小学四年级作文
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
日盼夜盼,终于盼到了今天——武汉解封了!我要出去找春天!
我来到湖边,看到小鸭子在湖里快活地游来游去,果然“水暖鸭先知”;小燕子衔着泥土,在低空翩翩起舞;小狗“汪汪汪”,在青草地上打滚儿;柳枝飘扬,柳条鲜嫩……这就是春天。
轻风拂面,柳絮随之跳动,这是春天的音符;湖水轻荡,“啪啪”地拍打岸边,奏起迎接春天的'琴声;小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”,哼着劳动的赞歌;枝头鸟语响起,发出春天的宣言……
梨花被吹得满地都是,仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上,和花儿“握手”,花瓣儿滑滑的、柔柔的……我闭上双眼,深吸一口气,陶醉了。
春天无处不在。我看到了她,听到了她,触到了她,闻到了她。她在柳条上荡秋千,在绿草上摇啊摇,在小鸟、杜鹃嘴里叫,在金桂、梨花枝头笑……
小学四年级作文 篇2
我有一只大乌龟。它有四条又短又健壮的腿,它有一个坚硬的外壳,外壳上有十三个六边形的图案,就像足球上的六边形图案一样,它有一双炯炯有神的大眼睛,还有一条又短又粗的大尾巴。它叫“闪电速度”。
闪电速度的脾气很暴。有一次,我准备伸手去摸它,可是,闪电速度却张开了它那黑洞洞的大嘴,咬了我一口。
闪电速度的进食速度很快。有一次,我丢了几个玉米粒儿,闪电速度一下子就把玉米粒儿吃掉了,生怕别人和它抢吃的`。
我的大乌龟一直都在阳台里居住着,一天早上,我起床去找闪电速度,发现它不见了,我这才注意到昨天晚上阳台门没有关,闪电速度可能爬进来了。我赶紧跑去找闪电速度。我最先来客厅里找闪电速度,我把客厅翻了一个底朝天,都没有找到闪电速度,我猜测:可能闪电速度不在这里。我去了爸爸妈妈的卧室里找,左顾右盼,都没有找到闪电速度。我去自己和爷爷奶奶的卧室,可还是找不到。最后,我去了电脑房里找,终于找到闪电速度了,闪电速度正在电脑房的地毯上舒舒服服地睡大觉呢!
这就是我家的大乌龟“闪电速度”了。
小学四年级作文 篇3
昨晚看浙江影视频道,跟爸爸一起听平安唱的“谁是最美的.人”。爸爸说:“你想做最美的人吗?”我点头道:“想!”爸爸说:“好,明天就去。”
一大早,爸爸叫我起床了,吃过早点,爸爸分给我一把夹子,一只塑料袋,他同样也有,爸爸说:“天气这么热,我们帮小区打扫的阿姨们一起搞卫生,你愿意吗?”我使劲地点了点头。
我们的小区很大,我和爸爸把花丛中的垃圾夹出来,装进我们的垃圾袋,不一会便满头大汗,我感觉有点不可思议,怎么做这些,这样很美吗?刚想时,一个打扫的阿姨过来了,衣服都湿透了,对我微笑着说:“你们父女俩真是好人哪!谢谢你们!”我不好意思地说:“不客气!”
一个上午,我们清点了一下,父女俩整整8袋垃圾,战果累累。
到家,爸爸对我说:“举手之间,会有改变,美丽就是这一瞬间。”我这时才恍然大悟,美不仅仅是外表,心灵美才是真的美,这些环卫工人就在身边,天天遇见,其实他们的平凡也是一种灿烂,简简单单,因为有爱,所以才美。
小学四年级作文 篇4
在平凡的生活里,却有很多不平凡的事,拯救小刺猬这件事就是这样不平凡。
那天,天气晴朗、万里无云。我在公园做游戏,忽然看见那里有一团黑乎乎的东西在地上滚来滚去,我走过去一看,原来是只小刺猬。我捡到一个小盒子,把小刺猬放进去。我叫几个小伙伴过来看,同时也问他们怎么办。这时我想起去居委会。我拿着小盒子向居委会跑去,到了居委会,居委会的.叔叔说不管,我们又跑到公安处,公安处也不管。我们只好垂头丧气地回到公园,心里很不安。这时,一个好心的叔叔问我们盒子里装的什么,我们异口同声地说:“小刺猬”。那位叔叔说:“小刺猬喜欢在农民伯伯的田里生活。”我们听了,跟有了救星一样,急忙向田里跑去。我们跑到田里,找了一块清僻不容易被人发现的地方放生小刺猬。放生小刺猬的时候,它恋恋不舍地好像在对我们说再见。
通过这次拯救小刺猬,我明白了要保护小动物,看见别人伤害小动物我也要阻止,让它们跟我们人类一样快乐地生活在美丽的地球上。
小学四年级作文 篇5
我想象的未来的交通工具是多功能汽车。它比普通的汽车多了一对翅膀,当行驶过程中遇到危险时,车身两侧的翅膀能自动打开并像小鸟一样飞起来保护车里人的安全。更重要的是它还是无污染的'太阳能汽车,最大的好处是不用烧油和气,即节能又环保。
啊!我好想让未来的交通工具变成现实,所以我一定要好好努力学习,掌握科学知识,等我长大了让未来不再是未来,用我们的智慧让它变成现实。
小学四年级作文 篇6
杭州极地海洋公园位于萧山湘湖湖畔的汪王家山坞里,毗邻跨湖桥博物馆。是集极地动物展示、极地景观体验于一体的全球最大的极地海洋主题公园。极地海洋公园海水总水体15000吨,展出极地动物16种,150余头(只);鱼类1000种,20000余尾。公园设置了“极地王国”、“极地冰原”、“鲸豚湾”、“企鹅广场”、“海底世界”、“鲸豚表演馆”、“极地动物欢乐剧场”、“雨林奇观”等十多个展示场馆和休闲体验区。
一进门我就被那覆盖着“厚厚冰雪的冰山大门”给吸引住了,冰山上成群结队的南极企鹅;驾着小船在海上乘风破浪的北极熊;机灵顽皮的海狮已经在欢迎我们的到来,我迫不及待地想与它们来一次亲密接触。来到馆内那超冷的冷气让我一下子仿佛从炎热的非洲来到了寒冷的极地世界。
在“极地王国”里,我见到了被称为“极地之王”的北极熊,但是它肥肥胖胖的身体让它看起来是那么的憨态可拘,我站在大玻璃墙前静静地注视着它,真希望可以轻轻地抚摸它,趴在岩石上的北极熊好像看透了我的.心思似的,突然它潜入水中慢慢地向玻璃墙游了过来,看着渐渐靠近的北极熊的庞大身躯,我一下子紧张了起来,可是幽默的北极熊用肥大的熊掌在玻璃墙上与我击掌,我被它突如其来的问候给震住了,愣了好久才回过神来,太惊讶了!
在“鲸豚湾”里,我看到好多活泼可爱的海豚在水池中畅游,时不时还跃出水面,溅起一阵阵浪花。别看它们调皮捣蛋的,它们还是我们人类的医生呢,这里就是极地海洋公园专为自闭症儿童设置的海豚伴游中心。
在海豹之家我为辛勤工作的海豹们带去了可口的海鱼美餐(喂海豹吃鱼了,呵呵)。来到企鹅广场,看见南极的王企鹅和白眉企鹅正在悠闲自在的享受着自己惬意的生后,有在水中结队游玩的,有在冰面上休息的,还有在交头接耳议论纷纷的,看得我也想加入到它们的行列中去了。穿过美丽的“雨林奇观”,我在“大堡礁”看见了小丑鱼“尼莫”,经过惊险的“树穴探险”,我又来到了壮观的“海底隧道”,在这里各种各样、五颜六色、奇形怪状的海洋鱼类们像是来参加聚会一般,都聚到了一起,让我看得目不暇接。告别了海鱼的聚会,我在极地体验屋里,体验了爱斯基摩人的神奇冰屋,还看到中国在南极科考站中山站的工作室,感受科学家们艰苦的工作环境。最后来到了“鲸豚剧场”,在这里我看到了一场精彩的海狮、海豚表演,聪明的海狮在驯兽师的指挥下载歌载舞,引得大家捧腹大笑。海豚、花鲸也拿出了看家本领,在驯兽师的带领下,时而跃出水面,时而翩翩起舞,时而将驯兽师从水中托起,我再一次被它们的表演震住了,太精彩了!
虽然我在极地海洋世界看到这些聪明机灵的极地动物非常的开心,也非常喜欢它们,看见它们与我们友好的相处,但是,我更希望它们能生活在它们自己熟悉的家园里。
小学四年级作文 篇7
“年老了,爱唠叨。"这句话果然不假,我的奶奶就是爱唠叨。如果你不知道,我奶奶是怎样唠叨的,请你往下看吧!
我的奶奶长得不高,一头银白色的头发,眼睛虽小但却炯炯有神。我的奶奶总是在我上学时、放学时、唠叨,因为只有这些时间我在家。(除了星期天和星期六)
春天和夏天,我奶奶是这样唠叨的:“你热不热啊?要不要换衣服呀?"我总是不理她。秋天和冬天的时候,我奶奶是这样唠叨的:“你冷不冷啊?要不要添件衣服呀?喝杯水吧!”我还是一样不理她。喝水的时候我都会偷偷地倒掉一大半,然后,喝上一小口就行了。
有一次,我奶奶和我妈妈一起去办一件事,就剩我和爸爸在家。爸爸不爱唠叨。我心里想:这下可清静了。我爸爸从不问我冷不冷,热不热。我不小心把裤子弄湿了,我去问爸爸我的裤子在哪里?可是爸爸并不知道我的裤子在哪里,我只好脱掉裤子,坐在被子里。晚上我发高烧了,而且嗓子发炎,事后我吃了几天的'药,好了,我后悔没有听奶奶的话。
从那以后她说的话我都会听,因为我知道这是奶奶对我的爱。
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