小学四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜，但是味道却十分鲜美。
每次放学，看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷，我总是“口水直下三千尺，掏掏口袋没有钱啊”。
冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼，又像一个个小孩子的红脸蛋，被晶莹透亮的糖浆包住。有时，我拿着竹签，呆呆的看着，却不忍心咬上一口……
冰糖葫芦的制作方法很简单，听我一亲戚说：小先将山楂籽弄出来，大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂，接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的`水，将山楂放入锅中一齐融化。结合，将近五分钟，把糖葫芦用一根干净的竹签串起来，一根美味的冰糖葫芦就制作成功了！
吃冰糖葫芦时，十分有趣。我先吃一边的，浓浓的甜味儿溢满了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为，这个味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每个神经，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味儿，简直使人心旷神怡！
品尝民间美食，冰糖葫芦——乐在其中。
小学四年级作文 篇2
我真的好想拥有魔法，那样我就可以更好地帮助别人，为大家做更多的好事。
假如我拥有了魔法，每天我就可以在天上飞来飞去，寻找需要帮助的人。突然，我发现一个小姑娘正在马路边哭泣，我飞过去问：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘说：“我和爸爸妈妈走丢了。”我想，这么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一个好办法，首先先问小姑娘的`爸爸妈妈的名字叫什么，然后在微型电脑手表里输入名字，找到她爸爸妈妈的所在地，接着利用魔法“腾空念”用心术告诉小姑娘的爸爸妈妈小姑娘丢了，又告诉他们小姑娘现在在哪里，果然，不一会儿，小姑娘的爸爸妈妈来了，他们抱着小姑娘又是亲又是笑，那高兴劲儿真是没法形容。
我继续在空中飞来飞去，我又发现了需要帮助的人，这是一位青年人，他今天要开会，可是文件夹却丢了，他着急的样子真像“热锅上的蚂蚁——团团转”,我立刻飞到他的身边，了解情况后，我先用微型电脑手机找到文件夹的所在地，然后用“瞬间转移”法把我们移到文件夹的所在地，那个年轻人看到文件夹顿时乐开了花。
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。我真想拥有魔法去帮助更多的人，做一个自己快乐并给别人带来快乐的人！
小学四年级作文 篇3
今天，我打开电脑准备玩游戏，发现了一款游戏，名叫“数学王国”。我点开游戏，嗖——我被电脑吸了进去，来到了一个陌生的地方。抬头一看，前边的大门上写着四个大字：数学王国。难不成我穿越了？我走进数学王国，看见一栋房子，名叫聪明屋。
我走进去，房子里有一位白发苍苍但精神矍铄的老爷爷。这时，我身后的门突然关上了，老爷爷说：只有做出一道题，才能出去。说罢，墙上突然出现一道有趣的题：用2、3、4、5、6这五个数字组成两位数乘三位数的'算式，数字不得重复使用。我一看这道题目，就来了兴趣，接着往下看：请你写出三个这样的算式，并比较它们的大小。这多简单啊！我立刻写出了三组算式，并算出了积：23456＝13104；24356＝13608；23465＝15210；15210》13608》13104。
接下来的一道题是：你能写出的算式，使它们的乘积更大吗？我也很快就解出了这道题。老爷爷看我连解两道题，说：“不要大意，后面两道题才是难关呢。”
然后又有一题：你能找到乘积最大的算式吗？从中你能发现什么规律？我找到了乘积最大的算式：54263＝34146，但我横看竖看，却没看出什么规律来。
最后一道题是找乘积最小的算式，我找出来的是24635＝8610。我提交了答案，没想到错了，老爷爷说：“你只有三次机会，已经浪费一次了。”顿了顿，他又说：“房间里有一个奇怪的东西，如果你能用它查到答案，就算你通过。”说着，老爷爷一挥手，房间里竟出现了一台电脑！
我想起老爷爷说的“奇怪的东西”，难道这里没有人会用电脑吗？不管三七二十一，我赶紧打开电脑查了答案，最小的原来是35624＝8544，规律是：在和一定时，两个因数越接近，积越大；反之，积越小。比如要使乘积最小：2、3在最高位，4、5在次高位，并且35-24＝11，34-25＝9，35和24隔得远，3524；最后的6放在35后面就是356-24＝332，放在24后面就是246-35＝211，选35624。
我用这个定律，又验算了乘积最大的算式，证明我找到了乘积最大的算式，我的心里就更有谱了。我提交了答案，果然对了！老爷爷笑眯眯地说：“恭喜你答对了！”我兴奋的大叫：“耶！”
老爷爷又说：“因为你会用那个奇怪的东西，所以我要给你一个惊喜！请闭上眼睛。”我闭上眼睛，感觉自己躺了下来，还有人给我还盖上了被子。
这时，耳边突然响起了妈妈的电话铃声，我猛一下睁开眼睛，去接电话。原来这是一个梦呀！
这就是我在“数学王国”聪明屋的奇遇，我想与亲们分享的是：只要你愿意动脑筋，数学真的很有趣！
小学四年级作文 篇4
故乡，有许多东西让我怀念：村口的小店、街头的肉铺、亲切的乡音，最让我难忘的还是故乡的水。故乡的水真多啊！外有奎湖环抱着村庄，内有一口很大的荷花塘在小村里潺潺流淌，还有门前清澈见底的小河，小河里常年都有鱼虾在游。绿色的`稻田和白色的水带纵横交措，真不愧为鱼米之乡！
故乡的水真甜啊！无论是小河里的水还是荷叶塘里的水，偿起来都有些甜丝丝的味道。夏日，干完农活的乡亲，用衣袖擦着汗，弯下腰掬一口河水，哇，真甜呀！这甜不像蜜一样令人醉，不像糖一样令人腻，这种甜味仿佛能赶走人身上的疲劳，喝了立刻感到非常凉爽。故乡的水真清啊！你看那水清澈见底，放眼望去，水底的鱼虾，河里的水草，清晰可见。夏日，村里的伙伴们就时常去小河里捉鱼虾，只要看准鱼、虾在游，用网兜一捞一个准。平静的水面，无风时还能让人看见两岸树的倒影呢。
故乡虽不多么美丽，但那儿的水给我留下了美好的印象，我爱故乡的水！
小学四年级作文 篇5
人与人间有许多隐形的线，我知道，其中有一根叫牵挂。
————题记
一双爱笑的眼睛，一张樱桃般的小嘴，两只胖嘟嘟的“馒头手”，一副灿烂的面孔，不断在我的脑海里出现，但却捉不到她。她是谁？我知道，她就是我所牵挂的人——5-6年级的班主任，我的刘巧老师。
还记得第一次遇见她，在5（3）班的教室，她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的'，因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。
那天，我们上了开学的第一节语文课，她的和蔼可亲.妙语连珠.生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟，满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象，我认真地倾听，积极地发言。她对我笑了一下，好灿烂，我开心地坐了下去，心里比吃了蜜还甜。
下课了，我将作业本搬给了她，她笑着说了一声：“辛苦你了。”我也随着回答了一声：“不辛苦，还好。”看着她批改作业的那股认真劲，我渐渐发现，我开始崇拜她了。虽然不是女超人那般英勇，也不是观音那样神通，但那颗沉睡的心灵已被她唤醒。难道她没发现正有一颗渺小的心在倾听与崇拜她吗？
转眼间，昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段，也表示我将离开她。我十分不愿意，但又不得不愿意。就在那年教师节，我说出了我的心声，我告诉了她我所有想说的话，只有这一句，没有告诉她：谢谢你，昔日的良师“益友”，我会永远牵挂你的！
面对我的，是一条更长的道路，你的面孔与身影会永远在我心中！
牵挂，牵住了你和我，呵呵，多好......
小学四年级作文 篇6
以前我考试很好，经常90分以上，可这次只考了70分。
我在回家的路上很害怕。唉，考得这么差，回家怎么和爸爸妈妈交待?我埋怨起自己来为什么不努力考好一点呢！
我在家门口停下来，嘴里还说着：“怎么办”？过了一会儿，才硬着头皮走了进去。爸爸问我怎么这么晚才回来，我支支吾吾：“我……我今天值日，所……所以才这么晚回来。”妈妈收拾停当，便喊到：“吃饭了。”
我拿起筷子，怎么也吃不下。妈妈问：“怎么了？”我低下了头小声地说：“我们今天考试了。”爸爸马上放下筷子，一脸严肃：“考了多少分，考差了没有？”我心里再也受不了了,眼泪哗哗的流下来。“爸爸我……我只考了……70分，对不起，爸爸我错了！”“什么?”爸爸发怒了，拿起筷子朝我打来，我忍不住地痛哭，眼泪直往下流。爸爸每次打我，妈妈都会来帮我，但今天妈妈默不作声。
我冲进了房间，妈妈看见我哭成这样，拿起我放在台子上的.试卷。过了会儿，妈妈又到我房来叫我去客厅一起跟爸爸分析试卷。爸爸说：“这下知道不努力的后果了吧！”
我默默地想：下次一定要努力，不能再这样丢脸了！
点评：小作者怀着忐忑不安的心情，在餐桌这个大舞台上与父母共同演绎了一出“成绩纠纷”战，将曲折的心路历程写得淋漓尽致。
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