小学四年级作文

时间：2024-04-14 09:38:17 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　秋天是一个美丽的季节。秋天悄悄地来到了我们的身边。

　　秋天来到了果园里。顿时果园里变得硕果累累。尤其是又大又圆的葡萄有绿的、红的、紫的、白的、黄的、暗红的、淡绿的五光十色漂亮极了。最引人注目的要数苹果了它穿着红红的衣裳频频点头好象在说：“我已经成熟了快来摘我吧。”

　　秋天来到了田野里。首先看到了犹如轮胎一样的.南瓜挺着大肚子躺在土地上享受着阳光的温暖。远处是一片片金黄的稻田一阵微风吹来稻穗随风舞动顿时金色的“稻海”上掀起了一朵朵“浪花”。

　　秋天来到了校园里。校园变了一个样，你看桂花盛开了有红的、有黄的还有白的呢还散发出了一阵阵清香不仔细闻是闻不到的。有的同学耐不住性子还摘了几朵呢！最让我们快乐的就是我们的乐园——草丛草丛绿中带黄是我们玩耍的天地。有些同学在草丛了捉蜗牛捉到的同学一蹦三尺高没捉到的同学也不放弃仍在不停地寻找着。有些同学玩苍耳摘到苍耳就往同学身上扔而没有摘到苍耳的在那里逃。苍耳一会儿飞到我身上一会儿有飞到他身上。就这样苍耳成了我们手中的“玩具”。顿时欢声笑语传遍了整个校园。

　　秋天你真美！我向你感谢！秋天你带给了农民伯伯丰收带给了我们欢笑。我爱你秋天！

小学四年级作文篇2

　　人生的道路有明媚的阳光，也有漆黑的夜晚，当黑夜来临时，我们可能迷茫，可能绝望，但也可以点燃一盏灯，照亮自己。

　　这学期刚开学，我的'状态一直不佳，做什么事情总是心不在焉。虽说成绩没有差到哪里去，但做事远不如以前认真了，口号也在联系册上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗玛峰了，却一直没有效果，爸爸妈妈和老师看在眼里，急在心里。

　　我也很着急，也曾努力过，可恒心从未光临我家，似乎连门都没敲过。努力了一天左右心就飞到心霄云外了，也想改变，也想终究是想，根本没付出实际行动。而别人在后面拼命地追，我却在前面悠闲地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依旧在散步，别人却越跑越快，就这样，我们的距离越来越远了。

　　慢慢的，我发现自己落后了，才去追赶，可落下的太多了。我把认真用在每一处，功夫不负有心人，渐渐的，我找回了我所失去一切。那盏灯，也亮了，光线是那么柔和，不禁觉得温暖。

　　愿这盏灯，永远亮着，永远……

小学四年级作文篇3

　　蓝蓝的天空，洁白的云朵。鲜花和小草，蜻蜓和蝴蝶，还有一条清澈的小溪流淌着，欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐生活。

　　以前，居住在村里的人们都很勤快，他们每天都是早出晚归。可是，最近却要搞什么致富，建什么农场。弄得到处都是乌烟瘴气的。最要命的是，这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的生活，遮住了蓝天白云，害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿，一股臭味传来，小溪的.下半身开始变黑，小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

　　清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”，每个人经过这都会捂住鼻子，一路小跑过去。有的人心想：反正这只是一条“臭水沟”，往里面倒一点垃圾又怎么了!不久，小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想，以前，我是一条人见人夸的小溪，现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前，我周围是绿地，是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在，这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫：“我想告诉人们：水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

小学四年级作文篇4

　　我的家是个平凡的家，但有一个地方很特别，那就是在楼顶上，从远处向我家的楼顶上望，会看到一片绿绿的东西，像帽子一样，那就是我家的菜园。

　　我家的菜园是碧绿的，它是我们一家用汗水创造出来的。楼顶本来是水泥地，可我们把红砖一块一块地砌成了一个个菜池，然后像蚂蚁搬家似的.把泥土一堆堆的从楼下搬到楼上，填在池子里，这就成了菜池，把我累得热汗直流。后来，我们在街上买了很多菜苗回来种，种了西红柿、冬瓜、辣椒、丝瓜、苦瓜等等。菜苗种好了，可是没有辛勤的劳动，细心的呵护，是不会成长的，每天只要有时间，我们就要来到楼顶，给菜苗浇水，松土，有时还要施肥料。一份耕耘一份收获，我们的菜苗一天一天地长大了，瓜苗也攀到了棚顶上，辣椒树上也长出粗壮的辣椒了。

　　我家的菜园是美丽的。你只要上到我家的楼顶，静静地坐一会儿，当看着这美丽的景色和吹到这清爽的风时，你会有心旷神怡的感觉。这美丽的景色还引来了一些小动物呢！一些小蜜蜂飞过这里时，会飞到花蕾里采花粉，蜂鸟也会飞到花旁用长长的小嘴沾沾花蕾；苍蝇也常常飞来，扒在叶子上欣赏这美丽的景色。

　　每天，我只要一放学，就会往家里赶，不是为了回家看电视，而是为了看菜园，为了我在园里安静地做作业，每当我看书眼累了的时候，我就抬头看看我眼前美丽绿色，我就觉得累了。我的家园怎么样，美吗？

　　简评：高楼上的菜地，眼中永远的一片葱绿，令人神往。

小学四年级作文篇5

　　家乡的小岗村，土地肥沃，物产丰富，这里有数不尽的苍松翠柏，流不竭的清澈溪水。而产自于小岗村的水果，也是数不胜数：有红澄澄的苹果，黄灿灿的鸭梨，还有紫中透青的葡萄……可是，我最喜欢的却是那一个个如红灯笼般缀在枝头的柿子。

　　阳春三月，正在熟睡中的柿子树被如牛毛般的细雨和轻柔的春风催醒了，于是它便欣然张开了朦胧的双眼，好奇地注视着这个美妙的世界。经历了甘霖的滋润，柿子树便悄悄抽出了嫩芽。那如翡翠般碧绿色的小芽沐浴着温暖的阳光，与百花争艳，与清风共舞，奏响了一首动人心弦的“春天三部曲”。那淡黄色的花苞，也争先恐后地露出了它们灿烂的笑脸。远远望去，如同一片耀眼的黄色云霞。此时，蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来，为柿子花增添了一种独特的风采。假如你这时靠近柿子花旁，就一定会被她那含苞欲放的的娇羞姿态与阵阵诱人的清香所深深吸引，感觉自己似乎来到了世外桃源，整个身心都陶醉于这迷人的`景色之中，使人倍感心旷神怡。伴随着一阵阵春风，淡黄色的花瓣便纷纷扬扬地飘落下来。到了夏天，柿子树的枝头就缀满了许许多多淡青色的果实，它们的形状圆溜溜的，在阳光的照耀下，如同一颗颗青色的宝石，那小巧玲珑的模样可真惹人喜爱。在这个时候，如果你抵挡不了诱惑，偷偷地摘了一个小果子放进嘴里，那后果可是很严重的。一种又酸又涩的感觉会立刻涌上你的全身，这种滋味可不好受吧？原来，柿子还没有成熟，只是一个“不经世事的顽皮孩子”呢。只有到了秋天，才是柿子成熟的季节。这时的柿子，已经从青色转变成了大红色，它们如同一个个红灯笼，自豪地挂在枝头上，向人们传递着秋收的喜悦。这时候的柿子摸起来十分柔滑，如同孩子们柔软细腻的脸庞。可是吃起来还是有点涩味。在存放一些日子后，柿子就渐渐变软了。取出外皮，里面是淡青色的果肉，偶尔还会夹有芝麻大小的种子。果肉吃起来甜丝丝、软绵绵的，还有一种奇特的清香直钻鼻孔，真是顺滑爽口，让人越吃越想吃，越吃越爱吃呢。有一次，当我连续吃了几个柿子后，再去吃其它食物时，却感觉舌尖发麻，隐隐还有一股涩味。原来，即使是成熟的柿子也难免会保留一些涩味，只是柿子香甜可口的味道暂时掩盖住了这种涩味。

　　柿子不仅味道甜美，还具有很高的营养价值呢。它是一种水溶性的膳食纤维，并富含果胶，有良好的润肠通便的作用。对于治疗便秘，保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。体力劳动者也应多吃柿子：它有消炎止痛的功效，能改善血液循环，促进肌腱炎和外伤的康复。

　　柿子以它那艳丽的外表和可口的味道，给人们留下了深刻的印象。啊，我爱柿子，更爱盛产柿子的家乡！

小学四年级作文篇6

　　有些人家现在用的车都够豪华吧！可是未来的车是否会更豪华有更多的用处呢？那就让我们来看看吧！现在我们正坐着时光机准备到20xx年去看看吧！

　　瞧，我们到了，你们看！这里多么壮观哪！各种各样的机器人，形状各异的高楼大厦，还有那些会跑的房子不计其数。

　　其中最迷人的还是20xx年的汽车，你看：那辆车不但有着漂亮、迷人的外形。它还有一个特点：没有方向盘、档，这辆车全靠遥控指挥，只要你在遥控上输入你想去的地方，这辆车就会自动带你去，而且到了的时候会提醒你。

　　不但如此，它还有另外一种款式，这种款式也有着漂亮的外形，但是它是由声音控制的。你瞧那位主人正用声音告诉汽车去哪？走的时候，你还可以在里面打牌、吃饭，进行各种娱乐，简直就是一个娱乐场所；而且还不用汽油，还不会排放毒气，非常环保。

　　怎么样，未来的`汽车够酷吧！可惜不是真的，如果是真的该多好啊!不过我相信只要我们好好学习科学知识，用不了多长时间在我们这一代人中间就会有人能研制出这样的汽车！——说不定这个人就是我！你相信吗？

小学四年级作文篇7

　　星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。

　　活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的'一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。

【小学四年级作文】相关文章：