小学四年级作文300字

时间:2024-04-29 18:07:58 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  立秋今天,虽然是立秋,但是天气却像盛夏那样热。人家常说:“一叶知秋”节令到了立秋,天地间的一切,似乎一下子透明起来,透明在钵满盆溢的翠碧之中。几场透雨,风儿斜奏着凉爽的曲子,拂过悠闲的云朵,掠过顽皮的星星,簇拥着澄澈的心情,把一个透着羞涩的丰满,推到我们的眼前。秋天,也就扭捏着绰约,羞答答地站在了我们的面前,让我们在丰韵里陶醉。 俗话说,立秋之日风至。但立秋不是真正秋天的.到来,炎夏的余热仍未消,因此,立秋后应更加密切关注天气预报,当心“秋老虎”,小心中暑。这般诗意的浅秋啊,只能是在乡下的田间地头才能呼吸到的,或者说,是田间的泥土的气息,让我真真切切呼吸到,静候旭日勃发,分娩,收获。那诗意,在我的心里,就是喝一口清淩的河水,捋一把葱叶嚼的嘴角流着绿绿的汁液,鼻腔到眼睛,则是通透的顺畅;而浅秋的胎动,在我的心里,就是一节节拔高的玉米和渐渐红润的高粱的脸庞。我爱这美丽的浅秋!

小学四年级作文300字 篇2

  同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!

  一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的.瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。

  还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。

  虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。

小学四年级作文300字 篇3

  科学家从海鸥身上得到启示,发明了水上飞机。可以说海鸥是人类的“老师”。

  其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止海鸥一种呢。

  在以前,人们作战时没有雷达,经常被飞机偷袭,因此而战败。科学家经过长期研究蝙蝠,发现蝙蝠的视力十分的差,但却能在夜间准确的抓到猎物,这是为什么呢?原来,每只蝙蝠都能发出一种“超声波”,这种波遇到东西就会反射回来,而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根据信号来判断是岩石还是猎物。科学家们根据这种原理,发明了雷达,这样我们就能知道有没有人来偷袭了。

  别看人人都讨厌苍蝇,居然能够区别出不同的气味里的成分,科学家们受它的启发,发明了辨别有害气体的`分析仪,它一但发现有害气质就会发出信号,便会报警,这种分析仪已被放在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

  此外,人们模仿水母造出了风暴预测仪,模仿蝴蝶造出了卫星……

  自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!

小学四年级作文300字 篇4

  今年春节,我国武汉出现了一种可怕的疫情“新型冠状病毒肺炎”,抗击“疫情”一下子成了我们国家的头等大事。

  随着感染人数的增加,我们大家都开始重视起来。警惕性颇高的'妈妈,第一时间去药店购买了消毒水、医用口罩、体温计。为了保护我,好多天来,妈妈都没让我出过家门。可生活还得继续,妈妈不得不在外出购买饭菜食材及生活用品时,戴好口罩、手套等防护措施,回来后还要全部喷洒酒精消毒。连我最期盼的“拜年”都不得不取消了,只能打电话向长辈们拜年了。妈妈说“自觉隔离”、“减少出行”,就是不给国家添乱,为国家做贡献。

  所以,我们要做到:减少出行、取消聚会、避免去人群密集公共场所。如果外出走动,回到家中也要勤洗手,常消毒,以此预防病毒的感染。

  然而,我在电视里看到许多人坚定地踏上了离家的路,面对疫情,他们不顾个人安危,义无反顾选择逆行,去支援疫情最严重的武汉。他们有一个共同的名字,医护工作者!我要为白衣天使加油!为武汉加油!为中国加油!

  相信,在全国人民的共同努力下,我们一定会战胜“疫情”!

小学四年级作文300字 篇5

  春天是百花盛开的,夏天是烈日炎炎的,冬天是银装素裹的。但我觉得秋天才是最最迷人的。

  田野里正在大丰收呢!你瞧!一颗颗火红的高粱像喝醉了酒似的,涨红了脸,在秋风中左摇摇,右摆摆。稻田里,稻谷笑弯了腰,风一吹,便掀起金黄的稻浪。这时,那边传来一阵农民的欢笑。原来今年玉米收成特别好。看!玉米穿上金黄的棉袍,长出了长长的胡子,向我们展示出一口刚镶好的大金牙。

  果园里,果农们个个心花怒放。你看,柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服,在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢!黄澄澄的梨和橙色的橘子向养育了他们几年的果农点头致谢。

  果园旁有一大片草地。这时的小草披上了金色的外衣,又像给大地铺上了金毯子。草地旁的小河里游着几条小鱼,它们要去别的地方产卵了。

  远处有一个小山村。家家户户的房前屋后都种上了银杏树。那叶子像一把把小扇子,飘哇飘哇,像一只只黄蝴蝶在跳舞。菊花仙子们在银杏树下乘凉。瞧,菊花有的像妈妈那柔软的卷发,有的`像除夕夜空中尽情绽放的烟花,还有的像新娘手中的绣球。咦,天上传来的是什么声音?是大雁!它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,井然有序的向南方飞去。

  秋姑姑,你慢点儿走,多留一会儿吧!

小学四年级作文300字 篇6

  春天,万物复苏;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。夏天,我最喜爱的季节,它拥有那春、秋、冬没有的风景。

  清晨,我来到公园散步,微风拂过,荷香扑鼻而来!我情不自禁地顺着香味儿作曲。啊!远处那荷塘内,荷花摇摆着身躯向我招手。我慢慢走过去,荷花颜色不一。有的白,也有粉红色,真美!

  荷花不仅颜色不一,还千姿百态。有的含苞待放;有的尽情绽放;也有的'犹抱琵琶半遮面。荷花的顶尖上,有勤劳采蜜的小蜜蜂,有美丽的蜻蜓。来到这儿,为夏天增添更多乐趣。

  此时,我已经深深陶醉在这一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一员。同伴们和我聊聊天,风儿出来散步,我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周围的好朋友荷叶看了拍手叫好。

  过了许久,我才从荷花的美梦中醒过来。

  站在树荫下,听着知了那自以为是的原创歌曲。“知了,知了,知了……”每一次唱都有不同的音调。夏天,因为有了它们,夏天才会如此美妙。

  夏天,一个美丽的季节。一个拥有美好梦想的季节。

小学四年级作文300字 篇7

  说起校园,我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲,它伴随着我们小学六年的学习生活时光,让我们在它的怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。

  校园的最东端是大门,大门旁边有两棵高大的银杏树,它的存活有400年的悠久历史了,它矗立在校门口,像两位巨人,永远的守护着整个校园。

  校园西面,是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木:有月季、茶花、葫芦。。。。。。春天,百花盛开,各种鲜艳的花儿都争奇斗艳,让校园变得更美丽;夏天,花儿、草儿招引来无数的`蝴蝶、蜜蜂,它们在宁静的校园里忙碌着,给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带,把校园打扮的异常美丽,正在校园读书的你,时不时的也会被这香气所迷住了,就会有梦境般的感觉;秋天,果实累累,银杏纷纷从树上落下,孩子们欢快的拾着;冬天,大雪纷纷,校园里的植物差不多都沉睡了,因为它们太累,太累了,没有力气再开放了,而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

  我爱这美好的校园!

小学四年级作文300字 篇8

  圆滚滚的头,水汪汪的大眼睛,乌溜溜的秀发,她是谁呢?她就是我的好朋友—瑜真。

  我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班,可以说是从小一起长大的喔!瑜真落落大方,上台说故事、背唐诗时,都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心,常常帮助同学, 对大家说话总是轻声细语,非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”,因为写作业时,她总是是最后一个交的。不过到了吃饭时刻,瑜真就会变成“闪电侠”,因为她总是 第一个把饭菜吃光光的人!

  虽然瑜真动作很慢,但是“慢工出细活”,瑜真不管是画画、写书法、算数学,都常常被老师夸奖,要我们大家向她学习。

  我喜欢和瑜真一起上课,尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的`笑话,让我们捧腹大笑,有时候笑到肚子都痛了呢!我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书,我们会朗读故事,她念一遍,我也跟着念一遍,有时候我们也会玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

  能认识瑜真真好,急性子的我要向她学习“慢”的艺术,做事别只是求快,还要求好。还要像她一样,常常乐于帮助别人,自己也会分享到更多欢乐,希望我们以后能一直同班,一起毕业,做永远的好朋友。

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