小学四年级作文

时间：2023-12-30 13:05:14 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　动物是我们人类的朋友，它们陪伴我们成长，给我的生活增加了许多的色彩，而我有两个小伙伴，它们是―金鱼‘安安’和‘奇奇’。

　　安安和奇奇可漂亮了，浑身上下红彤彤的，金鱼安安的背上是红色，肚子下面是黄色。而奇奇是背上面是红色，肚子下面是白色。他们在阳光的照耀下，鳞片把它们映衬得闪闪发亮光彩夺目，好像红宝石一般，美丽极啦!它的尾巴像一件美丽的`白纱裙，炯炯炯有神的眼睛像铜铃一样，那鯺像一层轻巧的纱衣，映衬着它漂亮的尾巴，那真是巧夺天工，就像仙女织的锦缎裁成的漂亮的纱裙。

　　小鱼很调皮，不知为何，每天金鱼们总是会吐很多的泡泡，好像在比谁的泡泡大似的?后来我知道啦，小鱼可以通过吐泡泡，来吸收水中的氧气。有时它会来个鲤鱼打挺，也有时它会往上跳跃，突然窜出水面，又一头扎个猛子向下游去，那样子真是调皮可爱，如果你不注意，会把你吓一跳的。

　　金鱼游泳的姿势更美。它们游起来轻轻摆动身体，向前游去，如同滑雪的运动员。它那灵活的身体如同一个漂浮的绒球来回飘浮着，那么的美丽。他们一前一后追逐着，游动着，嘻戏着，像两位美丽的仙女一样。

　　这就是我的朋友――金鱼安安和奇奇。

小学四年级作文篇2

　　回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但的流逝，转眼，已是初中生了。

　　在不知不觉中，课间生活也平乏无淡，当我坐在教室里，抬眼望去，同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，在专心致志地看书，在地做作业。

　　我趴在桌子上想着：这我期待的初中生活吗？当我次进初中，初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀！此时的我又回小学的课间生活。在不经意间，我看见了脑海中的我，整天嘻嘻哈哈，一成不变的和她的同学玩耍呢！她们边数着数，边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋，她们笑得多开心啊……

　　只听英语老师“砰”的拍了讲台，走廊外的同学都纷纷“逃”进教室，紧张的'气氛开始蔓延。同学都感到紧张不安，生怕老师批评到，我全身都开始冒冷汗了，真有点儿。接着老师又报了一连串的名字，里面并我，悬着的大石终于落地了。被老师报到名字的同学都个愁眉苦脸，连平时最爱笑的同学脸上都找一丝笑意，这让我觉得初中生活是紧张时期。

　　“叮铃铃”上课铃又响了，我耷拉着脑袋想：迎接的下课间生活又会是怎样的呢？

小学四年级作文篇3

　　今天，我和妹妹正在玩积木，姥姥喊道：“你们俩儿别老在家里闷着了，出去玩玩去吧！”妹妹听了说：“好呀，我想去骑车！”我拿起球来说：“那我就打球吧！”

　　我们在小广场玩了一会儿，妹妹提议我们比赛骑自行车，我说：“不行，我还不会呢。”妹妹说：“简单，让我来教你！”妹妹一边示范一边给我讲动作要领，一圈之后她似乎忘了“老师”身份，自顾自地骑起来。我不满地叫道：“喂，你得让我试试啊！”正巧姥姥来了，妹妹也不情愿地离开自行车。

　　我跨上自行车，双手紧紧握住车把，还好车子比较矮，我双脚能够着地，我按妹妹说的先用脚蹬地，然后抬脚，让车子向前溜一段距离，我尝试去蹬脚踏扳，可是一条腿刚刚抬起来车子就倾斜了，吓得我立刻用脚撑住地面。第二次，我让车溜的更快些，终于成功的蹬住了踏板，还没来得及高兴，两手就因为没有掌好把，摇晃几次后，我摔在地上，幸好没受伤。妹妹跑过来：“哥哥你先休息一下，我骑吧！”我只好把车子给她，坐在了旁边，看着她起步，我思考自己的问题所在。

　　几圈以后，姥姥喊住妹妹：“如意，你也得让哥哥骑呀！”妹妹不高兴地给了我，去接受姥姥的教育了。我骑上车子，握紧车把，一遍遍的试着，经过不懈的`努力，终于可以骑上几下了。这时候妈妈回来了，看到我在练习骑车，过来说：“双手不用这么使劲抓车把，身体放松，车子稍微斜点也不用害怕，可以通过调整车把的方向，再有身体的配合纠正过来，别着急，多练习就好了！”我慢慢的体会妈妈的话，惭惭找到了感觉，自行车终于不再踉踉跄跄的前行了。妹妹跑来说：“哥哥学得真快，好棒呀！”我正得意着，又听她说：“这下，该我骑了吧？”“唉……”

小学四年级作文篇4

　　你明白吗？每每我握着你那刻满了时间痕迹的巨大双手时，此时那无尽的苦楚。你明白吗？每每我看到你脸上那与日俱增的沟壑时，那无由来的愧疚。每一天，你的温暖从朝阳到晚霞一向陪伴着我，而你自我却在灿烂的阳光下挥洒着汗水和体力，这一切都就是为了撑起整个家庭。

　　我明白，它就就是父爱。

　　多少年了，你为了整个家庭，没有怠慢过一天的工作。为了减少母亲的劳动量，你在结束了一星期劳累的工作后，仍会主动打扫房间。为了我的学习，你又在百忙之中抽出空来与我交流，给我分析。我能够确定地说，没有你的帮忙，我就是定然没有这天的成绩的。不管就是客观或就是主观上来讲，你都确确实实就是一位好丈夫，一位好父亲。

　　但就是，有多久了，您没有听过花开得声音；又有多久了，此时您没有听过树叶的呢喃。停下来听听自我心灵的独语吧！还自我一颗睿智而从容的`心吧！扰人的重负已压得您难受了。放下包袱休息一下吧，毕竟您已就是个四十的人儿了。

　　一次次听到您对我说："孩子，你真懂事！"我就有说不完的愧疚。"我真的懂事了吗？"我扪心自问。父亲几年前患上了腰椎间盘突出，就是一种极难受的病，此时严重时走路都不行。而我的良知却在这个时候在亲情与冷漠之间挣扎、努力。尽管之后多次帮父亲洗碗、敲背。但这比起父亲给与我的温暖来说只就是杯水车薪而已。

　　夕阳下，依然有父亲的身影。阳光照射在时间的沟壑中，依然散发着温暖，那就是最亲切也就是最神圣的温暖。

小学四年级作文篇5

　　一天，我乘着飞船来到了宇宙，我和露露（露露是我的翻译机器）在飞船里观看宇宙的美丽，突然，我发现了一个美丽的星球，露露说：“那是真假王国，在那里，他们都喜欢说假话，所以不能相信他们。”“好有趣的星球，我要去看一看！”“主人，不能去呀！”露露拦住我，我推开露露，架着飞船2号，来到了真假王国里，下了飞船便看到了一个欣欣向荣的场面：地面干干净净，房子整整齐齐，人们的笑声，买东西的叫喊声都传到了千里之外，我想：“露露不就是不想让我来这里享福罢了，不让我来，我偏要来，脚长在我身上，我想到哪就到哪！哼！”我进入到了真假王国里，国王马上命人摆设酒席，把我请到贵宾室里，说：“地球的客人，您好！”我奇怪地问：“你怎么知道我是地球人啊？！”“我们有个国师，他能未仆先知！”“你请我来有什么事？”“啊！是这样，我想统治地球！想请你帮我！”“地球是我的'星球，你不能统治地球！”我着急地说。“我知道呀！你先别着急，如果我能统治地球，我一定许你当上丞相，有花不完的钱。”“你统治地球与我有何干系？”“我想让你当上主帅，因为你对地球最熟悉！”“我不会答应你的，造福百姓可以，统治地球绝不可能！”国王见我不答应，说：“你不答应我也不会让你走，来呀！把他关起来！”士兵们准备动手，突然，露露不知从哪儿跳出来，打晕士兵后拉着我上了飞船，露露开着飞船就走，在飞船上，我问露露：“露露，你怎么知道我有危险呢？”露露说：“你刚下飞船时，我就变小藏在你身上。”“露露，这次可真谢谢你了！”

　　从这以后，我再也不不听露露的话了！

　　这真是一次惊险的遭遇！

小学四年级作文篇6

　　在我的记忆中，有一件事情最令我感动。有一次，我忽然发热，妈妈像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，不管三七二十一，背着我就往离我们小区最近的医院跑去。这时候，老天爷恰恰不做美，居然在这个时候下起了大雨，妈妈连忙把她自己的外套披在了我的身上，自己却被大雨淋湿了，雨水顺着她的头发往下淌。

　　到了医院里，妈妈看到楼底连半个人影也没有，便把我放在一张椅子上，自己跑到二楼和三楼去找医生。第一栋楼里面没有，就到第二栋里面找。很快，就找到了一个医生，医生说我发热得很严重，必须马上注射，打完针以后还得挂两瓶盐水。妈妈听了以后，便让我在第一栋楼底下等她，过一会再来找我，我答应了。妈妈随着医生去拿盐水和针了。我望着妈妈那高大的背影，忽然感动妈妈变得很伟大。打完针以后，医生开始帮我挂盐水了，在挂盐水这段时间里，妈妈一直陪在我的身边，不知不觉中，我进入梦乡。第二天早上，我从梦中醒来，我发现妈妈的眼睛里布满了红红血丝，我问过了旁边的护士才知道，妈妈昨天晚上为了照顾我，一整晚都没有睡觉，我顿时感到妈妈是天底下最伟大的`人，妈妈的爱是任何东西都不能取代的，我爱我的妈妈，更爱妈妈那无私爱。

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