小学四年级作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今年的清明节放假,咱们一家到去野外踏青去。
一路上我非常兴奋,坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体,妈妈说我快乐疯了,哈哈……春风吹着咱们,小鸟在天空唱歌,路边的柳树向咱们招手,它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里,麦苗碧绿碧绿的,金黄的油菜花全都张开了笑脸,就像黄和绿组成的图画。咱们来到马陵山,山上的`人已经非常多了,人们穿行在绿树和红花之间,真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英,金黄的花瓣,毛茸茸的花心,多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花,这儿一片那儿一片,我的心情也像这花儿一样,变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片,像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
咱们又来到了马陵山陵园,有非常多人来烧纸上坟,爸爸说这叫祭祖,清明节在古代也叫鬼节,是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声,我的心不由的有些悲伤,忍不住想起经典诵读上的那首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
小学四年级作文 篇2
受了一点挫折,就灰心丧气;身体不正常,就干脆了断自己……在当今社会,像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多,比如:桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中,最热爱生命的要数张海迪了。
1955年秋天,张海迪在济南出生。5岁那年,她患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在病魔的折磨下,她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中,《生命的追问》出版不到半年,已经重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。
是啊,人的`一生总会有磕磕绊绊,不可能永远顺风顺水。在生活中,很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比,我们这些有着健全的身体的人,已经很幸福了。所以,我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
小学四年级作文 篇3
人的一生总会有许多曲折,生活中也会有意想不到的不幸降临,但是总会有无私的帮助让我们燃起新的希望,师恩浩荡作文800字。我至今难忘在小学6年级的时候班主任的那次帮助。
记得是我上3年级的时候的一个冬天,妈妈去上班不慎摔倒,经医生诊断,属于脑震荡,需要在家休息,我当时跑到小屋里哭了起来,心里无比难过,可第二天依然要去上学呀,我虽在学校,但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子,就像古人说的:“身在曹营心在汉”过了一会儿,老师让我们写作业,我一不小心把钢笔摔坏了,我当时想:“想将就用一天吧!晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后,看看妈妈卧病在床痛苦的样子,再看看紧锁眉头的爸爸,我到嘴边的话又咽下,心想:先继续用吧,大不了被老师批一顿就是了,我怎么好意思向爸爸再买。
第二天,我们又写作业了。我想:“这可怎么办?我顿时手足无措,像热锅上的蚂蚁似的拿着坏笔在纸上乱划着”,800字作文《师恩浩荡作文800字》。过了一会儿,老师走了过来,和蔼的问:“怎么了”?我说:“老师,我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说:“你稍等,我到办公室拿支钢笔给你用吧!”过了一会儿,老师回来了,和蔼地说:“这支钢笔,老师送给你了!”我顿时热泪盈眶,我是一个不善于用语言表达的学生,但我心里有许许多多个谢谢,我觉得,老师送给我的不仅是一支钢笔,还是一颗滚烫的`心。这支钢笔我至今留藏,我打算要把它带进初中、高中、甚至大学,在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候,总会拿出它,想一想我的王老师,因为她是我最好的一位老师,我留藏的不仅是一支钢笔,还是一颗金子般闪闪发光的心,时时刻刻鼓励我:“好好学习!忘记生活中的烦心事。”真的,每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时,烦心事就像清烟被微风吹散了,心中的烦恼变少了,快乐变多了。
老师,我在这里谢谢您,,使您在我最难的时候帮助了我。
今天,我又拿起了这支钢笔写作业了,王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。
小学四年级作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有钓鱼.旅游.上网.画画......其中,我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方,我觉得最好玩的是葫芦岛。那天,我们在海边的'一家饭店吃饭,忽然,我看见沙滩上有好多贝壳。于是,我对妈妈说:“妈妈,外面有好多贝壳,一会儿吃完饭我先去海滩玩!”“好吧!”妈妈答应了。
吃完饭,我飞快得换好游泳衣,向沙滩跑去。“扑通”——一声,我跳进了水里。看见有许多贝壳,比海南的还多哩,而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区,还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼,一看到小鱼就想吃,我在水里跑来跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟!差点儿就抓住了一条小鱼!可我哪有小鱼的速度快,“嗖——”的一声,就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩!我的课余生活真有趣!
小学四年级作文 篇5
5月2日,是我家安门的好日子。
早上,我起得很早,和妈妈在封红包,小的5角,大的'11元8角,因装发糍,准备好了后,我们下到工地,到了我家屋地,只见那用新木搭成的大门框静静地躺在地上。大伯拿着写好的五张利市纸端正地贴在大门框,爸爸在看时间,到了10点16分,爸爸说:“好,安门!”这时十几个工齐心协力抬门起来,放正门框,有两个大师傅站在木架上,把红布放在门框顶上,再用水泥压着红布,提上四名吉利话。爸爸撒下硬币和铁钉后,就烧炮了。这时,人群众向这边涌来,个个争先恐后地要红包、发糍。说:“恭喜发财”。去了一群人,又来一群人,个个笑嘻嘻拿着红包、发糍。不断向我家祝福。
安门,是人生建房的大事,由此我想到在孩提懂事的时候,爸爸妈妈说要建一座漂亮的房子,不是很容易,要付出艰辛的劳动,积蓄很多钱才能建成房子。我体会到爸爸妈妈的长期辛苦。安门就象我读书入门一样,一步一个脚印,只要认真努力读书,完成学业,就能取得好成绩。
小学四年级作文 篇6
大雨中,是谁为你撑开那一把雨伞?是妈妈;是谁在你肚子咕咕响时,为你端来热气腾腾的饭菜?也是妈妈;又是谁在你生病时给你无微不至的照顾,还是妈妈。我只想对妈妈说一声:谢谢您。
在我成长的这十年中,妈妈无时不刻都在鼓励我,帮助我,照顾我。有一次我在玩耍时,摔了一跤,有一大块地方被擦伤了,妈妈一看,急得像热锅上的蚂蚁,翻箱倒柜的为我找药涂药。我知道伤在我脚上,却疼在妈妈的心头。
还有一次,我到了文化超市去玩,玩得忘记了时间。当您气喘吁吁出现在我面前,我看见您举过头顶的手又放了下来,那个耳光没落我脸上,却变成了紧紧的拥抱,嘴里还喃喃自语道:“还好,终于找到你了,吓死妈妈啦。”一滴滴热泪滴落在我的`脸上,热热的,融进我的肌肤和血液里,让我全身暖暖的。
妈妈,对不起,我的贪玩让你着急了,而您却没有责怪我,我保证以后不会再让您着急,不再犯这样的错误!妈妈,谢谢您!
小学四年级作文 篇7
未来的汽车我想未来的汽车不仅可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭;还可以在海里游泳,人们可以在车里观赏海底世界,探索海底世界无限的奥秘。未来汽车不用汽油,汽油已被其他保护材料所代替。未来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视。
尽管汽车很多,但是不会发生任何交通事故。车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号和电子系统的`指挥下,可以到达世界的任何地方,不管走到哪里,都不会迷路;车里有电脑,有DVD(数字多功能光盘),有电子游戏,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!当驾驶员觉得闷是,可以看DVD;当驾驶员感到腰酸时,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫时,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间屋子,人们可以在车里过夜;屋子里还有厨房,驾驶员感到饿时,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要探索海底的无限奥秘的话,车子还可以从车轮里伸出两只机械手;如果驾驶员想要捉一些比较灵活的鱼类,车里的电脑就可以帮他查找那些鱼类的弱点,帮驾驶员实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龙化石的话,车子还可以主动帮主人找到并挖掘恐龙化石。
另外还有好多好多。我想虽然现在的科学还没有发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信人类一定会造出这种汽车来!
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