小学四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
家”是什么?家的味道是什么?我从小就没离开过家，每天跟着您早出晚归，认为家就是一座普普通通的房子，是吃饭睡觉的地方。哪还有什么味道?
看着路边的小摊都摆上了凉虾和凉粉儿，我便知道，夏天又到了。
在日长夜短的夏天，家的味道是让人留恋 。好不容易有个假期，您当起了贤妻良母。外面骄阳似火，回到家便觉得神清气爽。您早就准备好了清凉小菜:白白嫩嫩的凉粉，一盘通红透亮的西红柿，一碟翠绿的凉拌黄瓜，红白相间的香油萝卜丝。啃着我最喜欢的卤鸡翅，我像影子似的跟在您身后，唠叨着今天学校发生的事情，从厨房到客厅，再到书房，卧室，您老是有做不完的`事，总是哼啊哈的，任由我讲得眉飞色舞。
晚上，游泳回来，喝着鲜果汁，和爸爸下几盘棋，偎在您身旁看看电视，再看看书;有时一家人打打羽毛球，或者是你们当观众，看我轮滑表演……不知不觉间，又度过一个清凉的夏天。家的味道在印象中是清凉的，平静的。
受伤的人说，家是避风港;旅行的人说，家是加油站;而我，一个贪吃的黄毛丫头说，家是一个“巢”，里头住着爸爸、妈妈、和我，当然，清凉的小吃，爸爸的风趣，您的唠叨和我高兴时喜欢唱的怪吓人的“美声高歌”，组合成特别的、仅仅属于我们的――家的味道。
祝：身体健康，万事如意！
您的女儿
宋羽西
小学四年级作文 篇2
在我人生的第一个十年里，有许多值得回忆的事情，但是最让我难忘的是我四岁时第一次爬香山的经历。
那年五一，在我的强烈要求下，爸爸妈妈答应了带我去爬香山。我们原计划是坐缆车上去，可是那天风很大，缆车停运了。爸爸叹了口气，说：“那咱就改天再来吧。”
“不行！我来了就要爬！”我立刻反对。
“你知道香山有多高吗？一共有两千三百多个台阶呢！你爬得上去吗？”
“当然！不信就试试！”
“那你可不许让我背你。”
“没问题！”
说完，我就甩开他们向台阶冲去。
我一路小跑，一直冲在前面，有时一步还跨两个台阶。我发现每隔一百个台阶就有一个红油漆写的编号。前五百个还算好点，大家都爬得很轻松，后来爸爸妈妈就跟不上我了。爬到一千级台阶的时候，我不得不停下来等他们。这时，爸爸妈妈气喘吁吁地走了上来。爸爸一边擦汗，一边说：“别爬了，这里就是山顶了，前面的`不叫香山了……”“骗人！”没等爸爸说完，我就抢着说：“你在山下还说有两千三百个台阶呢，现在刚一千个，剩下那一千三哪儿去了？”
我继续向上爬，一口气又爬了五百多个，这时我也累坏了，坐在路旁大口喘气，双腿也像灌了铅似的，每走一步都要费好大劲儿，汗也哗哗地流个不停，速度比一开始慢了许多。这时我实在是有些后悔了，刚才牛皮吹得太大了，爬山还真不是件容易的事儿。我向山顶望去，向上的台阶好长啊，一眼望不到头。我真有点儿挺不住了，想让爸爸背，可这也太没面子了，肯定会被爸爸笑话死的。就在这时上面下来了一位老奶奶，笑着对我说：“小朋友，你真行啊!都爬这么高了，这里离山顶已经不远了。”我一听，顿时来了精神，调整了一下呼吸，放慢了一些速度，继续向山顶进发。每爬一百级台阶，我就停下来休息一会儿。当看到两千的标志时，我看胜利在望，一鼓作气，登上了山顶。我坐在台阶上等着爸爸妈妈赶上来，并向他们做着胜利的手势。爸爸还给我做了一张登顶证书和一块沉甸甸的奖牌。
站在峰顶向下望去，北京城就像一幅地图铺在眼前，怪不得人们说“无限风光在险峰”呢。
这天，是我第一次通过自己的努力独自登上的人生第一座高峰。今后，在我的成长道路上，还会有许多这样的高峰需要我去攀登。只要认准目标，坚持不懈，不断前进，就一定能到达胜利的顶峰。
点评：
第一段开门见山直奔主题，接下来的叙述连贯流畅，从开始爬得很轻松，到后来开始大口喘气，一直到面对山顶想要放弃，这一过程的叙述很有条理，也很生动，最后在老奶奶的鼓励和自己的坚持不懈下终于爬到了山顶，看到了美丽的风景，这就是永不放弃的结果。结尾扣题，相信你一定会在自己的努力下达到胜利的顶峰！
小学四年级作文 篇3
天气真好，太阳灿烂，我和父亲母亲高高兴兴地去公园赏玩。
一进绿博园，人山人海，处处洋溢着节日的气氛。呀，绿博园举办“五一狂欢游”！有优秀木偶剧和动画片展演，有增长知识的绘画展览，有家庭自制风筝放飞活动，江苏少儿频道林子姐姐主持的现场节目──春天的童趣。
舞台边围满了观众，水泄不通。我好不容易挤了进去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了。
看完节目，来江边。江边长满了茂盛的芦苇。我开心地喊道：“，，这里有的棕叶，摘回家包粽子吧！”说：“好啊！”说完，我便开始摘了，也帮忙摘了。，后背被东西击中了。我回头一看，正童心大发，把棕叶当箭射了。我急忙求，教教我。，箭是做的：把棕叶的顶端沿茎撕开，弯，右手拿住顶端叶片，左手夹住靠着茎的.叶片，右手猛然一拉， “嗖”的飞了出去。我一会儿就学会了，和开开心心地你追我，我追你，射击。
玩着玩着，不知不觉地来韩国园。红箭门，后面是小桥流水，跨过乌鹊桥，有供农家休息的茅草屋和有趣的水车。一会儿，我一下子被一间小石屋吸引住了，这长今在济州岛住的房子吗？
接着来新加坡园。在那里，了鱼尾狮、大贝壳和透明蓝色宝塔……
今年五一节我过得不但开心，长了见识！
小学四年级作文 篇4
一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，像一颗闪闪发光的宝石，一张樱桃似的小嘴，她就是我们班的班长大人，是班上最乐于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班长玩耍的时候，正当我们陶醉在快乐的时光中时，我一不小心被一颗石头给绊倒了，痛得我躺在地上起不来。班长见状，不顾一切慌忙地跑了上来，连忙把我扶起，慢慢地扶着我一步一步地走上楼梯，把我送到了教室里。看着我苍白的脸颊，班长连忙从书包里拿出了一包纸巾，帮我把摔破皮的伤口外表的血给擦干净，然后又从她的保温杯倒了一杯热开水给我。我喝着这杯暖暖的热水，感觉没有那么的痛了。班长在一旁开始给我讲起了笑话，还安慰我说：“不要哭了，坚强一点！”听了班长的话，我的内心立刻由阴转晴，我看着她，心中充满了感激之情，我对班长说：“真是太谢谢你了。”可她却甜甜地说：“我们是同学，本来就要互相帮助的，我相信要是我摔跤了，你也一定会照顾我！”顿时，我热泪盈眶，忍不住给了班长一个大大的拥抱，表达我的感谢。
从那以后我们成了形影不离的好朋友。记得那一次，我和班长走在回家的路上，正当我们聊得正开心时，只见我们前面一个小女孩手里拿着的`水彩笔简掉了下来，水彩笔顿时撒了一地，旁边的行人好像没看见似的，自顾自的从小女孩身边擦肩而过，这个小女孩着急得弯下腰去捡散落的笔，好几次都差点被其他同学踩到手。这时，班长放开拉着我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，帮小女孩把笔一支一支地拾了起来。我心想：班长这不是多管闲事吗？我不解地走上前去对班长说：“你这不是在浪费时间吗！再说又不是你把它弄掉的，你这是何必呢？”不料，班长严肃地对我说：“如果你遇到困难时没人帮助你，你又感受如何呢？”这个问题让我惭愧地低下了头。
班长你让我知道帮助别人，快乐自己。真是我学习的好榜样啊！
小学四年级作文 篇5
我的学校——东华小学在东莞市的旗峰山下，那里的景色非常美丽迷人。校园里有宽阔的篮球场、有充满朗朗读书声的教学楼、有两旁长着郁郁葱葱的草木的小路生活学习在这里，每天迎着朝阳送走晚霞，感觉非常幸福，其中让我陶醉其中的是校园里西南边上的一个小小的鱼池。
鱼池呈椭圆形，旁边有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋，像猩猩展示那健壮的肌肉，像狮子朝天怒吼，像一只蟾蜍，整日趴在那里守卫着旁边的绿树，还有的像各种动物，让人遐思不尽。假山中间有一个大洞，更奇的是大洞里有一股清澈的水缓缓流出来，直冲下面的水池，那形成的一道瀑布，简直可以和《西游记》里的水帘洞比美，美极了！
鱼池里的水就是从假山的大洞里流下来的，激起朵朵白色的晶莹的浪花，向我们一展风姿，然后调皮地随波逐流，再缓缓地扩散出去。从洞口流出来的水非常干净极了，根本看不到一点儿浑浊。这让我们想起桂林山水里的水，水真清真静真绿啊！你瞧，鱼池的水清得可以看见池底的沙石、小鱼、水草；鱼池的水真绿像一块晶莹的绿宝石，让人忍俊不禁要去抚摸一番；鱼池的水静得让你感觉不到它在流动，但那洞口流下的水又到哪里去呢，水池里的水一天也不见升高啊！
鱼池里还有五彩缤纷的鱼群，有金色的、有黑色的.、有黑白相间的它们在互相嬉戏地玩着，你看，那一群在一条黑色的大王鱼的带领下，正悠闲地游来游去，那后面的队员一个个是那样的守规矩，没有一条会突然冲到前面去。是不是它们也那么有谦让的精神？咦，这里有两条小金鱼在一边自在地游着，他们仿佛也在观赏风景呢。还有一条调皮地游到水面吐了个水泡，像是要告诉我们游鱼的快乐；还有一条速度很快穿过，像公路上奔驰的汽车。这一池的游鱼，常常让我们陶醉不知归路了。
鱼池旁还有许多苍翠欲滴的树木，有矮小茁壮的铁树，只要我靠近铁树，我的自豪感便会油然而生，因为我长得比它高出一个头；有茂盛的酷似圣诞树的雪松，只要我走近鱼池，便会感觉到自己置身于浓郁的圣诞节气氛中星星点点的花儿环绕着鱼池，好像一位姑娘穿上美丽的花裙。
是啊，我们的学校不必说其他的景色有多优美，单是这里的鱼池就够美丽了。我们的学校景色真迷人啊！我爱你，学校的一切，我愿时时刻刻在你的怀抱里学习生活。
小学四年级作文 篇6
没事的时候，我总坐在教室透过窗户看窗外的学校，总畅想着未来新学校的样子，畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢？也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校，走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼，你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。
接下来，来到了学校的教室，教室里有一个透明的板，这个板浮在空中，上面有好多字，浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒，你只要对着话筒说话，浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响，怎样不同凡响呢？听我给你一一道来吧，每一个课桌都安装了监视装备，如果你考试的`时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你，学生的课桌可都是平板电脑呢！你只要对着平板电脑说话，平板电脑上就会出现相应的字，学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右，怎么样？厉害吧！
这就是我们未来的学校，干净、透明、先进，你被它吸引了吗？
小学四年级作文 篇7
国庆大假，我、萌萌姐姐、幺爸爸三家人坐车去南充升钟湖水库游玩。
要到升钟湖了，我们都快乐无比：我们都已经坐了好几百公里了。我眼望车窗外，望着绿莹莹的草和蓝蓝的天，哼了支小曲来表达我的愉悦。但美中不足的是：弯道又弯又多。我很喜欢弯道，因为可以玩“脉动”广告的`游戏呢。可萌萌姐姐似乎不喜欢弯道，过了一会儿就开始抱怨：“什么时候才到啊？”“我都想吐了！”“算了，我走过去好了！”
终于，在数声抱怨中，我们看见升钟湖了。升钟湖水库中的路也是弯路，萌萌姐姐手抱着腿，额头紧贴着膝盖，嘟嘟囔囔地说着话，我有些不耐烦了，大声说道：“嘿，抱怨什么啊！抱怨了这路就直了，目的地就到了吗？明天就不走这路了吗？越说心里边就会越烦，一晚上都会不高兴、一直生气。还不如忘了抱怨，忘了弯道，舒舒服服开开心心地过一晚上呢！”妈妈接嘴道：“就是，还不好忘了，好好过个晚上。”萌萌姐姐似乎“不罢休”：“晚上过了明天还不是要走原路啊！”小大人模样的我又继续说道：“你就继续这样想吧！虽然明天还会坐车，但今天晚上你一直想这事，那你今天晚上就会不愉快。”萌萌姐姐不吭声了。
依我看，抱怨只是用来发泄，而不能解决任何问题，还不如坦然面对。
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