小学四年级郊游作文

小学四年级郊游作文[必备]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学四年级郊游作文，欢迎大家分享。

小学四年级郊游作文1

　　星期二，老师带领我们全班同学到二七区教育基地进行参观学习。我们都非常激动，怀着一颗好奇心出发了。

　　一下车，老师便带领我们走进教室，给我们讲防灾知识和自护自救的方法。然后，老师带领我们去了植物园，她指着一个像皮球一样圆的叶子，告诉我们它叫：“黄阳球”，“黄阳球”旁边有一棵高大的`树木，叫：“法国梧桐树”，它可以吸收空气中的灰尘，净化空气。还有“摇钱树”，它的花像一个个“大元宝”。我们还认识了“大叶女贞”和“广玉兰”等其它植物。

　　接着，我们走进了菜园，菜园里有白胖胖的大白菜；有绿油油的生菜和香菜；有又细又长的大葱；还有像鞭炮一样的红辣椒。

　　这次的郊游，我从中学习到了很多知识。既开阔了我的眼界又体会到了快乐！

小学四年级郊游作文2

　　星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。

　　下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的`树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!

　　回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!

　　教师评语：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。

小学四年级郊游作文3

　　在一个风和日丽的上午，我们年级组决定让我们去白鹤山春游，同学们一听，欣喜若狂。盼就盼这春游啊。

　　从学校出发，走到白鹤山山腰上，大约行了25分钟，我们抬头一望，白鹤山上的景色扑入眼帘。山远处有翠绿的山丘，郁郁葱葱的树林，不远处，花丛里群芳吐艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪……一束束鲜花争奇斗艳，真漂亮呀！让人看着心里就产生了一份激动，真想快点上山呀。

　　终于到达目的地了，我看见了苍翠的柳树长在山石上，像姑娘的.头发一样柔顺。我又和小伙伴一起吃零食，嚼食的声音，还有阵阵欢笑声，让我的童年又增添了一份喜乐。

　　零食吃完了。我和伙伴们玩耍起来，老师请一位女同学跳一支新疆舞，那舞姿真好看，还有几个调皮的男生去在她后面摆搞笑的动作呢！我们全班还合影一张，一、二、三茄子！哈哈，还有些人差点摔倒了呢。

　　要走了，我们愉快地踏上了归途。今天，真是一个令人难忘的一天。

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