小学四年级作文300字

时间:2024-01-29 14:31:16 小学四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  老师是辛勤耕耘的园丁,她用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的.老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大群众的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时情绪得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。

  每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜爱她。

  记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎样主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。

  我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“多谢您,洪老师!”

小学四年级作文300字 篇2

  又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。

  我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。

  看着这只机灵的小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的'多棒呀!

  我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”

  今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!

小学四年级作文300字 篇3

  在浙江的一个地方有一个小村庄。有一年秋天,一位来自四川的孤独老人从四川成都搬到了这里。

  这是一位苗族老奶奶。她年纪大了,行动不便,不能干重活。隔壁住着的小红知道了这件事,便每天都去老奶奶家,帮她干活。洗衣做饭、浇水扫地,样样都干。

  入冬了,小红照旧去帮老奶奶干活。这天,恰好在半道上遇到了老奶奶端着一个装着脏衣服的木盆准备去河边洗衣服呢。小红急忙跑过去,拿过木盆,亲切地对老奶奶说:“衣服还是我来洗吧。”老奶奶连忙说:“不用不用,我自己来。”小红一把夺过木盆,说:“天这么冷,您别冻着,赶紧回屋休息吧!”

  老奶奶走后,小红便走到河边开始洗衣服。冰冷的'河水把小红的手都冻僵了,可她还是坚持着把衣服洗干净了再回去。老奶奶拉着小红红通通的手,感动地说:“小红,你真是个好孩子啊!”

  小红与老奶奶不是亲人,却胜似亲人啊!

小学四年级作文300字 篇4

  虽说我的学习成绩不怎么好,但是我和同学们的关系很好,遇到困难会互帮互助,我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。

  有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书,所以就没办法划词语了。回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢?如果打的话,要浪费他们大概十分钟的时间吧,到底打不打呢?我急得不得了,脸也涨红了。后来想想还是打电话问一问吧,否则第二天又要被老师留校了。我马上打电话给池皓月,很诚恳地问她:“我今天不是忘带语文了么,我想问一下词语是哪些?”她说:“我刚到家呢。”说完就跑去拿语文书了,然后在电话里不紧不慢地读书上划的词。五分钟过去了,我的'词语也划好了。我高兴地对她说:“谢谢你!”池皓月说:“不用谢,这是我应该做的!”我放下电话,飞快地做起了语文抄词。虽然我这样的事情很多,但是同学们一次也没嫌我烦,有时候我也会帮助同学,这就是我和同学们之间的互帮互助。记住哦,友谊是很重要的!

小学四年级作文300字 篇5

  我理想的神奇教室是这样的:

  教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的.大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

  地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

  桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

  老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

  虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

小学四年级作文300字 篇6

  清明节那天,爷爷、爸爸、妈妈带着我去七都老家上坟。

  结束后,我们就去红键叔叔家吃饭。刚走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的东西,用一根钢丝窜在一起,我走近一看,那东西还是活的,不停地在扭来扭去。有大有小,大的约有十几厘米长,宽2-3厘米,看着停吓人的。

  我怀着好奇的心情跑去问比我大七岁的红键叔叔:“叔叔,这是什么东西啊?”

  “这种东西叫蚂蝗,你把它放在地上用脚不停地搓,它就会变成一个球形的.罗卜干。别看它外表不怎么样,它专门吸人的血,它还可以用来做中药,这个可以卖钱的,是我爷爷收集的。”红键叔叔微笑地说。

  听了叔叔的话,我半信半疑地说:“真的吗?”

  下午,我一回到家就打开电脑查寻资料,果然,它是一种中药,在医学上它被称为中药水蛭,是一种无脊椎动物。它可以治疗血栓病、血管病、青光眼……..没想到一个小小的虫子尽有这么多奥秘。

  只要我们每天细心观察,一定还有很多新发现,值得我们探索和研究!

小学四年级作文300字 篇7

  7月15日的下午2点多,天上突然乌云密布,一阵闪电过后,下起了一场大雨。豆大的.雨滴从天上落下来,好像在跳舞。斜着跳,竖着跳,跳得“稀里哗啦”响,过了一会儿,雨停了,它给山啊,树啊,路啊洗了个澡。让稻子啊,玉米啊,全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。

  我坐车到了社区的阅读讲座班,遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段:抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。

  老师开始问问题了。

  问题:我国的四大名著是什么?

  啊!这个我知道,是:水浒传、三国演义、西游计,红楼梦,真遗憾老师怎么不叫我?

  问题:诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。

  我知道诗仙是李白,诗圣杜甫,诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了,真可惜。

  问题:下面哪个不属于三国演义:

  A赤壁之战 B三顾茅庐 C草借借箭 D负荆请罪

  这个我知道,这个我知道,我一下子把手又快又高,老师就选了我,我选了正确答案D,我得到了一个橘子味的棒棒糖。

  抢答游戏结束了,我虽然只得到一个棒棒糖,但我学到了不少知识,比如我知道了诗鬼是李贺,山水诗人是孟浩然。

  林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖?

小学四年级作文300字 篇8

  我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的`鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。

  爸爸是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在书房不是画图就是看书。因为他是二级建筑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他还要花半天时间到电脑上去查找资料。

  有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左想右想,草稿纸都用了二张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“文文,为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那道题。我心想:“这都是我爸爸的功劳”。

  我为有这样的爸爸而感到骄傲。

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