小学四年级作文【汇编8篇】
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
不知不觉中,春天来到了我们的身边,我喜欢春天,因为它朝气蓬勃,人们常常说:“一年之季在于春”,我尤其喜欢那贵如油的春雨。
我爱听雨,每当夜幕降临,我总喜欢躺在床上,静静地听那淅淅沥沥的春雨声,听着听着,我仿佛看到了,那雨丝像牛毛般的细,像针儿般尖,密密地交织在一起,滋润着万物,田野里的麦苗,菜花正大口大口地吮吸着春天的甘露,在春雨的.滋润下,麦苗长得更高更绿,菜花开得更鲜更艳,雨丝轻柔般地散落在花朵上,花儿舒心地笑了,那红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花开得更加鲜艳,雨落在小草上,小草变得碧绿碧绿的,经过春雨的洗礼,大地生机盎然,花儿香气扑鼻,大树郁郁葱葱,小草茁壮成长。
听着听着,我不禁想起了唐代诗人杜甫的古诗《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
想着想着,我甜甜地进入了那美丽的梦乡。
小学四年级作文 篇2
我哥哥养了一只非常好看的小狗,叫点点,它是一只可爱的小花狗,身穿雪白的衣服,衣服上有灰色的小斑点,十分好看,也非常调皮,但是它可爱极了,我哥哥非常喜欢他的'小花狗点点,我也非常喜欢我哥哥的小花狗点点。
小学四年级作文 篇3
小学时,我接触了三位班主任,她们不仅传授给我们知识,还操持着班内的大小事务。升入初中,我认识了我的第四位班主任,她也是我的英语老师——王老师。
王老师很高,弯弯的柳叶眉下面一双有神的眼睛,仿佛能看到我们的心里在想什么。王老师对待我们如同自己的孩子一样,她总是那么的和蔼可亲,她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁,不分好差生。同学有困难,心中有解不开的苦闷,王老师她都会像母亲一样找你谈谈心,让你把心中不愉快的事情一扫而空。老师不仅像妈妈一样关心我们,在学习上也无时无刻在解决我们的难题。上英语课时,老师会讲一些与课文有关的小故事,还会讲一些做人的道理;下课时,王老师也会耐心地解决同学们的疑问。一次,有一个同学在上体育课时崴脚了,有的同学告诉了在办公室的王老师,不一会儿,王老师来了,她关心地问那个同学:“脚还疼吗?你就尽量别动了,要是上厕所让同学扶着你去,打水也让同学帮忙一下。还有最后两节课,坚持一下就可以回家了。知道了吗?”受伤的'同学点点头。放学后,同学们纷纷帮她提东西,还扶着她走。
因为我们刚升入初中,还有在小学时老师不在就打打闹闹的坏毛病。这不,打完预备铃,老师还没来,一些男同学还在教室里追着玩儿,王老师听见我们的动静,就来看看我们,看到那几个同学,并没有批评他们,叫他们赶紧把课本准备好。下课后,老师把他们几个叫到讲台前谈心,他们都承认了错误。她是无私的、她是慈祥的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。
老师,您就像花园里一位勤劳的园丁,我们就像一株株娇柔嫩绿的小花,有了您的浇灌,我们才会不屈向上,茁壮成长,才会长成一朵朵美丽的小花。老师,您用人类最崇高的感情---爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的王老师。
小学四年级作文 篇4
啪、啪、啪!听,这是什么声音?哦!原来是同学们拼智力方块发出的声音。这时候,思维老师对着话筒说:“智力方块大比拼----正式开始!”
第一场是淘汰赛,我怀着紧张的心情走上了“战场”。思维老师说:“拼(2)图,计时开始!”我快速拿起其中的几个方块拼出了图形的下半部分,又拿起几个方块拼出了上半部分,我猛地举起了手,这时发现拼错了一块,“停!”就在老师大声喊时间到的一瞬间,我拿起正确的方块,啪的一扣,完整的一个图形呈现在我的眼前。我转身一看,不得了,整整三排的同学被淘汰了!我心想:“这么多同学被淘汰,我一定要严阵以待、沉着冷静。”思维老师冷静的说:“拼(4)图,计时开始!”我拿起“W”拼出了尾巴,又拿起“∟”和“—”拼出了翅膀,再拿起……我越拼越带劲,不一会儿就拼完了。一看,拼出的五颜六色的蝴蝶,好像在翩翩起舞。随后,思维老师依然冷静地说:“拼(6)图,计时开始!”我定睛一看,大脑立刻蒙了,怎么可能这么难?我拼了一个又一个图形,可还是不对,就在我绝望的时候,脑海里浮现出了那个图形,当我拿起其中的一个方块时,思维老师却偏偏在这个时候喊:“停!”我垂头丧气的站回队伍里。
过了一会儿,决赛时刻到了,思维老师说:“三分钟之内拼正方体,看哪个班拼的多,加上淘汰赛的得分,选出优胜班。计时开始!”我们大声喊:三(1)班加油!三(1)班必胜!三(1)班永争第一!时间一分一秒的.过去,3分钟马上快到了,在思维老师喊:“倒计时”的时候,我们加油呐喊的声音更响亮了,大家的心情都非常紧张,为每一位决赛的选手捏了一把汗!这时候,比赛时间到了,思维老师大声地宣布:“这次智力方块大比拼优胜班级是三(1)班!”听到这个令人振奋的消息,我们高兴地跳了起来!
今天的比赛,我虽然没有进入到最后的决赛,但我也收获了一份快乐。期盼下一次比赛,我一定尽力冲进决赛,为班级争光!
小学四年级作文 篇5
最近,我最关心的事就数钢琴考级了。星期六上午我就要考试了,心里感到非常紧张,老是有考不及格的的预感。所以在星期五的晚上,只好“牺牲”英语课,去钢琴老师那里补课了。晚上8点,到了吴老师那里,看见已经有两个姐姐在练习弹琴了。我想,她们应该和我一样,为了明天的'考级做最后的努力吧。
果然,在练习的过程中,老师给我指出了不少的错误,比如:指法不对、弹错音、节奏不稳等多处毛病。经过反复多次练习,我心里还是没有把握。所以,我一直在老师不断地纠错中练习,直到10:30才回家。
星期六早上,妈妈早早就叫我起床了。我往墙上一看,不由大叫起来:“哇,才7点钟!这么早,不是说8点才开始考试吗?而且我还是第15号考生呢!”妈妈回答说:“考前再练习一下,把乐谱和指法记好了,这样把握更大些。”于是,我用了15分钟把考试曲目练了两遍后,吃过早餐,爸爸就急匆匆地带着我赶往艺术学院。到考场一看,刚考到第6号考生。为了给我放松,爸爸说:“我们出去逛逛。”我摇摇头,还是想再练习一遍。于是,我和爸爸四处找琴房,终于在三楼找到了。可是我刚刚练了一首《练习曲》,就有艺术学院的学生来练琴了。我们只好回到四楼考场,不一会儿,就轮到我了。
当我走向钢琴时,心里像打鼓似地怦怦直跳,脑子里除了乐谱之外,什么都记不住了。紧张得连最基本的礼貌——向考官问好都忘了。坐下——深呼吸——想想要点——弹琴,全神贯注地投入,流畅地把三首曲子弹完了。
当我从考官手里接过成绩单,一看“优秀。”乌拉!我终于明白什么叫“功夫不负有心人!”
小学四年级作文 篇6
学了《扬州茶馆》一文,我们全家都很想去扬州茶馆吃一顿。于是,在年初四,我们特地去了扬州最著名的茶馆之一-------冶春茶馆。 这里的大部分茶客都是慕名而来的。爸爸妈妈刚看到桌上的菜,立即“口水直流三千尺”。我提醒他们:“小心,少点一点,不然会吃不下的!”可是……唉。 第一个上的是蟹黄汤包。它皮薄,汤多。我用吸管的.一端顶在包子皮上,轻轻一转,插进了包子。我吸了一口汤,汤在我的口中翻滚了几下,便滑进了喉咙,可不一会,蟹粉的鲜味儿也溢出了我的喉咙,让人喝了还想喝。我和妈妈忍不住把包子皮也吃了。 接着,上了干菜包子。我咬了一口,感觉里面的菜燥湿恰到好处。嚼一嚼,干菜发出“吧唧,吧唧”声,面皮软软的,好像清水蛋糕。咽了之后,返出橄榄香味,会不会放了橄榄油呢? 后来又上了好多好吃的:卤牛肉、青豆瓣、煮干丝、烫干丝、煨甲鱼汤等。多得吃也吃不下,我们只好带着他们回家。回家路上,大家都说吃多了。我对爸妈说:“我说的吧,偶尔来的一定要管好自己的嘴巴,不然会吃撑的。”
小学四年级作文 篇7
学校,是大家最熟悉的地方,在我眼里它是一个有趣智慧的校园。
早上,班级里传来了清脆、整齐的读书声,让小鸟也引起了唱歌的乐趣。草地别的墙上,满是爬山虎,绿油油的,好看极了!旁边的几棵花树上偶尔会飞来几朵蝴蝶和蜜蜂,在釆花粉和蜂蜜。一个阳光明媚的'上午很快地过去了…
教学楼下的小路上,有一棵桂花树,每到八月,做完课间操时,我们便会闻到了一股清新的桂花香。一阵风吹过,桂花树的树枝,就会上下摆动,仿佛在向我们说:“你们好啊!”
很快,我们便回到班级,开始上课……中午,吃完饭过后,学生们便奋笔疾书的开始写老师布置的作业,有时会看见几个人凑在一起,在讨论这道题怎么做,有时会看见有些人在看课外书,或者在检查别人的作业,还有的人,则是在追逐,打闹,嬉戏,一个大汗淋漓的中午很快地过去了……
一转眼,便到了晚上,同学们就在说话,看课外书,爬在窗户上看操场人来人往的人群……傍晚,是一天之中最美的一道风景,可是,却被学生们的乱七八糟的读书声掩盖了那道美丽的风景……
这就是我的智慧校园。
小学四年级作文 篇8
今年端午节,我们学校老师组织三、四年级的小记者们去军训。
到了那儿,同学们犹如脱缰的野马一般奔下车去。教官一声哨响,列队、立正、踏步……这些基本动作他让我们反复地做着。这些动作平时看起来是很简单的,而现在做起来却没那么容易了,教官对这些动作的准确性要求非常严格,对同学们也充满很高的期望。接着,我们又进行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戏,大家各个笑逐颜开的,每个人脸上都洋溢着幸福而快乐的笑容。其中,我最喜欢玩孔雀接球啦!9个人一组,8个人各捻着一条绳子,另一个负责接、放球。游戏开始了,我们先把绳子放低,好让球稳住。等球员跑开之后,我们一起把绳子往上拉,有人干脆跳了起来。猛然间,球一蹦三尺高,在半空腾飞过一阵子后掉到了地上。我想:上次可能是刚刚练,没有注意协调,力量不够均匀,这次应该要注意调节了。于是,我让球员再来一次。这回,我们都用左手握住绳子的一端,右手握住绳子的中间,等球稳了之后,我们同时将右手提到和脑袋差不多高的地方,球直线上升,抛到半空时下降了。我们注意协调、配合默契,球再次升空了。就这样,我们让球升空4次,都成功地接住了。是啊,只要团结友爱,就一定会成功!
就在我们即将离开军校时,教官讲了一堂生动有趣的`火海逃生课,那响亮、利落的声音在会议室里回荡。当我们有说有笑地下楼梯时,忽然闻到一阵刺鼻的烟味,接着就是一片白芒芒的“大雾”,只能隐隐约约地看到几桶燃烧的香。我们的脸立刻由晴转阴,用毛巾捂住鼻子,奔跑着,才脱离险区。对于此次突然袭击,同学们吓得脸色苍白,似笑非笑、似哭非哭地从内心散发出由衷的感叹:“教官可还真狠,竟然敢动真格!”
两天的军训过去了,对于漫长的人生来说,是多么短暂而又微不足道,甚至只能算得上沧海一粟。但是,这段记忆却怎么也无法抹干,它将深深地铭刻在我的心中。因为它使我明白了:只有我们坚持不懈、团结一致,并有意志力,成功的大门才会向我们敞开。
军训,我忘不了你!
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