小学四年级作文

时间:2024-05-03 08:20:36 小学四年级作文 我要投稿

【集合】小学四年级作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【集合】小学四年级作文8篇

小学四年级作文 篇1

  天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......

  纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没什么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!——你最亲爱的妈妈。

  耶!终于自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友——冰心的《繁星.春水》一起遨游知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲哀的,有欢乐的......但每一句诗句都是那么美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不转睛的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头——我已经完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没察觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那么的快乐,那么的幸福......突然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,似乎想起了什么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!

  爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应该好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。

  在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。

  来到图书馆,我就像个正准备捕食的野兽似的.,瞪大火眼金睛四处张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》高兴的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜遇到宝宝树那儿了,宝宝树到底是谁?它所说的“嘭嘭嘭”又是什么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,虽然,这引来了许多奇怪的目光,但我毫不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉浸在书的天堂中,那是个美妙的地方,那儿能带给我许多知识,带给我无比的喜悦......

  都说“书籍是人类进步的阶梯,”我就是怀着这个想法去读书的,我是那么的热爱书,那么的热爱书。

  书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我热爱书,这,就是我写下这篇文章的原因。

小学四年级作文 篇2

  前几天,我大姐从花园市场买了两只龙虾送给了我,这可把我高兴坏了。我急忙把它们放在了小桶里,还注了一些水,这就算它们的住所了。

  这两只龙虾,一到我们家就不高兴,要不怎么总是举着它们那两只大螯呢?龙虾全身通红,象穿着一件红盔甲。龙虾长长的须子,由粗到细,最顶部特别粗,仔细一看,上面还有好几个小剌呢!它们的眼睛很小,象螃蟹的眼睛一样,高高突起,可神气哩!它们的嘴也很小,是四瓣的,如果要把它们抓起来,它们的嘴定会涨得大大的。它们的盔甲很硬,碰一下就象碰到了石头一样。如果你仔细观察,摸一下,便会发现它的盔甲上都是突起的小疙瘩,很小很硬。龙虾的腹部连着它的小尾巴,它的腹部象手风琴的风箱一样,是一节一节的.,上一节扣下一节,可以伸缩的,很有趣。但最有趣的是它那两支大螯,大螯一只稍大,另一只稍小,如果用棒子去碰它,它便会用大螯夹住棒子,死也不撒“手”,象是在与你拔河呢!它还有六支附足呢,附足长在身体下面,一只附足有三节,到下端有分叉处。

  龙虾是一种杂食性动物,给什么吃什么,一点也不挑食。把一片菜叶放在桶里,它们就会用大螯夹紧菜叶,夹下一块,然后附足大螯齐动“手”,一面撕碎菜叶,一面用附足送进嘴里。可是有时候,它们也会为了一片菜叶打起架来。我还为它们起了名字,稍大的叫“大红虾”,稍小的叫“玲珑虾”。它们俩呀,真是太孩子气了。瞧,一片大菜叶放进桶里了,大红虾先夹了一大片叶子,剩下的留给了玲珑虾,玲珑虾当然不服气,它举起了大螯,好象说:“凭什么你总要大片呀,今天我就要大片!”于是它便从大片叶子上夹下了一大半,留在自己这边。大红虾不高兴了,好象在说:“我大,食物就得我多,现在是弱肉强食的社会。”于是它就又抢回了一大半。玲珑虾简直气疯了,用它的大螯撞了大红虾几下,大红虾不乐意了,用尾巴一扫,把玲珑虾给扫倒了。

  一场搏斗,即将开始了,这便给我创造了好条件。

  “观众朋友们:《生活趣闻》节目开始了,现在由闫博轩解说,请大家收看。这次现场直播的是大红虾大战玲珑虾。双方准备好了吗?咦,怎么不听我命令呀!哦,是气疯了,先打上了。首先是大红虾用大螯连续攻击,这招叫做‘大虾旋风拳’,打得玲珑虾口吐水泡。玲珑虾则以‘小虾连环掌’给予还击,它打疼了大红虾。而大红虾不甘示弱,它使用了‘恐敌铁尾秋风扫’继续向玲珑虾攻击,一连三招,将玲珑虾打个落花流水,狼狈逃窜。此时的玲珑虾,食物也丢了,只得悄悄地躲在一旁,真是‘赔了夫人又折兵呀!’好了,今天我就解说到这里,欢迎大家下次继续收听。”

  这两只龙虾给我带来了无限乐趣,我太喜欢它们了。

小学四年级作文 篇3

  本班“怪味豆”名叫大王胜(因为本班有两个王胜,老师便以大小区分)。提起他,可是故事多多,味道特别哟。

  一天上午,空中突然掉下一个炸雷,像是要把教室劈开了。大家都很害怕,大王胜却不怕,他挺着胸脯说:“我不怕风,不怕雨,更不怕雷。”这话好象被雷神听到了,立即扔下一串更响的雷,谁知,刚响第一声,此“英雄”就惊叫着向老师那跑去。大家一下子哄笑起来,把害怕都忘了。

  那天的口语交际课,是学会赞美别人,老师问:“如果你放学回家,劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的`菜,你会对妈妈说什么呢?”老师话音刚落,一直神游的大王胜就高高举起手臂,半个身子都快提起了。瞧那架势,真是准备一展风采了。谁料,他站起来说的却是:“妈妈,您去休息吧,这些菜我全包了。”大家一听,再也忍不住了,一个个笑得前俯后仰。而此“喜剧大师”却是一脸茫然状。

  还有一次,组长查他的家庭作业,他嬉皮笑脸地说:“本人一字不动,二字不写。”说完,那两个“飞毛腿”就带着他一溜烟地下了楼。可是,当组长向老师告状,他却又变戏法似的将家庭作业一字不少地捧了出来,弄得组长又好气又好笑。

  怎么样,这个“怪味豆”的味道够棒吧。虽然他成绩不理想,老爱出洋相,但我还是挺喜欢他的,我想老师和同学们肯定也一样。因为没有他,我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗?

小学四年级作文 篇4

  转眼间又到教师节了,我又想起了唐老师,印象中的唐老师,总是那样的和蔼可亲,老师高高的个子,眉清目秀,白里透红的皮肤,古典式的微笑,配上得体衣服,优雅而美丽。唐老师是我记忆中最深刻的人,她睿智幽默别具一格的教学风格常常在我眼前浮现,是她带领着我们在知识的海洋里遨游。

  唐老师慈祥而仁爱,她很爱我们,这让我记忆深刻。有一次,做完课间操回来后,老师没吃早餐,拿出了一个鸡蛋、两块馒头和一杯豆浆,这立刻引来了不少同学的围观。其中一个同学不禁咽了一口口水,唐老师见了,关切地问他:“早餐吃了吗?”“没,不,已,已经吃了……”唐老师听了,不再说什么,只是将馒头扳下一点点,和着开水吃了。然后将剩下的早餐全给了那位同学。用她那惯有的微笑,静静地看着那个同学吃完了早餐,眼里流露出尽是慈爱的目光,仿佛母亲一般。我们都被这一幕深深地感动了。

  唐老师讲课睿智、幽默、别具一格,课堂上,常常充满欢声笑语,这让我记忆深刻。记得在一次唐老师的“探索发现”社团课上,唐老师像往常一样走进教室,倒了杯水放在讲台上,向大家问了声好。只是与以往不同的'是,放在讲台上的水满得似乎快要溢出来了。“今天我们的实验的名字就叫空气与水。”唐老师边说边拿出一张纸,使劲压到杯子上去,猛得将杯子翻了个身,水却一点没有泼出来。大家惊讶极了。唐老师得意地笑笑,继续拿着杯子,从我们头上一个个走过去,大家开始还担心水会不会从纸片里溢出来掉到我们头上,可是水杯从全班同学头上都走过,却一滴也没有溢出来。“神奇吧?这就是空气对水吸引力的作用!”在快乐的气氛中,唐老师让我们学到了知识。

  虽然唐老师只教了我们两年,但老师的音容笑貌和睿智快乐的教学风格给我留下了深刻的印象。我爱您,唐老师!

小学四年级作文 篇5

  我家有很多植物,比如:太阳花、牵牛花、绿萝……但是,我还是最喜欢牵牛花。

  春天,牵牛花从土里钻了出来,它的叶子很像一只只小绿手在向我摇晃,又像许许多多绿色的兔子耳朵在颤动。

  夏天,牵牛花开始吹起它的小喇叭。牵牛花有三种顔色,紫红色、白色和青紫色。我最喜欢的顔色是蓝紫色,因为蓝紫色给我一种宁静的感觉。不像鲜艳的紫红色那么亮丽,也不像白色那么耀眼,它就安安静静的开着蓝紫色的小花。

  秋天,牵牛花谢了。但是,它留下了宝贵的东西——种子。种子的`样子有些像切成四瓣的西瓜,又像一只黑色的迷你小船。慢慢的牵牛花的叶子变成了黄色,一会儿就有几片小叶子缓缓地落了下来。牵牛花的茎是最坚强的,因为它是要到明年春天才会变软,腐烂成泥土,也成为了养份。

  冬天,牵牛花的枯枝上都是雪。有时,还挂着一串串冰柱子,我拿起一根小树枝敲了起来,那声音丁丁冬冬的好听极了。于是我作了一曲,名字叫《牵牛花的丁丁冬冬》。

  我多爱牵牛花啊!是它给了我很多很多的快乐!

小学四年级作文 篇6

  星期天,我在公园里看见小伙伴在溜冰,他们有的像飞翔的老鹰,有的像翩翩起舞的`蝴蝶。我很羡慕,便闹着要妈妈给我买溜冰鞋,妈妈没办法,只好答应了。

  有一天,我放学回家,看到桌上有一双漂亮的溜冰鞋,上面画着一个“棒球手”。我迫不及待地去外面滑。到了公园,我刚开始是小心翼翼地滑,后来慢慢地胆子大了,大步地滑了起来。不料脚一滑,我的屁股重重地落在地上。“哎呦!”我大声一叫,“屁股好疼呀!”尽管这样,我还是想学会这个本领。

  经过第一次的教训之后,我不敢大意,滑得比较小心,不过后来我又摔了一跤,连血都出来了。我像泄了气的皮球坐在地上。爸爸看出了我的心思,走过来鼓励我:“儿子,你可不能半途而废呀!你一定能行的。”我听了,顿时信心倍增。“嗯!”我用力地点了点头,擦掉手上的血又滑了起来。

  几天以后,溜冰学成了,你瞧,我在公园里灵活地滑着,多像一只雄鹰呀!

  溜冰这件事,让我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

小学四年级作文 篇7

  那是一个好像和平常没什么两样的日子,我很早就起床了,小学作文我真高兴。

  我走出大门,觉得天气有点儿凉,正想回到房间里面,突然发现院子里的树都换上了五颜六色的新衣服,有黄色的、火红色的……我觉得有些奇怪,走近一些,又看见院墙旁边的一棵果树上挂满了颜色不一,形状千奇百怪的灯笼,那是它的果实,好看极了!我不由得想:啊!难道是秋姑娘来临了吗?

  我欣喜不已,蹦蹦跳跳地来到了小河边。河水好清呀,能看见那些小鱼儿在游来游去呢!河水好静呀,我一点儿也感觉不到她在流动。她还很热情呢,把蓝天和白云都请到了家里做客,再仔细看看,哈,我也在里面。我伸出手去,想去摸摸那洁白的云朵,可我又害怕了,因为我怕破坏了这美丽的梦境……

  我是一个在农村长大的孩子,最爱的就是这硕果累累的秋天!因为每当这时候,爸妈就会把收获的喜悦写在脸上,我一看到,会一直甜到心里!

  那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高兴呀!

  放暑假了,爸爸带我到北京游乐场去玩,我高兴的一蹦三尺高。

  来到游乐场,这里真大呀,有小赛车、碰碰车、碰碰船、激流勇进……激流勇进可是我最爱玩的游乐项目,我迫不及待得让爸爸带我去玩。来到激流勇进发射站,我和爸爸坐上激流勇进船,把保护杠拉下来,船往前走了,那時我的心情是既害怕又高兴,船走到了下坡处,嗖的一下往下滑,速度快极了,顿時我的.心飞到了空中。船落地了,它四周溅起数不清的水花,船底冲起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一样。船突然速度变慢了,我悬着的一颗心也落了地,我正得意时,头上的水像瓢泼一样落下来,刹那间,我就被淋成了落汤鸡。

  玩完激流勇进,我们又来到世纪滑行场,看滑行车轨道,就有点惊险。我们坐上滑行车后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手来。就在我拍手的一瞬间,滑行车突然拐弯,差点把我甩出去,把我的头都给搞晕了。最惊险的是滑行车一直在往下滑,然后突然拐弯,这个弯不是一般的弯,是整个车都竖起来的弯,如果不开快的话,准会翻车。

  今天我真高兴,玩得非常痛快。由于时间关系,我只好依依不舍的离开北京游乐场。

小学四年级作文 篇8

  爷爷最有特点的就是他那个亮闪闪的秃头,他还挺“时尚”的,喜欢带个黑色大帽子,来装饰自己头上的“大灯泡”。其实你认真细看的话,那里偶尔还是会长出那么几根头发。

  在家里,我的爷爷算是有名的不讲卫生了。吃饭时,爷爷嘴里有根鱼刺,可他吐出来的不知道是什么,稀饭似的,垃圾桶里常常发出一些异味。还有呢,爷爷吐口水,好好的,吐垃圾桶嘛,为啥要吐地上呢?害得我一脚踩下去,中奖了,又要洗鞋子和袜子。你要是说他,他准笑眯眯的看着你说:“好好好,爷爷改!”可转脸就又忘记了。

  院子里的爷爷们成天闲在家,不是打麻将,就是四处瞎走,而我的爷爷却最爱待在书房里,他满腹经纶,许多古诗词他都信手拈来,你看,他朗诵起白居易的《长恨歌》,饱含深情,胡子一翘一翘的,真是韵味十足呢!爷爷也信仰佛教,家里有一大堆关于佛教的书,你要管他要一本,他定是有些不愿意。那些书呀,他读了一遍又一遍,书都翻烂了,你要问他一些这方面的问题,他像个老学究一样,背着手回答得可认真啦!

  爷爷还喜欢看电视。不过他看电视可不是看一些乱七八糟的'电视节目,他最爱看的就是《养生堂》和《今日说法》。每到假期,他一定会让我也看看,并看一下他之前做的电视笔记,再慢慢地和我讲那些大道理。

  爷爷讨厌旅游。我们每一次去旅游,他都会态度坚决地说:“我不去!”在外吃饭他也是极其厌恶的,这可和我玩儿不到一块去,我们要出门玩,嘻嘻,那是坚决不能带他的。

  这就是我的爷爷,我爱这个有趣的老头,虽然他有一些缺点,但看在他是一个八十一岁的老人家份上,咱就别跟他计较了吧!

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