小学四年级作文

时间:2024-01-17 09:53:05 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  姑姑家养了一只狗,它叫贝贝,贝贝长着一身土黄色的毛,当它狂奔是,头上的毛会被风吹的竖起来,相当有型。贝贝的眼睛黑溜溜的,像两个宝石镶嵌在那里,鼻子向上微微地翘着。它如果蹲在地上,一条土黄色的尾巴铺在身后的地面,衣服悠然紫的的样子,真是可爱极了!

  贝贝有时候很乖,你走到哪里它就跟到哪里,还轻柔的“汪汪”叫,好像在说:“主人啊!你可以带我出去玩吗?”他还会丰富多腔的.叫唤,长短不同,粗细各异。这时候表示它高兴,它若是不高兴,就会宠你狂吠不止,这时主人也无法让它停下。

  贝贝有事十分胆小,有一次,我和哥哥拿玩具枪吓贝贝,原以为贝贝不会后退,会认真思考是不是该主动攻击我们。谁知贝贝却被吓得连连后退,甚至把它逼到了车底下。不敢出来了,真有趣!

  贝贝还是只“节约”的小狗,每次它吃食时,先把舌头伸出来,一舔一舔地,不一会儿它就把满满一碗的食物吃完了,而且一点儿也不剩。瞧!它也会“光盘行动”呢。

  吃完了午饭,贝贝静静地爬在一个阳光温和的地方晒太阳,目不转睛看着眼前绿油油的植物,十分安静、温和。

  这就是我姑姑家的小狗贝贝,它可不可爱呀?

小学四年级作文 篇2

  地板清洁工、墙壁清洁工,你一定听说过吧!那么你一定不熟悉白板清洁工。白板清洁工,顾名思义就是清洁白板的啦,指的就是我。那你一定会很好奇,我为什么是白板清洁工呢?我又是怎样清洁白板的呢?我就来和你说说吧。

  周五放学后,我回到晚托班,看见白板上画满了东西,我觉得不美观,就想擦掉。于是,我放下书包来到白板前,我拿起黑板擦(也可以用来擦白板),开始擦,可怎么也擦不掉,我想:这些是熊孩子用油性笔画的!估计是擦不了!这时,我看见孙畅回来了(是一个五年级的女生,一个非常好的朋友),连忙跑过去求助:“畅啊,你终于回来了,那些熊孩子用油性笔在白板上乱画,我都快擦疯掉了!你快来帮帮我!”孙畅也放下书包就赶了过来,我对她说:“我们可以用白板笔画在有东西的地方,再擦掉,就好很多了!”

  我们用这种方法擦了好久,效果却不怎样。突然,我身后的张震岳说:“用水可以擦掉油性笔!我试过,你们也试试。”我立刻回过头瞪着他:“你不早说,害我们擦了这么久!”

  于是,我们就换了一种武器来对付白板,那就是——用水打湿的.纸巾!孙畅弄好了湿纸巾,我抽出一张干纸巾,她把白板一擦湿,我就擦干。可谁知道这样的效果不但不好,而且连我的方法都不如,甚至可以说是什么效果都没有!忽然,孙畅对我说:“哎!你看,没水的白板笔也可以当黑板擦来用!还比黑板擦要好用的多呢!”我试了一下,果真不错。

  就这样,我们对付油性笔的武器又来了个大翻身。我们一人拿了一支有水的白板笔和一支完全没水的笔。孙畅擦大面积的,我就擦细节。不一会儿,我们就聊了起来,我对她说:“我们以后还是别乱丢垃圾了吧!我们擦个白板都那么难,清洁工还要扫整个地面呢!”孙畅表示赞同我的想法。

  于是,我们决定,以后再也不乱丢垃圾了!你要不要也像我们这样呢?

小学四年级作文 篇3

  这里装着我的梦想,这里藏着我的秘密,这里记忆着我童年的欢乐--这就是我的智慧校园。校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也留下了欢乐。我爱我的校园,也爱我的`班集体,因为这里也是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家,请大家和我一起去探索这个家吧!

  穿过两边长有高大挺拔的大树的林荫道,来到大大的校门口,这里有好多位保安叔叔站在这里,他们为了校园的安全,每天早上和中午都非常准时地来到工作岗位上,这就是我的学校的大门,“文化绿城小学”几个大字,高高地悬挂在大门口。走进学校,出现在面前的一个宽阔、平整的满眼绿色的大操场,下课的时候,同学们快乐地涌向这里,做各种好玩的游戏,有摔跤的、有开火车的、有老鹰捉小鸡的,这是同学们最喜欢的地方;左边是教师办公区,老师们在这里进行各种教务活动;右边是我们的学习区,我们在这里学习各种各样的知识。在校园里,不时会听到郎朗的读书声。走进教室,每个教室的前面都有三块可以移动的黑板,黑板中间镶嵌有白板--班班通,老师上课可以通过它来播放课件,用它演示图片和视频,让我们直观、生动地学习更多的知识。

  这就是我的校园--一所充满智慧的校园,即便哪一天我毕业了,我们也绝不会忘掉这所学校,因为这所学校让我们的童年变的更加丰富多彩。

小学四年级作文 篇4

  你们知道我为什么不想长大吗?因为我看到一些小孩上街是有爸爸妈妈的拥抱,内心十分向往。可是现在我长大了,爸爸妈妈却抱不动我了,而且爸爸妈妈都很忙,没时间陪我,所以我觉得长大真不好。

  记得有一次,我在家和弟弟一起看电视,我要看综艺节目,而弟弟要看动画片。我和弟弟就因此而争了起来。我一手拿住遥控器,一手挠着弟弟,弟弟是哭笑不得。趁此机会,我马上把电视调到了我爱看的综艺节目,而弟弟因为输了,所以就坐在地上大哭起来。这时妈妈走了过来,说“都11岁的小孩子了,还和6岁孩子争东西,快给他!”我这才极不情愿拿起遥控器还给的弟弟,当时心想:还是小的好哇。

  还有一次,我干妈和几个大人还有小孩一起去逛街,那几个小孩走累了都是妈妈抱着,而我当时也走累了,也想让妈妈背。我有气无力地对妈妈说:“妈妈,我走累了,可不可以让你背我一下?妈妈温柔地对我说:“你都这么大了。还是自己走吧。”我只好听着妈妈的话,自己走回家。

  唉!真希望不长大呀,这样就可以多感受妈妈对我的爱了!当然,这只是个不求实际的.想法罢了。每个人都会长大的,父母对我们的爱是不会减少的,所以我会正确面对成长的。

小学四年级作文 篇5

  坐在河边的古树下,树叶萧萧而下,树叶上错杂的纹痕就像我复杂的'心情一样。有一样东西一直印在脑海中但是又觉得它已经离我远去了。是什么呢?是什么呢?一片树叶慢悠悠地飘下来,上面清清楚楚地写着两个大字——友谊。对了!是友谊!可是我的友谊呢?它到哪儿去了!?

  “榴莲,借枝笔呗!”

  “没有!为什么要借给你?”

  “你就给我借借呗,求你了!”

  “你自己去找别人借呗,求你了!”

  “你找别人借吧,我都说没有了!”

  哎,怎么了?也许在我拒绝的那一瞬间友谊就这样偷偷地溜走了吧。

  “榴莲,这道题怎么做?”

  “不知道,我还没做好呢!”

  “那你先做这题吧!”

  “NO!天机不可泄露,不做!我上面还没做完呢!”

  怎么了?难道老天连这仅存的友谊也要从我手中夺走吗?

  不!我要挽回这一切,让友谊重回我身边,现在开始马上行动!

  “你要借东西吗?”

  “啊!?”

  “这枝笔借给你,不用还了,给你用吧。”

  哈哈,相信这样我就挽留住它了!

  “有什么需要帮忙吗?”

  ……

  我相信不久,我就能找回丢失的友谊,让那已经生锈的铜钥匙再次散发金色的光芒。

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