小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
打开记忆的闸门，一幕幕感人的画面浮现在眼前；翻开崭新的日记本，记录下三个春夏秋冬和你在一起的点点滴滴。
记得刚上小学一年级，我腼腆，性格孤僻，那是因为我成长在单亲家庭里，没有母爱的滋润。我没有朋友，开学第一天，我认识了漂亮温柔的你，你总是微笑着的脸庞的小酒窝深深吸引了我，你亲切的话语让我至今记忆犹新，“瞧这孩子，忽闪着大眼睛，真聪明。”那是我 岁以来第一次受到别人的夸奖。就这样，这个秋天，因为有了你，我的生活如秋日枫叶，红红火火，有了光彩，不再单调。
转眼到了冬天，天气一天比一天冷了，我们的小手通红，脚像踩在冰窖里。是你，教会了我们自我保护自己，第一次跑步，第一次热身运动，你都全身心投入。除此之外，你还为我们备好热水，一下课，我们就围坐在一起烫手烫脚。你总是耐心地为我们换水，烧水，如此循环，不知疲倦，还满脸洋溢着幸福。就这样，这个冬天，因为有了你，我们的日子就如同这滚烫的热水，一直暖到了心底。
春暖花开，万物复苏，你，与我们一道去踏青，去郊游，去野炊，我们谈生活，谈理想，也谈那无限美好的`明天。就这样，这个春天，因为有了你，我们学会了照顾自己，学会了独立，学会了坚强，学会了做人的道理。你，就是那春雨，随风潜入夜，润物细无声。
春姑娘的脚步悄悄远去，夏哥哥雄赳赳、气昂昂地来到。闷热的天气让人感觉生活在蒸锅里，你，为我们端上冰凉薄荷茶。就这样，这个夏日，因为有了你，我们都成了热的绝缘体。
春夏秋冬，周而复始，你，依然，我们却从一个无知的孩子变成了一个有知识的少年，因为有了你。
三年后，我跟爸爸回了老家，走得匆忙，没来得及向你——我敬爱的老师告别。今日，借助笔墨，向你诉说：我的世界，因为有了你，充满了阳光，充满了欢笑，请允许我叫你一声“妈妈，我爱你！”
小学四年级作文 篇2
早知这样，就不该说大话！
今天，我们一家人去海边旅游了。
没想到，到了那儿，我们还得坐一段船的路程。本以为坐船是一件小事，没什么大不了的。可那个船上的工作人员却对我们说，在出发之前，吃点晕车药，以防万一要晕船，即便是平时不会晕车的'人，也要做好预防工作，而妈妈被那个工作人员吓的胆都没有了。于是，妈妈急忙吃了晕船药。我笑话妈妈这么没有用的。我拍着胸脯对妈妈说:“妈妈，你放心，我肯定挡的牢的。”
就这样，我们的船疾驰在大海中，船在海中摇晃着，就好像摇篮似的。一开始的时候，我一点儿事都没有，过了一会儿，随着波浪越来越大，船更加颠簸了！我也开始头晕了！我感觉有点想吐的感觉，我连忙坐好，把头靠椅子上，眼睛闭上，什么都不去想。慢慢地，感觉不是那么的难受了！
哎！原来还真是这样的，坐船真不比坐车呀！早知这样的话，我也不说大话了，乖乖地坐好，闭目养神就不会难受了！
小学四年级作文 篇3
今天，学校请来了欧老师给我们上消防安全知识课。
听到这个消息之后，同学们一定是兴奋不已，演讲的时间是托管的时候，不知不觉来托管的时间到了……上课铃一响，同学们早早地就进了教室，欧老师给我们讲了几个事例：在1997年一共发生了3.1万多宗火灾死亡人数达到了7千多人。
有一个家庭，父母上班去了，只留下3个小孩子在家里，在家闲得无聊，有一个小孩提议说玩火好不好？其他两个都说：“好好好！”结果统统被烧死了，无一幸免。
有一个小学生，教室里突然起火，他马上逃离了现场，其他同学也逃了出来，但是他想到自己的相册在教室里，相册里有同学、家人的照片，都是很宝贵的，结果一去不回。
是啊！火虽然对我们人类有许多帮助，但往往用火不慎时，就会失去宝贵的`生命。之后，欧老师提醒我们：不要带打火机，发现玩火的同学要劝阻，青少年不要吸烟，不要乱扔烟头。上科学课，做实验，要在老师的指导下操作；不要上枯叶，爱护消防措施。用蜡烛的时候用铁盒等托着，不要靠近窗帘，床底，在阳台上，走廊上，不要玩火。天热，室内很热，看电视一两个小时就要关掉了，等它散掉了热量再重新开电视，不然也会引起火灾。如果不幸自己的身上着火了，马上用水扑灭，身上有火千万不要跑，不然会产生风，火就会越烧越旺，可以在地上不停地翻滚，不能用灭火器对身上有火的人喷射。如果电器着火了，不能用水扑灭，要用沙子或泥土盖在上面。“千万不能让火变成灾，要让人远离灾害。”
最后，欧老师向我们说再见，消防讲座就到此结束了！
小学四年级作文 篇4
头戴一顶红帽子，帽尖上有一颗可爱的白色小绒球。身穿红色大袍，脚簦一双巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前，在歌声中来到小朋友的家里，静悄悄地把礼物放到他们的袜子里。相信大家都知道他是谁了。他就是生活在梦中的圣诞老人。假如真有圣诞老人，这个世界将会是怎样的呢？
假如真有圣诞老人，这个世界会因为圣诞老人的微笑而温馨。没有悲哀，没有战争，只有快乐、和平。歌声中也会充满着幸福。就连冰冷的雪花也会对圣诞夜充满着期盼。小朋友也会收到圣诞老人的礼物于嘱咐祝福。
假如真有诞老人，我一定要在他给我送礼物时请求他，我希望圣诞老人也能给家长们送一份。送什么呢？送一颗童心。现在的.家长太严厉了，太苛刻了，他们只会以成绩来衡量我们，为了使自己更有面子，他们甚至剥夺了孩子们玩的权利。把我们那欲要飞上天空的翅膀硬生生地拉了回来。只要他们一拥有了童心，他们就会理解孩子们爱玩的天性，他们就可以更设身处地地感受我们的生活。这样一来，五彩缤纷的童年将会再次属于我们，让我们觉得烦恼总是刹那的，快乐才是永恒的。
假如真有圣诞老人，我一定要号召人们，给他找一个漂亮的太太，让他两诞下许许多多可爱的圣诞宝宝，他们长大后，就可以继承父亲的事业，给所有人送去礼物，欢乐与喜庆。他们也可以陪我们一起玩耍，一起微笑，一起哭泣，一起成长，成为我们永远的知心朋友。
假如真有圣诞老人，我们地球将会是宇宙中最幸福，最美妙的星球。
小学四年级作文 篇5
“加油，加油”这是从哪儿传出来的声音，原来是我们作文班在举行一场有趣的游戏，叫单手剥鸡蛋。
老师说：“规则是只能用一只手剥，而且不能依靠外力帮助，谁剥的鸡蛋最完整，谁就获胜。”话音刚落，教室里沸腾起来，跟菜市场一样，同学们叽叽喳喳，都在讨论要怎么剥。
老师给我们每一个人都发了一个鸡蛋，我发现鸡蛋穿着坚硬的铠甲，很光滑，老师说：“准备”的时候，我的.心怦怦直跳，仿佛像几只兔子在我心里跳来跳去，老师一声令下：“开始”我看见其他同学已经开始剥了，我也手忙脚乱地剥了起来，我先把鸡蛋放到桌子上，然后我用手剥，不过它就跑来跑去，真像一个淘气的小娃娃，我对它说：“你要保佑我能获胜，否则我就吃了你。”结果它还东跑西窜，这没了另一只手帮忙，还真不行，我火了，我把鸡蛋放在肚皮上再大力按下去，它的头就变成两半，引起同学们哄堂大笑，老师就对我说：“赶快，奕丰，头断了，也得剥干净。”我就用大拇指把壳推开，真像一头牛在耕田，直累得我满头大汗，终于好了，不过它的头断了。根本没了鸡蛋的样子。
其他的同学剥的有的身体完好无缺，有的剥的更惨不忍睹，心脏都掉出来，有的坑坑洼洼，好似中了枪，同学们都被自己一只手的杰作逗乐了，教室里成了欢乐的海洋。
这次单手剥鸡蛋游戏真有趣，在再学们的欢声笑语中结束了。通过这个游戏让我体会到做事不动脑筋靠蛮力是解决不了问题的。也感受到一只手干活真难。所以，以后看见只有一只手的残疾人，我们要帮助他们。
小学四年级作文 篇6
在我们的学习生活中，有很多不完美的地方。比如钢笔没有水儿了就需要买、换或者吸水儿。而在我们神奇的教室里这一切都可以变得非常完美。
神奇的教室里每个学生的座位上都有七个按钮，分别是红色、蓝色、彩色、绿色、黄色、紫色、灰色。
如果上课时铅笔没有铅了或者钢笔没有水儿了，只要按一下红色按钮，就会自动出现一只新笔。你只要把没水儿的笔放在红色按钮下面就行了。下课时如果你口渴了，只要按一下蓝色的按钮就会出来一杯水。当你画画时如果没有画笔了，按一下彩色按钮就会出来许多颜色不一的彩色画笔。
当你有题不会做时，按一下绿色按钮就会出现一个屏幕。屏幕中出现的老师就会给你认真讲题。当你做完题想对答案时，会出现一个小照相机，上面有一个大按钮和一个小按钮，按一下大按钮，照相机就会拍下你做的`题，再按一下小按钮，正确的答案就会出来了。
剩下两个按钮是给老师用的，如果老师累了，就按下紫色按钮，就会自动给老师按摩。按一下灰色按钮，就会自动给学生批改作业。
我一觉醒来，才发现这全都是一个梦，真渴望这种教室早点被人创造出来。
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文01-06
（精选）小学四年级作文08-09
小学四年级作文[精选]08-08
(经典)小学四年级作文09-21
小学四年级作文01-05
小学四年级作文01-05
小学四年级作文01-04
小学四年级作文12-07