小学四年级作文

时间:2024-01-15 09:19:58 小学四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[实用3篇]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文[实用3篇]

小学四年级作文 篇1

  今天,王老师带领我们全班同学进行了一个有趣的游戏———找硬币。

  王老师先让大家闭上眼睛,然后用书本遮住脸蛋,她开始藏硬币了。聪明的同学们正聚精会神地听着,希望可以发现一些蛛丝马迹,可王老师好像看透了我们的心事,故意在教室里碰来碰去,干扰我们。

  开始寻找,同学们有的把自己的书包翻个底朝天,有的东张西望,眼睛瞪得像铜铃般大;还有的像发狂似的.到处跑来跑去。忽然,传来了王晨曦的欢呼声:“我找到硬币了!”

  再找吧!一会儿,讲台上传来了吴亦慷的欢笑声。原来,他在粉笔盒里发现了一枚硬币。我想:王老师,你把硬币藏得那么隐秘,让我这么老实的小朋友到哪儿去找啊?!

  正在我唉声叹气时,施栋俊那边传来了好消息,他在陈楚涵书包里找到了硬币……

  游戏结束了,我虽然没能成功找到一枚硬币,但让我懂得了,只有细心观察,坚持不懈,才能取得成功!

小学四年级作文 篇2

  那是12岁生日的一天。雪花纷飞,把大地裹上了厚厚的大棉袄。屋顶上悬挂的冰柱,如一把把锋利的剑。雪堆积在树上,虽不如花朵颜色的艳丽,但也别有一番美景。

  因为是生日,所以今天比平常增加了一道色彩。于是我请了小伙伴来一起度过这特殊的一天。一起吃完午饭后,我们便开始想法子玩游戏,既然雪下得这么厚那么就玩——堆雪人吧。说干就干,我们迅速开始行动,那里一堆,这里一堆,在汇集一下,一个小球就好了。不一会儿,经过我们的不懈努力,雪人的`轮廓做好了。再添加一点装饰,他显得更加俏皮可爱了,真是制作的惟妙惟肖。可单单只有这样的话,那未免太无趣了,就在这时,一人突然随手拿起一堆雪,团成团,砸到另一个人的身上,被砸的人像刚才那样也抓起一把雪,猛地砸过去开始反击。于是一场激烈的对抗赛开始了。你砸我,我砸你,空中划出一道道完美的弧线。我的同伙正在暗自得意没有被一个雪球砸中时,迎面就被一个大雪球砸中脸了,不看也知道,雪覆盖的脸现在是多么的愤怒。只见她团成一个巨大的雪球向砸她的人投去,可不料,那人用灵活的身手躲了过去,于是引起大家的仰天大笑,她自己也不好意思的笑了。过了一会儿,正在玩的尽兴时,说那是那时快,一个雪白的雪球正中我的脸上,一股刺痛感充满我的全身。雪团像花一样在脸上绽放。我终于能感受到同伴当时的感受了,我立刻拿起雪球反击。过了许久,这场“战争”以筋疲力尽为原因宣告结束。我们虽然疲倦的抬不起来手脚,但玩的不亦乐乎,

  那年的生日给我留下了深刻的印象。那是由友情制造出来的快乐。

小学四年级作文 篇3

  今天是一个好天气,阳光明媚,万里无云,还微微有风吹起。此时的我正在奶奶家,准备去我家地里玩儿。

  我和琳琳、弟弟还有诺诺妹妹坐上电动三轮车,奶奶上了车,开着电动车,带我们一块儿离开了。我家的地是挨着公路的,所以不敢停在公路上,只好把车停在我家的地里。

  我们下了车,向四周看看,觉得这里的一切事物都很新奇。但不一会儿,我们就觉得厌烦了,觉得很无聊。

  突然,我看见了一只黄色的.蝴蝶,心中有了一个想法,对琳琳说:“要不我们捉蝴蝶吧!

  我的想法得到了他的赞同,”好。但我们要用什么捉呢?“她说。我朝四周望了望,我看

  见了两个塑料袋指着它们说:”用它。“

  开始捉了,飞来一只蝴蝶,我用袋子一拢,正好拢住了。但遗憾的是,虽然拢住了,但让它给跑了,哎,真可惜!轮到琳琳进攻了,看,她轻轻走到趴在草上的蝴蝶旁边,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!

  最后,我们一共捉了两只,却都放飞了!

  捉蝴蝶可真有趣啊!

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