小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
“走在乡间的小路上，
暮归的老牛是我同伴。
蓝天配朵夕阳在胸膛，
缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”
多么优美的歌谣啊！多么令人神往的田园景象啊！
在我三年级的一个春季里，爸爸妈妈终于满足了我的心愿，带着我去江南乡村郊游。
清晨，我们来到江边的码头，登上了渡轮，去往江南。温暖的春风吹拂着我的脸庞，矫健的江鸥，在江面上自由的飞翔，清澈的'江水，滚滚东流。
离船登岸，我们走在了乡间的小路上，路边两旁都是大片大片的桔园，在桔园里，一簇簇白色的桔花装点在青绿的树叶之间。桔花的香味扑鼻而来。桔园的深处，有一户人家，门前的大黄狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起来。这时，一个三十多岁、长着一双大大的眼睛、红扑扑的脸庞、衣着朴素的农家妇女，出来看见了我们，便热情的让我们进院子休息。这是一个三层楼的农家小院，后面有一个大瓜棚，还有一只老母鸡带着一群毛绒绒的小鸡在小草地里觅食。两头白白胖胖的大肥猪，在草丛里悠然的漫步。在葡萄架底下，有一个小圆桌，我们坐下后，主人给我们端来了一盘金黄色的红薯干和一壶绿茶，红薯干又香又甜。绿茶喝到嘴里清香爽口，回味无穷。此景此情真是惬意无比。
当我们告谢离别的时候，主人热情的邀请我们，等到秋天桔子成熟的时候再来做客。
小学四年级作文 篇2
一天，小姑娘囡囡正在家里写作业，突然，它的桌子上出现了一个拇指大小的机器人。机器人对囡囡说：“你好，小姑娘，我是来自36世纪的机器人，我叫Ｒ３。”囡囡对机器人说：“你好，Ｒ３机器人，请问你找我有什么事吗？”“当然有事了，在36世纪，人们乱砍伐树木，现在那里剩下的树也只有13棵了。没有了树，鸟儿们就没有了家。所以鸟女王特地让我来，在21世纪找一个聪明的人帮我们想想办法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３机器人说。囡囡想了想说：“好吧，我一定尽全力帮助你们。”于是，囡囡跟着Ｒ３机器人来到了36世纪的`森林。
囡囡一来到36世纪的森林，简直不能相信世界上还有这么荒凉的景象！那仅剩的13棵树也被那些可恶的人类给铲平了，大地露出了伤口。大人还可以忍受这些自然灾害，而小孩却被风沙、干旱和肮脏的空气所折磨。囡囡看到这里忍不住流下了眼泪，结果眼泪落到了地上，发生了惊人的变化，从地上长出了一棵小树。囡囡继续哭，地下双长出了好多好多树，变成了一片茂密的森林。鸟儿又有了自己的家。
从此，人们不敢再砍伐树木了，每到植树节，还会种上几棵小树呢！
小学四年级作文 篇3
我的校园是一个美丽的大花园，有池塘、花园等等。
站在校门口，一墙绿绿的、充满活力的爬山虎映入眼帘。突然一阵风拂过，绿绿的`爬山虎就好像绿色的波浪，好看得很。
走进校园，映入眼帘的是一个小花园。一阵风吹过，一阵芳香扑鼻而来，寻味走去，原来是一棵四季槐。四季槐的叶子又小又圆，叶子顶端有一个小刺，仿佛还有一点淡淡的香味。四季槐的花小巧玲珑，淡黄色的小花上散发出清香，让人心里舒服极了。
四季槐旁边有一棵垂柳，垂柳才长出嫩绿的新叶，枝条又细又长，像在和我们招手。小花园里还有风车草、蜘蛛兰等许多种植物。
在花园中间有一个像花瓶的小池塘，池塘的水清澈见底，水面常常漾起波纹，真是美不胜收！池塘里的小金鱼有很多颜色，红的、橙的、黄的、黑的。小鱼都在水里欢快地游泳，还不时来个“鲤鱼跳龙门”好玩得很。( )
教学楼和操场上到处都是同学们的身影，读书声、嬉戏声不绝于耳。许多同学在小花园里散步、读书。
上课铃响了，同学们马上走回教室，这时热闹的花园安静下来，只有教室里传来朗朗的读书声。
我爱我的校园。
小学四年级作文 篇4
我的学校在新密，所以身处城市，有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。
透过左边的小树，可以看见操场。我们的操场有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间。
学校还为我们开展了各个社团：有音乐社团、……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的.学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
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