小学四年级作文

时间：2024-02-25 10:01:45 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　今天，我为自己骄傲，因为我学会了放风筝。

　　早上，晴空万里，风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了，有可爱的“小松鼠”，有勤劳的“小蜜蜂”，有快活的“小蚂蚁”，还有那凶猛的“老鹰”风筝。

　　看到这些美景，我也迫不及待地拿出自己的.风筝放了起来。我先测了一下风速和风向，把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看，我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高，可谁知，它不仅没往上飞，还一个劲地往下掉。我为自己骄傲！

小学四年级作文篇2

　　“同学们，我们今天和泥巴来个约会怎么样?”同学们有的没反应过来，说：“泥巴脏兮兮的，我才不干呢!”有的同学一下子反应过来，说：“好!好!”原来，今天老师要带着我们做陶艺啊!

　　我们准备好材料：陶泥、陶泥拉胚机、水、鱼线。老师告诉我们做陶艺的方法后，我们就开始做了。

　　我先把陶泥在桌上轻轻地摔了几下，这是为了把陶泥里的气泡摔出，不然在烧制的时候陶泥会出现小洞，然后把它揉成圆球状，就可以上机制作了。我把陶泥轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，使陶泥固定在陶泥拉胚机的中心，现在，我可以开孔了。按老师说的，我把四指并拢，托在陶泥的外壁，然后把大拇指放在陶泥上面的中心，用力往下压，不一会儿，随着陶泥拉胚机的转动，陶泥中间出现了一个孔。现在，我要做的是最重要的也是最难的一步——塑形。

　　我本来想做一个花瓶的，可是我做来做去，发现陶泥不够多，只好改变主意，做一个碗。我把手四指并拢，托在陶泥的外壁，把大拇指放在孔里，把手往外张，终于有点碗的样子了。可是，碗的边却像狗的耳朵一样，垂了下来。我刚想修正这个问题，突然，因为我用力过猛，泥胚断了。这时，师傅走了过来，见我的`泥胚断了，便把泥胚还贴在陶泥拉胚机上的部分取了下来，把泥胚放在左手掌心上，右手压在泥上画圆圈，不一会儿，陶泥在师傅手中形成了一个圆球，只见师傅左手拿起陶泥，轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔，陶泥就与陶泥拉胚机黏住了，然后用相同的方法开孔。师傅问我：“小朋友，你想做什么?”我说：“我想做一个碗。”师傅听了，按照与我相同的方法做，只是这次为了预防陶泥垂下去，开口向里缩了一些，师傅问：“这样可以吗?”我觉得还可以，便答应了。

　　原来做一个陶艺是很难的。现在，我想起我以前打碎一个碗就一笑而过的事，我惭愧不已，以后我要好好爱护工人叔叔的劳动成果。

小学四年级作文篇3

　　今天，我们全校组织到植物园去秋游。

　　植物园真大呀！就象一片默静的森林。我们跟着队伍走呀走，走到池塘边，老师让我们休息一下，忽然，我们看见了一只小狗，姚淑贞向小狗勾勾手指头，小狗过来了，向姚淑贞叫了几声，那声音有多响就有多响，吓得同学都捂住了耳朵。姚淑贞问：“它在说什么？”邓永琪说：“它在说，那边有口井，你们要小心！”魏峰说：“真笨呀，怎么这么不小心？”大家一听，笑了，他们也发现姚淑贞坐到泥地里去了。姚淑贞拍拍泥裤子，难为情地说：“没关系，回家洗洗就好了。”老师也笑了。

　　到了吃中饭的`时候，老师对同学们说：“走吧，我们去吃午餐了。”我们又跟着队伍走呀走，走到了吃午餐的地方。我们吃完午餐以后，就开始玩游戏了。我们玩游戏的时候，看到了一只癞蛤蟆，大家吓得直往后退，可刘亮和林中虎还在原地一动不动。我们看看刘亮，原来他完全被吓傻了，林中虎的小腿也开始打哆嗦，说话也结结巴巴的：“不……不就是一只癞……癞蛤蟆吗？”说完，他趁癞蛤蟆不注意，一脚把它踩个稀巴烂。

　　做完游戏，老师带我们去参观树木：“这是水杉，这是梧桐树，这是樟树……”参观完树木，我们该回家了，我在想：好久没有这样激动人心的秋游了。

小学四年级作文篇4

　　也许有人说，升旗仪式每周一都有，有什么稀奇古怪的。但是，今天的升旗仪式，虽然是最冷的，却是考验我们毅力、忍耐力、抗寒力的大好机会。

　　早晨，我们都来到了学校，认为今天早晨不会再升国旗。寒风刺骨，北风呼啸，我被吹得直哆嗦。太阳公公已露出了笑脸，给人一种温馨，但是，风婆婆太厉害了，把太阳公公给压下去了。所以，尽管有明媚的阳光，寒风还是那样的令人发毛。

　　当听到下楼站队的时候，我们都感到大吃一惊，“这么冷的天，想让人冻死吧！”不知是谁说了一声。刚出教室，一阵寒风便把我吹了回去，我想要退缩……但，同学们都下去了，只是一个个都用帽子、手套、围巾包的“严丝合缝”，像是一个个小企鹅、小熊猫。

　　升旗仪式开始了，连主持人的声音都是一颤一颤，更何况我们。刚开始，同学们都表现得很勇敢，渐渐的，一些同学有些体力不支，正在一些同学怨天尤人的时候，到了领导讲话这一环节，陶校长站在主席台上，严肃的对大家说：“同学们，你们都很坚强，今天天气这么冷，你们表现地如此优异，很难得。昨天是冬至，是冬天里最冷的一天，都已经过去，今天肯定不在话下。同学们，你们是最棒的！”听了校长的'这番话，大家都有几分自豪，那些冷的学生也来了动力。

　　升旗仪式结束了，我感到自己的脸冻僵了，叫冻麻了，手也木了，但是，我坚持下来了。通过今天的升旗仪式，我感受到了，同学们都非常的坚强，都不肯输给“冷”。作文

小学四年级作文篇5

　　最近，我最关心的事就数钢琴考级了。星期六上午我就要考试了，心里感到非常紧张，老是有考不及格的`的预感。所以在星期五的晚上，只好“牺牲”英语课，去钢琴老师那里补课了。晚上8点，到了吴老师那里，看见已经有两个姐姐在练习弹琴了。我想，她们应该和我一样，为了明天的考级做最后的努力吧。

　　果然，在练习的过程中，老师给我指出了不少的错误，比如：指法不对、弹错音、节奏不稳等多处毛病。经过反复多次练习，我心里还是没有把握。所以，我一直在老师不断地纠错中练习，直到10：30才回家。

　　星期六早上，妈妈早早就叫我起床了。我往墙上一看，不由大叫起来：“哇，才7点钟！这么早，不是说8点才开始考试吗？而且我还是第15号考生呢！”妈妈回答说：“考前再练习一下，把乐谱和指法记好了，这样把握更大些。”于是，我用了15分钟把考试曲目练了两遍后，吃过早餐，爸爸就急匆匆地带着我赶往艺术学院。到考场一看，刚考到第6号考生。为了给我放松，爸爸说：“我们出去逛逛。”我摇摇头，还是想再练习一遍。于是，我和爸爸四处找琴房，终于在三楼找到了。可是我刚刚练了一首《练习曲》，就有艺术学院的学生来练琴了。我们只好回到四楼考场，不一会儿，就轮到我了。

　　当我走向钢琴时，心里像打鼓似地怦怦直跳，脑子里除了乐谱之外，什么都记不住了。紧张得连最基本的礼貌——向考官问好都忘了。坐下——深呼吸——想想要点——弹琴，全神贯注地投入，流畅地把三首曲子弹完了。

　　当我从考官手里接过成绩单，一看“优秀。”乌拉！我终于明白什么叫“功夫不负有心人！”