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小学四年级作文300字
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文300字 篇1
今天,老师让我们写了一篇关于保护环境的文章,这让我想起了我妈妈:
在我很小的时候,妈妈都是用一个小盒子,把用过的废旧电池收起来。
电池含有大量的重金属,如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米的水,一节一号电池烂在泥土里,能使一平方米的土地失去利用价值,大家想想看,电池的危害多么大!
如果电池和生活垃圾一起处理,电池就会污染地下水和土壤,再渗透进鱼、植物中,让人汞中毒,死亡率高达40%。
妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命,所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。
直到有一次,有两个大约五年级的哥哥,来我们家雯有没有废旧电池,妈妈就把她几年的“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池,他们非常开心,在门口,我还听到他们说:这么多的'废旧电池,老师一定会表扬他们的。
在此,我要对小区管理处给出一个提议:在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱,也对广大人民发出郑重呼吁:保护环境,让我们行动起来。不乱扔电池,你的一次疏忽,可能会使一条生命离去,让我们行动起来,保护环境,让地球不再哭泣。
小学四年级作文300字 篇2
“叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。
小军和王刚在踢足球,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的'球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!
王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。
小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。
哇,课间过的可真快呀!一转眼,上课铃又响了,同学们正玩得热血沸腾,一下子又上课了,同学们用陆陆续续的走进教室,同学们拿好课本,等待老师上课,不一会儿,老师进教室了,同学们立刻坐好,老师开始讲课了……
小学四年级作文300字 篇3
今天,老师给我们看了一段关于马航失联的视频。看了以后,同学们议论纷纷。
我跟同桌说:“如果马航会在我们中国海域失联的话,你会怎么做呢?”他说:“如果我是中国总统的`话,我就要派一支水上军队去,把那些中国人都捞起来,然后送到医院抢救!”我想了想说:“你说的也对!那么,如果你想知道飞机在失联之前做过哪些事,去过哪些地方,你会怎么做呢?”“我很想知道。”他慢慢地说:“但是我们读可能知道。”我笑着说
“不一定哦,如果是我的话,我会想尽一切办法把飞机里的两个黑匣子找到。”
“要黑匣子干嘛?”
“只要有了黑匣子,就能知道飞机失联的所有数据。”
他恍然大悟……这时上课铃响了。同学们都停止了话题静静地等着老师来上课……
小学四年级作文300字 篇4
前天,我和从广州坐火车到老家,火车上的空调可冷了。但是在火车上一路的风景却很美很美,铁路变得郁郁葱葱的树木、房子、山、小河连成一片,就像一幅美丽的山水画。
我在火车上还看到了湖,里面有成群结对的小鱼,三五成群的野鸭。我还见到了有名的巢湖,远远的看去,只看得见一条直直的线,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山顶,一眼望去,湖水碧蓝碧蓝,渺渺茫茫。这时,他也许会引起你许多的遐想,驾一叶小舟,越过着万顷碧波,不就可以驶进那令人向往的茫茫宇宙吗?如果刮起了大风,水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马,在前赴后继,冲锋陷阵·······
稻田也很美,里面又水稻、淡青色没成熟的高粱、开白花的芝麻、快成熟的'玉米……
家乡的房子,虽然大多数是小的,但是我觉得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,还有每家每户养的鸡鸭的叫声……听爸爸说老家是江南水乡呢!因为它的四周全是湖,也难怪那么美啊!
小学四年级作文300字 篇5
要说起难忘的事情嘛,还真是多。而我记得最清楚的、最深刻的,就是一年级夏令营那时候的一件事。
在夏令营营地的第一天晚上,和我睡在同一床的傅情雨同学不知是为什么,睡在另一头,而且把被子抢了个精光,我只好用旁边那多出来的'被子;半夜三更的,睡在上面一层的同学一不小心把花瓶翻倒了,花瓶里的水正好洒在我身上,弄得我不但一夜都没有睡好,而且还感冒了。第二天晚上,满脸倦容的我走进寝室里,正在脱衣服换睡衣的时候,一群男同学挤在我们寝室门口看着我们,搞得我们怪不好意思的,结果又是很迟才睡觉。
哎,真是“在家千日好,出门一日难”啊!不过我还是渴望能参加夏令营,因为它能培养我独自生活能力,增强自我保护能力。
小学四年级作文300字 篇6
秋姐姐来了,她给我们带来了一份礼物——菊花。有一天,我和妈妈去公园里赏菊花。菊花的种类有很多种,有:野菊花、九月菊、万寿菊等。菊花不但种类繁多,颜色也五彩缤纷。有:红的、白的、粉的、黄的······红的比骄阳还红;白的比白雪还白;黄的比桂花还黄······真是数不胜数!菊花的样子也是阿娜多姿。有的.花瓣又细又长,向下垂,像直泻而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,层层叠叠,含苞欲放,像早晨八点钟的太阳一样朝气蓬勃;还有的花瓣弯弯曲曲,像螃蟹的爪子······菊花的美,纯朴自然,虽然它们没有荷花那么娇艳,也没有杜鹃那么娇娆,但是它们美的是那样清雅、那样独特。说了这么多,你们还不知道菊花的用处吧?那我就告诉你们吧!菊花性凉,适合气虚微寒,主治散火清热、平肝明目,用于热感冒、头脑眩晕、目赤肿痛、眼目昏花等。我喜欢菊花,不仅仅是因为喜欢它的外表美,我更喜欢它的内在美。
小学四年级作文300字 篇7
放学时,我像往常一样从小路走回家,可今天却与众不同。
当我刚走到路口时,突然一辆汽车冲了过来,我赶快往回一跳,心里真是十八个吊桶打水??七上八下,我被这突如其来的车子吓得魂飞魄散,前方紧接着就是“砰”的一声,我想:肯定是撞车了。果然,从两辆车中走出来了两人,这时其中的一个说:“你怎么开车的,没长眼睛啊。”另一个说:“我怎么开,这还得问你呢,前面是绿灯呀!”“我告诉你,今天你不赔钱,你就别想离开这!”“什么,我赔钱?我还没叫你陪呢!”……就这样,他们你一句我一句的'吵了起来,最后还差点动了手。他们在那吵,我们就倒霉了,原本就十分窄小的小路呗两辆汽车堵住是水泄不通啊,110来了才把他们拉走。我终于可以回家了。
到家后,我怎么也想不明白,大人们为什么那么重视自己的利益,而不为他人着想,就像今天的事,两位车主只想这要另外一人赔钱,却没有注意到因为他们许多人都无法正常通行了。我希望大家以后遇到突发事件要为大家着想,不能因为一己私利,而耽搁大家。
小学四年级作文300字 篇8
妈妈,我想对您说:为什么每当我有题不会做时,您总是骂我,而不能像爸爸一样耐心地教我。
记得有一次,我有一道思考题不会做。您走过来看到了,生气地说:“你又不会做啦!这么简单你都不会。”我低下头回答:“是呀,我正在思考呢。”过了一会儿,您见我还没做出来,不耐烦地说:“想这么久都做不出来,真笨!”顿时,我的眼泪就像断了线的珠子一样直往下掉。您这一句也像一把锋利的刀深深地插入我的`心里。心想:难道您小时候就没有遇到不会做的题?您就不能心平气和地跟我讲解吗?难道……妈妈,您知道吗,您越是骂,我就越不能认真地思考。这时,爸爸走过来,摇了摇头,严肃地对您说:“你的教育方法不行,还是让我来吧!”您点头转身就离开。爸爸首先是让我将题目多读几遍,然后再耐心地为我讲解,还不时提出问题让我回答,当我答对时,爸爸总会鼓励我、表扬我,这样也增加了我的信心,很快我就将这道难题给攻破了。
妈妈,我希望您不要动不动就生气,俗话说:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了少年头。”还希望您能像爸爸一样耐心地教我,不要再骂我了。
小学四年级作文300字 篇9
昨天,吃晚饭时,由于菜很咸,于是爸爸一边吃一边抱怨 说“每天在家连个饭都做不好,还不如去上班。”妈妈一听,顿时火冒三丈,说:“我做的不好,你去做,你试试啊!”于是,他俩你一句我一句的吵了起来。一场激烈的'“舌战”暴发了。
第二天,他俩还冷着脸。一大早,妈妈就让我陪她去买菜。我们来到菜市场,一会儿跑东,一会儿跑西 ,还要挑最好的菜。有时看见有好菜还要去抢着买,不然晚了就卖完了。不知不觉,我和妈妈已是大汗淋漓,豆大般的汗水顺着脸颊流了下来。这时,我才体会到妈妈平时做饭是多么的不容易。她上午顶着骄阳似火的太阳去买菜,中午回到里还要在热得像蒸笼一样的厨房里做饭。然而我和爸爸却在扇着空调降温解暑。如果我们在挑妈妈的毛病,她一定会很伤心。等爸爸回来了,我一定要让他向妈妈道歉,因为是爸爸错了。
我真心希望他俩早日和好。
小学四年级作文300字 篇10
暑假,我回老家避暑。在离开南京之前,爸爸妈妈为我花了四百六十多元,买了一套儿童经典诵读,里面有《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《论语》、《宋词选》、《孙子兵法》……其中被我带回老家的有《三字经》、《弟子规》、《论语》。
爷爷带我回老家后,我每天除了按计划完成一定的暑假作业外,每天都抽出一定的时间,来读一段《三字经》,并背给爷爷听,通过一段时间的.努力,我终于把《三字经》背熟了。一次,因有事要与王老师联系,爷爷在电话中提到了我在老家能通背《三字经》的情况。王老师听了以后非常高兴,在电话里表扬我,说我了不起。我听了心里热乎乎的。不几天,妈妈又打来电话告诉我,说王老师将我会背《三字经》的消息用短信发到了每个家长的手机上,听到这一消息,我决心一定要再下苦功,远远超过其他同学。
王老师表扬了我,我在表扬声中是继续前进、奋发向上、力争上游,还是骄傲自大、停滞不前,这是非常值得重视的问题。骄傲使人落后,谦虚使人进步,我要再接再励,争取更大的成绩!
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