破砂锅问到底：“原来是两条后腿呀，那么它的前腿呢？”妈妈说“你就耐心地等待吧！”
于是我放学回家后，一有空就站在玻璃缸前，仔细观察它们。又过了几天，小蝌蚪的前足也长出来了，我看着小蝌蚪心里开心极了。情不自禁的大声喊道：“我养的小蝌蚪长大啦。”
过了一段时间，小蝌蚪的尾巴不见了，小蝌蚪终于变成了小青蛙，它们经常试着向玻璃缸外跳跃，似乎想离开这里。一个周六，我端着它们去了小河边，对它们说：“我知道你们不喜欢玻璃缸里的小世界，那就放你们回归大自然吧！”
我喜欢蝌蚪，我也喜欢青蛙。
小学四年级作文 篇6
一位小弟弟世界上有太多的美，心灵美，画面美，在我认为，一位我不知名的小弟弟的心灵美。
某一天，我出去散步，因为没注意到脚下有一只小狗狗，所以被小狗狗给绊倒了，当时走的路是石子路，一摔倒，屁股朝下，那滋味真疼呀。我当时太疼了，就忍不住哭了起来，我的哭声被一位小弟弟听见了，他连忙寻找哭声，跑到了我身边，将我扶了起来，说：“姐姐，你没事吧？很疼吗？"我说 ：”我没事，谢谢！“虽然我嘴上说着没事，但是我站都站不起来了，那位小弟弟看见了，说：”姐姐，你还说没事，你看，你连路都走不了，姐姐，你的家在哪？我扶你回去。“我的心被感动了，就告诉他我的家在哪，他扶着我，一步一步走到我家大门口，这时，我看见小弟弟的头上都出现了汗水，可能我太重了。
终于到了我家门口，我一步一步地瘸的.走进家门，正当我想说声谢谢的时候，那位小弟弟已经坐电梯走了，我这时候就明白做人不要做完善事就要回报，那位小弟弟就不要回报。世界上有美的心，让我们一起去仔细观察吧。
小学四年级作文 篇7
在一个大城市里，有一条乌黑乌黑的小河，河里垃圾成堆，臭气冲天，鱼儿们伤的伤，死的死，悲不可言。
有一天，一条鱼正在找食物。突然，一个废弃的破脸盆扔了下来，把他卡在破洞里，他拼命地挣脱。虽然脱了险，但是被弄得伤痕累累，加上毒水的'污染，过不了几天就命归黄泉了。由于河流污染日益严重，像这条小鱼的悲剧数不胜数，只有一些幸运的鱼儿才跑得远远的。
小河哭诉着向人们说：“我这里很脏，我这里很脏，我将活不成了！人们啊，救救我吧！”人们好像听到了一样，突然良心发现，给小河“洗了个澡”，小河干净了，舒服了，就咧嘴笑了 ！
终于，家乡人民懂得了保护环境的重要性，做好五水共治，治理污水。后来小河恢复了清澈。于是小鱼们回来了，它们在石头的空隙里捉迷藏，玩得可开心了；螃蟹挥舞大刀，得意地边哼着歌边巡逻；小虾在学校里学本领，有的小虾还正在读书呢，有些小虾还在自由自在地玩耍，不知道已经开始上课了呢！鱼奶奶正在买菜，买完后又出去散步了，眉开眼笑地，仿佛遇到了什么喜事似的。
小河变得干净，变得美丽，变得生机勃勃了！
小学四年级作文 篇8
太阳虽然离我们很远很远，但是我们和它的关系却非常密切。
如果没有太阳地球上的树木就无法发芽、长叶、开花更不能结果;鸟、兽、虫、鱼就不能生存，繁殖。
如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，烧的'柴，没有太阳都无法形成。
地球上的温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是一片黑暗，到处寒冷，没有风、雪、雨、露没有草、木、鸟兽，自然也不会有人。
没有太阳就没有我们这个美丽的世界。
小学四年级作文 篇9
夜，是如此的静，天上满是星星，我正静静地看着。突然，一个光环从天而降，我追过去看，只发现一个外星人。
我跑过去与他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫贝丽，你呢？”“我叫葛思文。”在回答时，我看了她几眼：钢铁做的，头上打着一个蝴蝶结。忽然，他指着我的红领巾问：“这是什么？”“红领巾呀！”，话音刚落，只听见‘嘟’地一声，一条红领巾出现在他的胸前。我一把扯下他的红领巾，告诉他：“不是少先队员不准带红领巾！”
这天晚上，他在我家过了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早饭，她说：“我不吃这些的'。”正巧爸爸倒汽油，贝丽两眼好像要发出光来了，‘呼’的冲过来，把汽油喝得一干二净。爸爸气得踢了她一脚，却忘记了她是钢铁做的，把脚弄肿了。
中午，她要回家了，我便去送她，为了报答我，她对我说：“你一定会成明星！”
果然，我再送贝丽的时候，被别人发现了，记者们围着我问问题，采访我，我高兴死了！
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