小学四年级作文

时间：2024-02-20 10:30:45 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　小草破土而出的那一天是它的生日；小白鼠离开它的妈妈自已生存的哪一天是它的生日；毛毛虫蜕茧成蝶的哪一天是它的生日；一个婴儿生的哪一秒是他的生日。

　　匆匆那年，脑海中又浮现出了我6岁那年的生日。

　　铃声又叮呤呤地响了起来。耳畔边又是熟悉的“生日快乐”这四个字，渐渐地，这个声音也微弱到消失了。爸爸妈妈也一大清早起来为我祝贺生日，他们在给我做吃的。可我自已却在一个角落里黯淡神伤，这个糟糕的心情被妈妈发现了，她问我，我却总是一笑了之。周围养的花也开始为我的心情担忧了。我坐在门口旁边，希望着有一根熟悉的手指按下门铃。

　　叮铃铃，叮铃铃，。我的.心里在想：她来了吗？真的会是她吗？各种疑问在我的心里打了个结。我原本希望满心却又瞬间跌落到了悬崖的最低处。但是我还是鼓起勇气打开了沉重的门，一张熟悉的面孔出现在了我的眼前。

　　她就是我的好朋友。

　　一张贴画？“是啊，因为今天不知道要送什么礼物给你，所以就买了你最喜欢的贴画，也因为这个来晚了害的你不开心！我才不是因为你不开心嘞，切心想！却又是倔强，不服输搞的鬼，其实心里已经欣喜若狂了！

　　即使是送不贵重的礼物我也喜欢，因为好朋友到来已经是给我最好的礼物了。生日，一场快乐的团聚。

　　至今那张贴画放在我的抽屉里，没有动过，没有触摸过…

小学四年级作文篇2

　　最近，老天爷心情不佳，眼泪簌簌的落个没完，我见了也心生伤悲。今日，终于盼来了太阳，迎来了晚霞，心中甚是惬意。

　　带着雅兴，我独自散步在操场上。微风迎面扑来，使人感到丝丝凉意。小草也随风轻舞着，好像在欢迎我的到来。操场周围，有些树上还是浓浓的绿意，只是饱经风霜，好像苍老憔悴了许多；有些树上的叶子几乎落光，只留下几片叶子迟迟不肯离开树妈妈。远处，一大片一大片金黄的，到底是什么呢？哦，想起来了，应是那耐霜寒的野菊花！

　　为了更好地细看野菊花，我迈开大步前去，近了，近了，闻到野菊花的香味了，瞅见野菊花的形状了：那黄色的花瓣，黄色的花蕊，真令人陶醉！你瞧，小蜜蜂成群结队的来了，他们嗡嗡地闹着，高兴地在花丛中嗅来嗅去，好像在说：“谢谢你，野菊花！你的花粉，真香！真甜！

　　一条小沟渠在野菊花身边哗啦哗啦的清清流着，好像钢琴家在弹奏美妙的曲子。最有趣的是水里的鱼儿，迎着水流向上冲，那股劲儿，不亚于冲浪选手迎浪而上吧！是啊，小鱼儿尚且力争上游，何况我们人呢？

　　“快看啊，太阳藏在云下面啦！“顺着喊声，我向太阳望去，只见那太阳好像害羞似的，那一块白云当手帕，还犹抱余辉半遮面呢？露出的半边脸红彤彤的，把周围云也染上点红色，好像给云儿镶上一道美丽的花边。看着看着，太阳没那么怕羞了，拿下了遮羞用的手帕，像一颗大钻石挂在空中，嵌在云里，真让人有上天去摘下他的冲动。转眼，太阳又穿行于云中了。周围的云彩变化的`很快，一会儿像朵盛开的牡丹，一会儿像崩塌的雪山，一会儿，又好像为人们搭了上天之桥，铺好了上天之路……真是变化万千，让人目不暇接！顺着云中之路瞧去，月亮已悄悄露出半边脸，好像蒙纱的少女，美丽极了！她羞答答的说：“太阳公公，您放心去休息吧，我会帮您照看好地球的，放心吧！……”

　　话还没说完，太阳公公已回家休息去。我想再瞅瞅太阳，只见山边一道霞光，太阳公公回家休息，准备明天的工作去了。我呆呆的站在那儿，不禁萌生这样一种念头：我们应学习太阳公公，该工作时踏踏实实的工作，该学习时认认真真的学习，该休息时也要好好休息。不是说“不休息的人不会工作”吗？

　　于是，我阔步返回校园。我想：我也该休息了，明天还有新的学习等着我呢！

小学四年级作文篇3

　　老师们，同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断努力进取。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐，便能对落难的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

　　我喜欢我的生活，因为生活告诉我?? 生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。

　　珍惜同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！保护地球我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢？——那就是我们的地球！地球就是我们共同的"家"，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊！同学们人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"！让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

　　元旦1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

　　节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭，从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的.眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美？是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 ?当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来??我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的"对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

　　我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

　　文明礼仪在校园在这阳春季节，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，清洁卫生。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，使我们的校园更加美丽，让校园盛开廉政花。

小学四年级作文篇4

　　我家有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

　　我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!

　　小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？

　　我家的小狗

　　我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的`嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。

　　欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”

　　欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。

　　我喜欢我家的小狗，它真可爱。

小学四年级作文篇5

　　添鼻子今天下午，老师在黑板的右侧画了一个和尚。可是，鼻子没了，多难看呀。

　　同学们大声议论起来了，议论的内容当然是以前做过的游戏——添鼻子了。大家你一言，我一句，教室里热闹非凡。老师立刻做了个坐端正的手势，同学们马上坐得端端正正，一声不吭。这时，老师才说：“我们来做个添鼻子的游戏。”

　　同学们听了，赶快举起手，都想试手一博。首先上去的是郭彭。老师把他的.眼睛用手巾捂上，拿给他一支粉笔。这时，教室里又热闹起来，有的同学因为看不着，就跪在课桌上，或站在椅子上，还有的同学因为看不着，急得直跺脚。郭彭为难地在黑板的右边添了一个鼻子，惹得我们哈哈大笑，因为他添在比头型更右的地方去了。下个“闯关者”是王珂。老师照样捂住他的眼，给他一支粉笔。王珂摸索了几下，添对了，同学们非常惊讶。老师问他：“你能说说你是怎么添对的吗？”王珂回答说：“一开始我观察了一下，发现黑板上有一个竖棱，鼻子又恰巧在竖棱的右侧，所以我添的时候就用左手找竖棱，找到一开始看准的大约位置，用右手压住左手后，左手再慢慢移开，右手添上一个鼻子就是了。”

　　同学们听了，对王珂同学的聪明才智感到佩服。我也从中得到了启发：无论做什么事，一开始要看仔细，要不就会有一连串的错误。

小学四年级作文篇6

　　春天来了，春天来了，燕子从南方飞回来了，它们站在电线杆上，好像一个个音符；太阳花开了，金黄金黄，好像一个个金光闪闪的小喇叭，小草从地下探出头来了，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，又像和露珠一起嬉戏、玩耍，桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上枝头，梨花见了，气坏了，穿了一件雪白的衣服，跳着舞走到了枝头；迎春花妹妹吹着金黄色的喇叭，好像再说：“春天来了，春天来了。”

　　它们争奇斗艳，都在展示着自己独特的美。柳枝在春风的吹拂下，抽出了绿色的嫩芽；笋牙在春雨姐姐的呼唤下，穿着厚厚的衣服钻出来了，我想对笋牙弟弟说：“笋牙弟弟，春天很温暖，你把衣服脱下吧！”小溪融化了，它弹着琴，叮咚地跑下山去。

　　啊！春天，一个美丽、富有生机、充满希望的季节。贺老师点评：你笔下的'春天真的好美呀，燕子回来了，桃花开了，小草绿了，再经由你的笔风这样一挥，读者便真切地闻到了春天味道。再接再厉！

【小学四年级作文】相关文章：