小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
在不久前，小红的卧室里又添加了一个日用品——台灯。她的卧室里原来有一盏电灯，它们俩个互不相识，但因为一次吵架它们俩个成了最好的朋友。
事情是这样的，有一天，小红的爸爸妈妈给她买了一盏新的台灯，电灯看着台灯的模样，感觉非常古怪，电灯心里想：“这个怪的家伙是哪里来的.？它凭什么和我抢功劳？它有什么特别的呢？”电灯越想心里越不舒服，很想找个机会把这个古怪的东西赶出去。终于机会来了，这天小红不在，电灯左顾右盼，做贼心虚似的确定主人不在，它开始大吵起来：“喂！你这个怪家伙，凭什么和我抢功劳？”台灯看了一眼电灯，没有理它，电灯生气了，继续叫道：“喂！你怎么不说话，害怕了吧，那赶紧滚出去吧！”台灯还是默不作声。电灯恼羞成怒，大叫道：“喂！你说话呀！”台灯终于受不了电灯的大声吵嚷，说道：“请你不要吵了，我现在正在休息。”电灯说：“我就吵，就不让你休息，怎么着？如果你离开这里或许你还可以好好休息，我……”小红打断了电灯的话：“好了，你们不要吵了，你们刚刚的话我都听到了，电灯你快给台灯道歉。”电灯嘴巴一撇说道：“对不起！”小红说：“不够真诚！”电灯羞愧的说道：“台灯，对不起！我错了！”台灯连忙说道：“没关系！我们可以做好朋友吗？”电灯说：“好啊！以后我们就是最好的朋友。”小红笑着点点头走了出去。
从此台灯和电灯就成了最好的朋友。
小学四年级作文 篇2
在这阳光明媚的日子里，我们举行了假日小队活动。在路上，我的心怦怦直跳，迫不及待地想看见运河博物馆。路边的大树在向我招手，欢迎我的到来。过了20分钟，来到了运河博物馆。
首先看见的是运河博物馆那几个大大的字。里面如绿水一般，正中间是一艘十分气派的船只，犹如船只在溪水中飘动，摇晃摇晃的，让人感觉在仙境中一般。下面是关于京杭大运河的建设时间。旁边是一幅壁画，这幅画画得栩栩如生，是劳动人们在开凿京杭的大运河的样子。还有在运河里挖掘出来的.文物，有飞爪，石头……向前走是京杭大运河的示意图，上面是京杭大运河经过哪几个的地方，向下看大河犹如一条蓝色彩带。
我们来到了第二展厅，有许多人的石像，都是著名的人。还有很多古代船的模型，真是豪华气派，令人叹为观止。有古代在祭拜的视屏和传说。前面就是古代的铜币，还有一串50厘米长的铜币，让我赞叹不已。
逛完了第二展厅，我兴高采烈得来到第三展厅。此展厅分为三个篇章分别为沧桑篇运河印象、保护篇运河骄傲、展望篇运河蓝图。我看见一张纸，上面写着杭州自古以来就有“因河而兴”之说，早在隋朝时期，南北大运河的贯通，使得这偏东南一隅的钱塘郡升格为州，与外界有了联系。我们还看了很多。
回家时我依依不舍得离开了，我会记住这次活动。
小学四年级作文 篇3
这是我亲身经历过的一件事，事情的.经过是这样的。
星期六，我和往常一样坐着21路公交车去补习，一上车，只见车上一个空座也没有，我失望地低下了头，心想：只好站着了。这时，只听见一位老奶奶说：“孩子，你坐这吧！”我说：“老奶奶您坐吧！”老奶奶说：“这样吧，我抱着你坐下好吗？”我不好意思地说：“谢谢奶奶！”奶奶说：“不用谢！”说完就抱着我坐下了。
我觉得这位老奶奶很善良，如果是一位年青人给我让座的话，也不足为奇。可是这是一位老奶奶给我让座，她已经那么老了，而且腿脚还不方便，我知道这位老奶奶很需要这个座，但是老奶奶还是决定把座位让给我。我要向这位老奶奶学习。
以后我坐公交车时，看见老人孕妇和比我小的小朋友时，只要我有座，我一定会把我的座位让给他们的。
小学四年级作文 篇4
画画、弹琴、唱歌、跳舞在我们多姿多彩的业余生活当中，我们各有所好，各得其乐。而我最大的乐趣就是畅游于书海之中。
今天，我照常打开《精选作文》读了起来，一打开目录，一行醒目的大字迷住了我的眼睛“我的乐趣”。我翻到那一页，便专心致志、一丝不苟、全神贯注的读了起来。
文章讲了一个人，他从小爱读书。他小时候听他妈妈讲书，听得仔仔细细、认认真真。长大上学以后，读的书更是不胜枚举：《中国上下五千年》、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中外名人故事》通过的书让他的知识丰富起来，当上了班长，学习也名列前茅。
是啊！读书是多么重要。有人说过：“读好书、好读书、读书好。”郭沫若也说过：“读活书、活读书、读书活。”的名言。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”朱熹也说：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”可见读书的重要性。
高尔基小时候，家里贫苦，他只上过五个月的学。11岁那年，他成了孤儿，被迫到绘图师家里当学徒，靠苦工挣钱。绘图师的老太婆不让他读书，打他、骂他但是这些都没有动摇他的信心，他用微弱的炉光读书。最终成了举世闻名的文学家。
少年英雄赖宁也喜欢读书，爸爸妈妈给他的零用钱，他大多数也都买了书。书在他眼前，展现了一个多彩而又神奇的世界，书中的主人公为他树立了榜样，使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的'精神。
再看看我吧！以前我写作文过于单调，没有联想，可现在：我天天看书，不断增长了我的知识，提高了阅读能力，学会了感悟与体验，习作水平也在不断的长进--有着非常丰富的色彩，会用成语，妙用排比、联想、写人、写事、写景写得惟妙惟肖、栩栩如生，让你读后仿佛身临其境，进步真是一鸣惊人，连老师听了也赞不绝口。
书，陶冶了我们的情操；开阔了我们的视野；丰富了我们的感情。我曾为奸臣所害岳飞而仇恨满腔；曾为惨死于井中的珍妃哭泣；曾和聪聪、明明一起去探索数学王国的奥秘。
我曾把书比作一叶智慧的扁舟，载着我去抵达智慧胜利的彼岸，有一句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯”，古人也留下“贵因书而贵，富因书而富。”的金玉良言。
啊！书给我们带来了无限的乐趣，让我们带着梦，去书海里飞翔吧！
小学四年级作文 篇5
即使手中的接力棒一次次地掉落，我们也绝不会轻言放弃。
运动会在顺利地进行着，跑道上的他们尽情地奔跑，展现了青春，挥洒着汗水与激情。
即使跌到了，我们也绝不会轻言放弃。“砰——”随着一计响亮的枪声，比赛开始了，只见跑第一棒的同学像一支箭一般飞奔出去，接下来却发生了一件意想不到的事情——运动员奔跑得飞快，可他却承受不了这么快的速度，脚不小心滑了一下，重重地跌倒在地，看着他跌倒的身影，我们的'心都揪了起来。他忍着痛艰难地爬了起来，可由于紧张他又一次地跌倒在地，我们的心都被他所牵动，只见他咬牙努力地站了起来，摇摇晃晃地向终点跑去，把接力棒交给下一位同学。
即使手中的接力棒掉落，我们也绝不会轻言放弃。运动员们鼓足一切力气向前奔跑，把接力棒交托到下一同学手中，但每每却因为小小的失误而掉落。眼睁睁地看着它掉落在地上，痛恨自己的无力和他们的不争气。身旁的呐喊声似乎响彻天际，这一切在无形中给了他们莫大的鼓舞，眼中似乎只有那迎面而来的接力棒。
即使手中的接力棒掉落，我们也绝不会轻言放弃。事与愿违，越着急，接力棒越不争气，它掉落在地上，耳边彷佛能听见接力棒因掉落触碰地面发出的声响，运动员们却不气馁地把它捡起，拼了命地奔跑，一点点地把落下的距离拉近。身边是人们的欢呼和加油声，但的是我们的呐喊。他们还在运动场上努力着，要相信他们,向他们大喊“加油”！
即使我们没有胜利，我们也绝不会轻言放弃。我们冲，我们闯，即使摔倒了，也要坚强地站起来。我们等待，我们努力，相信总有属于我们的胜利。
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