小学四年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
今天,森林里举行了动物界一年一度的高考,这是一个难得的机会,因此,来自五湖四海的动物考生都聚集这儿,挑战这来之不易的机遇,都想大显身手,考上“动物哈佛大学”。在这群动物考生中,有一只极不显眼的.小猴,你可别看他个小体瘦,他的智慧不同寻常,不是我们人类可以比得过的。因此,他对考上“动物哈佛大学”满怀信心。
开考了,气氛一下子变得紧张起来,整个考场鸦雀无声,静得连考生的心跳也能听得见,一只蚂蚁的脚步声也像敲鼓那么响。
不知是不是考试的题目太难,动物考生们一个个垂头丧气,愁眉苦脸。但小猴还是一路顺风地做了下来,抢先第一个交了卷,洋洋得意离场了。
过了几天,成绩公布了。小猴飞也似地跑到公告栏前,在榜上一个个读着录取名单:“山羊、小兔、小牛……”小猴读完了名单也没读到自己的名字。小猴名落孙山了,他放声大哭,十分伤心地回到了家。
后来,小猴知道自已是由于太粗心而落选的,其实,那些题他都会,就是因为粗心、爱出风头、为了枪交头卷才出的错。
于是,小猴下了死决心,要一心一意改掉这些坏毛病。
终于,在第二年的高考中,小猴以绝对的优势,战胜了所有考生,成了人人惊羡的高考状元。一家动物大公司请他为新产品“状元口服液”打广告,大森林电视台记者立马登门采访,小猴感慨万千,思之再三,只说了一句话:“失败也是一种财富啊!”
小学四年级作文 篇2
我有一个同学她叫张楠竹。她留着一条马尾辫,每次走起路来一甩一甩的可精神了。
她的写作水平很好,在教育周刊发表了好几篇作文呢!我下课了就虚心地问她:"张楠竹,你的作文怎么写得那样好呀?是不是又什么秘诀啊?”她耐心地回答我“你上课的时候要认真听并做好笔录,回到家里要去阅读课外书,写作文的时候要在文中添些比喻句和拟人句,还有排比句使文章更加生动具体,没有什么秘诀。”我这才恍然大悟,张楠竹作文写得好不是有什么秘诀,而是她勤奋努力加倍学习的`结果。
她不仅作文水平好而且很爱集体。每一次做清洁她总是跑到最前头。又一次我们班庆祝中秋节和国庆节开联欢会,刘老师宣布放学,许多同学都背上书包兴致冲冲地向自己地家跑去。而张楠竹却和几个同学准备留下做清洁。张楠竹是我的好姐妹,我自然要留下来等她,看着她那辛苦的劲,我被她深深地感动了,我也拿起扫把和她扫起来。扫完了都已经五点半了,她的家在游仙,每天要坐公交车回家,我想他回家一定六点半了。我问她:“你加离学校这么远,还要留下来做清洁啊!”她不理地对我说:“能为班集体做事,是我的荣耀。”
看这就是我的好同学张楠竹,我为有这样的好朋友感到无比地骄傲和自豪。
小学四年级作文 篇3
Frnak从小学一年级开始就是我的英语班同学。
在我的印象中,他总是那么有趣,那么幽默,不管是说出的话还是做出的事,都令人开怀大笑。可是有时,过于幽默,会让自己陷入困境当中。
还记得有一次,Frank向我们班的女生们开了一个玩笑,搞得我们男生笑得眼泪都出来了,可是女生们可并不觉得有趣,反而觉得有些过分,所以都想报复一下他。于是,在下课时,Frank被她们给拖到另一间教室中,并锁上了门,我与同伴面面相觑,不知该怎么办,既想解救他又害怕被打,然而更多的`人却还在为那个玩笑开心的笑着。
当然,Frank他也不是处处都那么调皮,比如上课。在课堂上,他经常勇敢的举手发言,并且学习成绩也很好,总是在考试时名列前茅,被老师评为我们班的榜样。我也曾经请教过他,问他为什么既可以开心玩又可以好好学习,他意味深长地说:“要合理安排时间,才能劳逸结合”。我听完后想:“Frank真是一个好‘老师’呀!”
现在回想起来,我为有一个这么好的同桌而自豪,以后我也要向他多多学习,争取比他更好!
这就是我的同桌----Frank。
小学四年级作文 篇4
灰蒙的天空笼罩了大地
几声呜呜回响在苍穹间
闪电刷的从云中劈下
找不到源头
像一条白色蛟龙在泥潭中翻滚挣扎
又逐渐被吞噬,消失在无边
周而复始的悲剧
狂风怒号席卷着大地
所有的东西都随风吃力的摇摆
他向后退了几步,又握紧了剑
风吹散着额前的头发
散下遮住了眸子
似深渊的利爪,似回廊尽头的呼啸
都蒙上了恐惧的暗纱
大地在颤抖,人心在颤抖
一切都那么苍白无力
他皱了皱眉
说好的天长地久,人呢
说好的海枯石烂,人呢
说好的永远永远,人呢
他将剑狠狠地刺在泥中
在问自己么
对呵人呢
眼泪再也等不及了
冲破了无力的`阻拦
化在了风中,绝望中
天,仿佛也哭了
连绵的雨渲染着大地
浸透了他
他喃喃着
你懂什么
你是在嘲笑我么
你实在可怜我么
是不是,是不是,是不是
他竭力的嘶喊着,怒吼着
我不需要
雨划过脸庞,与泪交接融合
模糊的世界分不清是泪还是雨
只记得那时的你好美
小学四年级作文 篇5
三年级的时候,我出了一场大鼻血,为了处理它,我连音乐课都没上。
那天,我正在认真地跟做眼保健操,突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌,还有血腥味儿,很难受。我摸了一下鼻子,睁眼一看:鼻血!
我赶紧用手捂住鼻子,飞快地跑到讲台上,抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”楚雅淇听见脚步声,睁开眼睛,见我正流着鼻血,就连忙带我去厕所清理。在路上,我的`血还是不停地流,流到红领巾上,流到衣服上。
到了厕所,楚雅淇打开水龙头,让我清洗鼻子,她站在一旁扭着纸巾,做“止血神器”。她做好一个,就递给我一个,我也塞进鼻子一个。她做得很快,不一会儿我的两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了,我又得腾出一只手来把被血浸湿了的纸巾拔出来。我两只手都不够用了,楚雅淇就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时,她也总是帮我,还不时地说:“哎呀,这血好恶心呀,你自己弄吧。”可是,她虽然嘴里说“你自己弄吧”,但她却没有那样子做,她忍着恶心,半闭着眼,飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。
我们俩带的纸巾差不多都用完了,可鼻血却没怎么减退。她灵机一动,说:“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗?你也试一下嘛!”果然,用这种办法我的鼻血很快就止住了。
楚雅淇,是个开心果;楚雅淇,也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为楚雅淇点赞吧!
小学四年级作文 篇6
有这样一个课堂,它欢迎那些热爱科学的人,欢迎那些有“金点子”的人,欢迎那些努力把“金点子”变成现实的人。这个课堂就是郑州市科技馆的“魅力科学课堂”,走进这个课堂,就走近了一群名字叫作“创客”的朋友。
三年级暑假,我参加了“科技馆奇妙假日夏令营”,拎起了“科学百宝箱”,走进了“魅力科学课堂”,和朋友们一起成了一名小小创客。3D打印,激光切割,模型拼装……这里的每一个项目都像一块大大的磁铁,牢牢吸引着我们!整个夏令营,我完成了二十多件作品,其中,最满意的是拼装小赛车。
我要拼装的小赛车有着漂亮的橙色外衣,由二十多个零件组成,核心的零件是用来提供动力的马达球、用来制动的减速球和用来保持它们距离的宝石球。我们接到的任务是拼装完成后进入赛道,看谁的赛车跑得快。小创客们激动地摩拳擦掌,只听老师一声令下,立即行动起来。他们有的陷入了沉思,活像一尊“思想者”的雕像;有的`急得原地乱转,仿佛热锅上的蚂蚁;还有的脑洞大开,神速拼装,根本停不下来……我一边拼装,一边留心观察:咦,这个小创客为了提高车子的“颜值”加装了漂亮的装饰物,但是明显加大了车子前进的阻力啊!噢,那个小创客为了减轻车身重量只用了两个轮子,可是这样一来车子就不稳定了呀!经过认真思考,我决定放弃装饰减轻赛车的负担,安上4个轮子保证赛车的平稳。比赛开始了,小创客们个个屏住呼吸站在赛道旁,充满希望地等待着。“35秒!26秒!……18秒!”老师开始报成绩。最终,我的橙色战车以18秒的成绩冲到了终点,勇夺第一!朋友们向我投来羡慕的目光,我自豪极了!
走出魅力科学课堂,我想:如果一个人不做创客,生活就会失去乐趣;如果一个民族没有创客,迟早会走向败落;如果人类没有创客,那我们可能还在洞穴里钻木取火呢。我是小创客,我有一群名叫创客的朋友,我们都是“行动派”!
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