小学四年级作文

时间:2024-04-27 12:09:27 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  早就听说乐峰赤壁是一个有山有水、风景如画的好地方。

  今年十一黄金假,经过两个多小时的颠簸,我们终于来到位于福州市西面的福州乐峰赤壁生态风景区。只见峰峦叠嶂、林木葱茏,连水也成了碧绿的了,空气清鲜得让人陶醉。

  一拿到入场券,我和小威哥哥心里就乐得开了花,因为,上面印着露天冲浪池、泡池、儿童乐园、滑道、热板、趣味园等。我和小威约好先去玩滑道,滑梯高约一二十米,滑道长约二三十米吧。我们先上了红色的旋转式滑道,刚开始是缓缓地往下滑,然后越来越快,我就像一只急飞的小鸟俯冲下来。突然,一个浪花迎头打了过来,原来已经到终点啦,真是刺激呀!

  后来,我们又上了直下式滑道。不曾想,刚上滑道,嗖的一声,我就快速地往下滑,我感觉自己飞起来了,一颗心也悬了起来,都快要蹦出去了,那种刺激真的难以言表!深秋的山谷里,水真凉,几个回合下来,我们就冻得直打颤。爸爸建议我们去泡温泉,那里烟雾弥漫,泡在其中骨头好像要化了一样,可暖和啦!

  我还和小威哥哥一起去鱼疗。里面的鱼叫亲亲鱼,黑不溜秋的,头大尾巴短,可爱极了!只要我们坐着不动,成千上万只亲亲鱼就聚拢过来亲你、轻轻地咬你,那种感觉有些痒痒的,特痛快!

  从鱼疗池出来,我们就到热板区与妈妈会合,躺在平滑的热板上,眯上眼,一股暖流徐徐升腾,浸入每一寸肌肤,舒服极啦!

  愉快的日子总是很快结束的,夕阳西下,我们的'乐峰赤壁之旅也画上了一个完美的句号。我的表达可能不够完美,但只要你身临其境,你一定地爱上它的。这不,小表弟正扯着我的袖子问呢:“哥哥,你们什么时候再带我一起去泡温泉呀?”怎么样,有空你们也们去乐峰赤壁玩吧!

小学四年级作文 篇2

  抓住人物的特点来写

  一、 教学目标

  1 通过指导、练写让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

  2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

  二、 教学准备

  课件

  三、 教学过程

  一、激发情感。

  1、播放《爸爸去哪儿》,引发学生对爸爸情感的热爱。

  2、读歌词感受父亲在孩子心中的高大形象。

  二、绘本引路,明确要求。

  (一)1、出示安东尼·布朗的绘本《我爸爸》第一页。 学生简单观察,谈对“我爸爸”的印象。(师板书:普通) 出示文字“这是我爸爸,他真的很棒!”(师板书:棒) 我的爸爸看起来这样普通,他为什么在我心里是最棒的人呢? 出示绘本第二页到第六页。明确“我爸爸真的很棒!”

  2、总结写作要求:明确中心

  3、你能用一个词说说你心目中的爸爸吗?

  (二)安东尼的爸爸在他的心里很棒,我们继续来看一看。

  出示绘本第七页到第十四页。你能记住他爸爸给你留下的印象吗? (吃得多、游得快、强壮……)这些都是爸爸的'(板书:特点) 这样一写爸爸的形象就生动多了。

  所以我们在写作的时候要想使一个人物活灵活现就必须抓住人物的特点。总结写作要求:抓住特点

  (三)出示绘本最后两页,感受父子真情。

  为什么安东尼的爸爸在他的心里这么棒呢?因为(他爱他的爸爸) 板书:爱

  我们要想打动人心,就必须把自己的真情实感表达出来。 总结写作要求:真情实感

  三、名篇鉴赏,范文引路。

  出示朱自清《背影》片段:

  我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

  1、 认真默读这段文字找出最能体现爸爸特点的字或词。

  2、 在这段描写中你体会到了爸爸什么样的情感?

  四、实践体验,说评结合。

  说说自己的爸爸

  

小学四年级作文 篇3

  我是一个活泼开朗,会画画的小女孩。

  我喜欢扎两个马尾辫,留着齐刘海。我弯弯的眉毛下,有一双水汪汪的`大眼睛,就像白玉盘里的一颗黑珍珠。小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道、红通通的小嘴巴。活泼就不用说了,令我自豪的是我的画画技术。

  我非常喜欢画国画。记得有一次,学校双休日班要举行国画比赛,我就记在心里,想要尝试一下看看自己到底画的怎么样。我就每天抽出一点时间练习画画,在我心目中,没有最好只有更好,所以我不断地练习。每次妈妈叫我吃饭,我也总是“嗯”一声,可身体连动都没动一下,眼睛还是盯着画纸,脑袋还是在思考如何运用色彩和布置格局。直到妈妈来到我面前,我才停下笔来,就算去吃饭,我也就胡乱扒几口,又去练习了。妈妈说我把这股子劲放在学习上那就好了!这时,我总是吐着舌头和妈妈做鬼脸。

  终于功夫不负有心人,经过不懈的努力,我画的梨花还得了一等奖呢!通过画画使我不仅具有了更多的耐心,而且使我懂得了没有什么东西可以随随便便成功,我们要不断地练习和超越自己。

  我就是一个爱好画画、会画画的棒棒小才女,请为我竖起大拇指吧!希望你也可以像我一样自信和优秀!

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