小学四年级写事作文

时间:2024-04-07 17:38:32 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级写事作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学四年级写事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级写事作文1

  令我最难忘的一件事就是学自行车。

  那一次,我跟姐姐说:“我想学自行车。姐姐便答应了,并且还说你不能放弃哦!

  姐姐对我说,首先你要先做完接着一只脚踩上去,然后就可以开始骑了,我听了便认为很容易,想都没想变去骑了,可我没踩一下就摔倒了,可我并没有放弃,便又去骑了,可我骑了一次又一次,最多骑了几秒,就摔下来了,我便打算放弃。

  可我想了又想,自行车本来就是我说要学的,而且我都答应姐姐不能放弃了,我怎么能半途而废呢?

  正在我小的时候,姐姐走过来跟我说,刚开始学摔倒是很正常的,只要你加强练习,就一定能成功的,加油!

  我听了姐姐的话之后,我更加有了动力和信心。

  我咬紧牙关,深呼吸头看前方321,我心里这样数着,我开始骑了,可又摔倒了,可这次我并没有放弃,我重复着练习一次又一次的练习。

  最后,我经过多次练习,我终于会骑了我开心的'笑了,我的努力总算没有白费。

  我永远忘不了我那坚持的汗水与微笑。

小学四年级写事作文2

  今天,我坐着车和小静姐姐来到乡下。我们一放下包,跟小静姐姐家的阿姨说了一声,马上跑去茶园。来到茶园,展现在我面前的`颜色只有绿色,我不禁感叹道:“好美哦!”

  小静姐姐对我说:“你去玩吧,想怎么玩就怎么玩,让你玩个够。”她一说完,我就提着篮子去找一棵好茶树。过了一会,找到一棵,我跳来跳去都够不到,怎么办呢?有啦,我可以去拿凳子。于是,我跑去茶园办公室,搬来一个凳子。我站在上面,一伸手就摸到茶叶了。我拽了拽其中一片叶子,树就发出“沙沙”的声音,真好听。我使劲一拽,茶叶被我摘了下来,我继续摘,过了几分钟后,我觉得已经好了,跑去亭子找小静姐姐了。

  然后,我们去了草莓园。来到草莓园,整片绿油油的,我对园长说:“怎么没有草莓呢?全是绿色耶。”园长笑了笑,说:“你自己下去看看吧。”我听了后,跑了下去。我拨开一片叶子,下面就是红色的草莓。哈哈,原来,草莓和我捉迷藏呢。我拿着园长给我的篮子摘草莓去了,我一只手拨开叶子,另一只手摘草莓。嘻嘻,两手并用,我满载而归呢……

  时间真的是过得飞快啊!转眼间就是黄昏了,今天过得真开心啊!

小学四年级写事作文3

  大家都知道有个人叫做雷锋,这位雷锋叔叔,一辈子不知道做过多少好事和善事,他是一个以助人为乐做生活资本的人,可我们每个人的身边的会有一到三个也是以助人为乐的人,我们简称“活雷锋”。

  当然,我的身边也有这么个“活雷锋”,她尊老爱幼,敬爱师长,帮助可怜人,积极参加抗灾抗震活动,每次捐款的属她捐的钱最多。令我们羡慕不已,不能比呀!

  可是有一天,大大改变了我对他的看法。

  那一天,我正在家里看着电视,吃着零食,可快活了,我看完了,吃腻了,就决定出去走走,散散心,我走向大街,咦那个人是谁呀,我好像认识哎,在定睛一瞧,哦,原来是她呀,我正准备上前打个招呼,可我又停住了,因为我看到了一个令人感动一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐着一个满脸是泥巴,双手残疾的'小孩子,而孙淑湘却蹲在那里用手抚摸这个小男孩的头,亲切地说:“来,吃块糖吧。”说着,便把手里的糖剥给他吃。

  我看到这一幕便情不自禁地感叹道:我身边的活雷锋真是不少呢

小学四年级写事作文4

  这件事,是一件发生在小学一年级的事,这是令我难忘的事。

  那个时候,我是一个不喜欢举手的人,大家都争先恐后得把手举起来,只有我一动不动的坐在那,看着同学们精彩的发言。

  有一天,发生了一件令我恐慌的事,在数学课上,老师笑眯眯地对同学们说:“今天我专选最不喜欢举手的.同学。”我听了这句,脸色苍白,腿都软了,我不知道老师的“葫芦里卖的是什么药”,只好认真听老师讲课。

  老师每讲一会儿就提一个问题,而老师每提一个问题,我就举一次手,果然老师没有叫我回答问题。就在我为我的小聪明自喜时,老师看见我举起了手,马上让我讲解黑板上的题目。那时,我的心像小鸟一样跳来跳去,紧张地上了台。

  我断断续续的读出了题目,然后悄悄地看向台下,这时,老师笑容满面,和蔼可亲的对大家说:“给他一点掌声吧!”那时,同学鼓起了震耳欲聋的掌声,老师帮我排忧解难,让我感到一股温暖暖,让我把答案说了出来。

  后来,这件事成了我一生中最难忘的事。

小学四年级写事作文5

  今天是星期六,我们吃饺子,妈妈给了我一元钱,让我去超市卖五角的香菜。我拿着妈妈给我的.钱高高兴兴地下了楼。

  我进入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳琅满目,让人目不暇接。因为我是第一次一个人来超市购物,不知道香菜放在哪里,我东找西找,可还是没有找到。这时,一个售货员阿姨走过来问:”小朋友,你想要什么东西呀?“我说:”我要一些香菜。“阿姨给我指了方向。我走向那里,只见柜台上摆放着许多绿丝丝的香菜。可妈妈没说五角钱能够卖多少香菜。我想问售货员阿姨,可我又不敢开口,所以我就先拿了三颗香菜到称重台去称,可这三颗香菜才一角钱。我只好再跑一趟,这一次我拿了九棵香菜,可还是不够。于是,我又跑了一趟,这一次终于够了。

  我拿起称好的香菜向收银台走去,付了钱,阿姨找了我五角钱。我拿着钱和香菜高高兴兴地回了家。

  经过这次购物的经历,使我明白了一个道理那就是:无论做任何事情都要先考虑周全。

小学四年级写事作文6

  还记得某次回外婆家,舅舅问我们太阳系有几大行星?这个时候我不禁开心了一下……心想,这题我会,我得意的回答:“有九大行星!”还把所有行星都讲出来。心想:“舅舅等一下一定会夸奖我是一个聪明的小孩…没想到舅舅“拍了一下我的头很痛,可是我还是不知道我为什么会被打!舅舅解释着:“冥王星已经不属于九大行星之中。”于是这个美好的白日梦在我的脑里活不到五秒钟就破灭了……

  虽然有些小失望,但是我知道不提出来问,我将会得不到想知道的答案,从小我就知道我抱着一颗热爱探索、发问的心,也许会被笑“笨”,但是不管别人用什么眼光看我,我就是想要问“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是脑子偶尔动得有点慢,答案长在“嘴巴”上,也许“问”就会有答案,答案长在“眼睛”上,也许“观察”就能找到答案,答案长在双手上,只要我会操作,没有什么可以难得倒我。

  那么一次的“当头棒喝,我开始研究自然,想知道的知识就动手查,动口问,甚至是天天观察,找到时,我会找家人分享知识,没找到的时候,会很沮丧……舅舅就像我的.老师一样敲醒了我,把我不懂的都问他,假如我们都不知道,我们也会积极找答案,寻求知识是快乐的,与家人分享更快乐。

小学四年级写事作文7

  快乐的一天

  今天早上,雨过天晴,阳光格外灿烂,我们全家怀着兴奋的心情,来到了西溪湿地。

  一进门,我们就碰到聂晨瑜一家了,我又惊讶又激动。我们都想去乘船,没想到人太多了,工作人员说:“要排两个小时的队伍呢!”于是,我们决定去采柿子。可是,柿子已经很少了,连工具也没有了,我们都很扫兴。这时,我看见有的人用瓶子打柿子,还有人爬树摘柿子,下面看的人都在大笑,我觉得这些人的行为太不文明了。

  在往前走的'路上,我们看见一堆梅花桩。一开始我走得不好,还是聂晨瑜快,后来,我走得越来越快了。

  中午,我们又在河渚街吃了饭,买了些特产。然后,我们坐船返回。一路上,我们看到了龙舟、芦苇荡、很多果树……风景非常优美!

  今天的西溪之行,虽然没有采到柿子,有点遗憾,但是,我们还是玩得很开心!

小学四年级写事作文8

  公元二零零八年五月十二日,汶川发生了特大地震,这次灾难震惊了中外。

  大灾有大爱,虽然灾难给我们造成了重的损失,但是也让我们的心灵受到了一次爱的洗礼。

  那天,我们正在上英语课。地震发生了,我还以为是后面的同学在踢我的椅子,就没有在意,继续听老师讲课。就在这时,英语老师突然大叫起来:“地震了,同学们快躲到桌子底下!”听了老师的话,同学们都吓慌了,纷纷往桌子底下躲。不一会儿,班主任李老师冲到教室门口对我们大喊:“同学们快,快跑到操场上去。”然后,两位老师站在门口两边,帮助我们疏散。而有的同学跑得慢,老师就拉着他跑,但这样一来,老师的速度也就慢了下来。然而,老师并没有因此丢下他们,而是紧紧的'牵着他们的手,最后一个冲出教学楼……

  这是灾难袭来时,发生在我们班感人的一幕。这一幕让我感受到了师生之间那份浓浓的爱。

  那天,我真的好感动!在这次地震中,有许多人为了救人而牺牲了,他们用生命书写了爱的伟大!他们把生留给了别人,把死留给了自己!用大爱成就了自己的永恒。!

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