小学四年级作文

时间:2024-02-22 12:28:11 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文10篇[精]

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文10篇[精]

小学四年级作文 篇1

  我的学习桌是防近视的,我很喜欢它,可是它明明是蓝色的,我怎么说是绿色的呢?因为这个绿色是环保的意思。

  我们先来看看我桌子上的台灯。它是节能护眼灯,比普通电灯耗电量少80%,寿命比普通灯泡长8倍。

  大家再来看我的笔筒,左边是一个茶叶盒,里边装的.是我的彩色铅笔,右边那个大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰伦,这个可比克薯片的圆筒用来装我的学习用具。它们可都是废旧利用的呀!

  这一个铅笔盒是我原来用的,现在里面装满了用剩下的小铅笔头。旁边放的是废旧的原子笔笔杆,只要将铅笔头插进去,有了加长的笔杆就可以接着用了。

  桌子侧板下面放的这个纸袋是干什么用的呢?告诉你们吧,里边装的是我从学校门口拿来的宣传单和写满的草稿纸。如果一面有字另一面没字,我就把它当草稿纸用,如果两面都有字就把它放在这个纸袋里,积少成多,最后卖给废品回收厂,还能再转换成新纸用。

  大家是否觉得我的书桌很绿色呢?请和我一块行动吧!

小学四年级作文 篇2

  上课铃一响,王老师踩着铃声走进了教室,老师清了清喉咙,说:“今天我们要进行一个比赛,名字叫……”话没说完,老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。

  台下同学们跳着,喊着,非常兴奋,我也高兴地跳了起来,还不时地鼓掌。王老师大声说;“谁愿意来玩?”同学们争先恐后地举起了手臂,立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了,老师的目光环视了一下整个教室,最后选出了两头“牛”,他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”,一头叫“蓝牛”,并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的字,他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下,一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来,一会儿转个圈,一会儿声东击西,把白牛忙得团团转,但白牛似乎并没有被蓝牛的凌厉攻势所吓倒,他左躲右闪,以静制动,采取溜的战术,把蓝牛累得“气喘如牛”,晕头转向,而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方,双方进入了僵持状态,眼睛盯着对方,不停地转圈圈,突然,蓝牛顶了下白牛的.胸脯,白牛一个趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,观众们哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来,并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了,白牛发起了反击,它利用身体灵活的特点,腾挪转移,步步进逼,一会儿把蓝牛逼到墙角,一会儿又把他赶到场地中央,蓝牛呼哧呼哧忙着招架,这时白牛猛地一跳,想看到蓝牛的身后,可惜没看清,蓝牛慌忙逃窜,不料却把后背暴露了出来,“赛”,白牛大声喊道,蓝牛先是一愣,醒悟过来后猛一转身,但为时一晚。我们大声为白牛祝贺,掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇风,又大口大口地喝水。我想,他们出了那么多汗,肯定又累又渴吧。

  这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了,白牛获得了冠军,我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了,它不仅是体力的较量,更是意志和智慧的较量,我真相再玩一次。

小学四年级作文 篇3

  爱是什么 爱是什么?每个人都有自己的答案。并且每个人都有不同的答案,我的答案······

  有一次,我去上学,天气格外晴朗,我的心情也非常愉快。人们常说:“天有不测风云”。上最后一节课时,顿时乌云密布,闪电交加,雷声滚滚,接着就是顷盆大雨。唉,糟了,我今天没带雨具,妈妈五点半才下班,这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子,同学们带了各式各样的雨具,其中有个同学除带了一件雨衣外,还带了一把雨伞,我盘算着如果放学雨还没停,我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时,老师发现我思想在开小差,于是就用尺子敲了一下我的桌子,这才让我猛然回过神来,看着老师严厉的`面孔,我的心里真是有无数把小锤在敲,乱七八糟的,唉,真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!放学了,雨好像丝毫没有停的意思,反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借,她慢吞吞地说:“这——不行啊,无论我用哪一种,都会被淋湿的,不是我不借你,而是······”我没听她继续说下去,自顾自走了。这时,新转来那位同学好像看透了我的心思,自己主动说:“你需要伞吗?我有多余的一把。我点了点头。来,这伞借你吧!”我当时像听到了天籁之音,诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家,雨下的很大,我的鞋全湿了,可我没感到一丝的冷。

  第二天早晨,我来到学校,想好好感谢那个同学。上课了,我却没看到她。老师进来了,说:“xx同学,昨晚因没带伞回家,今早生病了,所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容,我清楚地感觉到:这就是友爱,一把雨伞上凝固着多少友爱啊!

  爱是什么?爱难道就是一把小小的雨伞吗?不,爱是无形中的感动,爱看不见,摸不着,爱······

小学四年级作文 篇4

  今天是9月9日,星期五。学校里搞一项活动:由同学们自己来上课。这可是新鲜事儿!

  学生自己当老师,个个干劲都很大!

  凡是担任小老师的同学,上课都非常认真。同学们也很专心听。我担任摄影,每一个好镜头都没放过。

  各个小老师,各显神通,灵活多样!

  比如语文课的小老师沈心苗、姚强,数学课的.朱易彬,教法各不相同。英语课小老师张大洲除了带我们读单词外,还教我们一首好听的英语歌。

  我们自己当老师,会说出自己的心里话,会做我们自己想做的动作!

  比如体育课小老师邵佳慧还组织我们来了一场接力赛。总而言之,每节课气氛都很活跃。

  今天,大家都很开心,既可以学到知识,又可以训练我们的胆量。

  但是话又说回来了,在学校上课,主要还是要靠老师。第一,有许多不懂的问题,必须靠老师来解决。如果我们都能靠自学来完成学业,那就用不着进学校了。第二,老师教我们知识,还教我们学习方法,避免走弯路。第三,老师教书也教人。老师在课堂上的每句话,每个动作,都有可能体现做人的道理。同学们自己上课,免不了信口开河,随便说说。

  所以我说:老师上课,同学们自己上课,两者都重要。但最重要的还是老师上课。

小学四年级作文 篇5

  我的好朋友是健祥。我们一起玩游戏,一起做功课。我们是邻居,也是同班同学,我们形影不离。他是我最要好的朋友,直到有一天……。

  课间休息时,身为图书管理员的我在执行任务,健祥也拿着书读。忽然,健祥一不留情地踩了一本书。因为刚下过雨,所以那本书又湿又脏。健祥紧张的不知所措,他环顾四周后认为没人发觉便悄悄地把书放回书架。

  谁知道,他的`一举一动一一映入我的眼里。那时的我犹豫不决,该不该向老师报告,如果我说的话,老师就会惩罚他,健祥将对我生恨而与我一刀两断;如果没有,他就不会改过自新而一错再错。最终,我的理智战胜顾虑,我就毫不迟豫地把事情的来龙去脉一五一十的告诉老师。

  老师气得七孔生烟,便把健祥骂得狗血淋头。被痛骂一顿的健祥羞得无地自容,恨不得地上有个洞可以钻。他答应老师不会重蹈覆辙并对我的关爱表示感谢。我终于放下心中的大石,一场风波就这样结束了。

小学四年级作文 篇6

  今天我坐在书桌前,寻找这些日记的题材,忽然想起了大年初二的一件事。

  那天是大年初二的夜晚,我正在电视机前看电视,看着我最喜欢的节目在《小呆和老呆》,突然听到奶奶的叫声:“快脱袜子,我给你们洗袜子!”屋里没有人回应,“你再不脱我就不给你洗了!”奶奶生气地说。这时,屋里发出了哗哗的声音。哈!一个个不整齐的,有正有反,有黑的有花的袜子降临到了奶奶的手里

  这时,爷爷像“司令”一样对我说:“宁宁,快去帮奶奶”,我便小羊似的乖乖的和奶奶走向卫生间。

  我来到了卫生间,我捋了捋袖子,自信地对奶奶说:“奶奶,我来洗吧”。“不行,要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑着对我说。

  没过多久,我好似已经学会了,抓了一把袜子放入水中,等袜子全部湿透了,我又仔仔细细的观察了袜子最脏的角落。哦!原来最脏的角落是脚面和脚后跟呀。我拿起肥皂向脏的地方擦去,没过多久一个充满肥皂泡的脏袜子就呈现在我的眼前。我把那一盆浑浊的'水倒掉后,又接了一盆清水,不断的在水中搓来搓去。没过多久,袜子就洗好了。

  我把袜子拧了拧放在暖器片上,看着我的劳动成果,心里不由自主的想:“奶奶多不容易呀,这么大的年龄了还为我们洗袜子”。作为已经11岁的我,感到无比的惭愧,我下定决心,以后一定要自己的事情自己做,为大人多多干些力所能及的事。

小学四年级作文 篇7

  在公园里,有几棵高大的银杏树。在树上,有很多的树叶。春天他们抽枝发芽,夏天他们枝繁叶茂,秋天他们黄得耀眼,冬天他们纷纷落下。

  有一片树叶,他想过不一样的一生。春天,他尽情地吸收阳光雨露;夏天,他奋力地蓬勃生长。秋天到了,这片树叶脱去了绿色的服装,穿上了金色的外套。他又大又壮,光彩夺目,成了那棵树上最美的一枚树叶。

  几场秋雨过后,他和其他的树叶一样,也随着秋风轻轻地飘落下来。他看着满地的同伴,伤心地想:即使我长得再美,最终还是会落下来,我也会和其他的树叶一样,慢慢地干枯,慢慢地腐烂……

  公园里,一位妈妈带着可爱的女儿,来到银杏树下。小女孩看着满地金黄色的小扇子,开心地叫起来“妈妈你看,好漂亮的树叶呀!我要捡一枚最大、最美的叶子做书签儿!”

  这枚银杏叶听了小女孩的`话,高兴地跳起来,正好跳到了小女孩的脚下。小女孩又惊又喜,她低下头,弯下腰,伸出手,小心翼翼地捡起了这枚金黄色的叶子,轻轻地夹在了《安徒生童话》里。

  这片树叶每天陪伴着小女孩,浸润在书香中,度过了一段又一段的快乐时光。

小学四年级作文 篇8

  上学期,我们学校买了三株铁树,栽在操场边的花坛里。

  铁树不高,只有不足一米高,但树干很粗,可能有七八厘米呢!铁树的叶子是一圈一圈的,像棕树叶子一样。

  铁树静静的生长在花坛里,似乎总没有变化,一年四季总是绿绿的,风吹来也一动不动,正像它的名字一样,给人一种稳重的'感觉。

  听说铁树一般不开花,一旦开花,主人就会有喜事降临,不知是不是真的,真期待这一天的到来。

  我是花——大地的花

  我是花——大地的花。

  春风习习,我是樱花,我洁白如玉,像雪一样的点缀在树的枝头,我来也匆匆,去也匆匆。

  夏雷阵阵,我是荷花,我出污泥而不染,我亭亭玉立,我沁人的清香迷倒了无数的君子。

  秋雨绵绵,我是菊花,百花凋谢的时候,我却五彩缤纷、芳香四溢。因此我也倍受人们的喜爱。

  冬雪纷纷,我是腊梅,寒冷中我给人们温暖和喜悦,虽然我是雪一样的颜色。

  啊!我是花——大地的花!

小学四年级作文 篇9

  我家住在太仓市浮桥镇日新村,虽说这是一个小村庄,但我却非常喜欢这个小村庄。同时,我了非常喜欢我的家。

  在我眼里,我的家园是最美的。我家前面是一片片稻田。每当到了稻子成熟的季节,我会跑到二楼阳台上,放眼远眺,金黄的`稻子就像是金子铺在了黝黑的土地上。此时此刻,我就人情不自禁地喊道:"啊,稻田真美啊!"

  在我家后院,种着许多花花草草,有月季花,菊花,水仙花,桂花,蜡梅花……现在是秋天,是桂花开花的季节,只要你走进我家,嘿嘿,准会被桂花那迷人的香气给熏醉了。

  我家后院不仅种着这些花草,还种着许多果树,有梨树,桃树,苹果树,葡萄树,柿子树,其中我最喜欢葡萄树。因为每当秋天到来,葡萄成熟了,一串串挂满枝头,摘一颗尝一尝,啊,真甜!简直跟买来的一模一样。爸爸妈妈把葡萄一串串剪下来,送给四方邻居和亲戚朋友,让他们都尝一尝美味可口的葡萄。

  我家的左边是一条小河,小河清澈平静,河里养着许许多多的小鱼,小鱼总是那么快乐,东游西窜,自由自在。

  我家的右面是一块不大的菜地,但里面却种着各种各样的蔬菜,这可是我们家的菜篮子哦!

  啊,我的家园真美啊!我爱我的家园。

小学四年级作文 篇10

  冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,没有秋天丰硕果实。但它默默无闻,为人们带来无瑕的洁白世界。

  雪花从一望无际的天空中飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵、一片片、白得似银、洁得如玉,像天上的仙女撒下来的花瓣雨,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,像一只只小精灵从天上跳下来报道冬来了的喜讯。这一切是多么迷人啊!

  这时候,大地变成了银白色的世界。雪花像一个个顽皮的孩子,有的落在屋顶上,一座座房子就像披上了一件件白色的新装;有的落在水泥上,像铺了一条条长而洁白的地毯,雪白、柔软,看起来很美丽,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来很清脆;有的落在路两旁的树上,两排树站得整整齐齐,像穿着白色军装的海军,有的落在远处的山坡上,山坡脱下原来的旧衣裳,换上了闪着银光的.新衣裳;有的落在碧绿的湖水上,瞬间融化了,湖水被风吹得波光粼粼;有的落在麦田里,为麦苗盖上了厚厚的棉被。

  下雪了,孩子们更加欢畅。有的孩子三五成群的打雪仗,有的孩子滚雪球,有的孩子堆雪人:桶做的帽子,石子做的眼睛,胡萝卜做的鼻子,在那雪白的脖子上还围着一条围巾。他们那欢乐的叫喊声,快把树枝上的积雪震落下来了。

  冬天,给我们带来了无限乐趣,给我们留下了美好的印象。冬、洁白无瑕的冬,我爱你!

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