小学四年级作文

时间：2023-12-27 15:57:04 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文10篇【荐】

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文10篇【荐】

小学四年级作文篇1

　　在生活中，每个人并不都是一帆风顺的，会遇到很多困难，面对困难时我们既要学会鼓励自己，也要学会鼓励他人。

　　去年暑假，我和妹妹去舞蹈班跳舞。妹妹的基本功下腰总是练不到位，有一次下的时候，把头撞到地板上去了，被老师狠狠地批评了一顿。

　　回到家，妹妹一个人闷闷不乐坐在那里。我估计是为了跳舞。我来到妹妹的身边，对她说：“怎么了，不开心，是不是下腰的事。走，我陪你去床上练练”。妹妹跟着我来到床上，我扶着妹妹的`腰，让她慢慢地弯下去。妹妹也很认真地去做。可是，练了好多次都失败了，我看出妹妹有些伤心了。我连忙说：“妹妹，不要放弃，你一定行的。俗话说失败乃成功之母嘛!我们继续练。”妹妹点了点头。

　　“功夫不负有心人”，妹妹终于可以独自完成下腰动作了。妹妹开心地笑了。我们大声欢呼成功了!

　　鼓励犹如黑夜里的一盏明灯，照亮了妹妹前进的方向，它让妹妹有了自信，战胜了困难。

小学四年级作文篇2

　　一个人真正的快乐就是与他的好朋友一起度过美好时光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困难而乐于帮助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一时间而能找到的，往往人就"死"在没有朋友孤独而"死"。

　　要找一个知心朋友，首先要自己有颗宽容的`心.宽容什么?宽容，就是别人不小心踩了下你的脚，你知道说一声;你没事把!"我曾经看过一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥给踩到了，小妹妹却不说一声得走了，大哥哥去连忙赶上去对小妹妹说了声，你没事把!小妹妹看见大哥哥这么的温柔，亲切，笑着头说了一声，我没事，大哥哥你没事把，他俩渐渐得消失在阳光的身影下。

　　这是一个故事，难道不正是说明了，要有一颗宽容的心，你的朋友才会多.有句话说得好：朋友100不算多，冤家1个也算多.虽然这句话中不是很正确，可是这正是说明了，我们的冤家不能有，朋友100个也不算多。

　　要找到一个知心朋友很简单，只要你不去挑剔他的坏处，要多想想他的好处，其实上朋友就上你的身边。

小学四年级作文篇3

　　一直以来我都相信，骄傲和才能是成正比的。但是，正如大才朴实无华，小才华而不实一样，大骄傲往往谦逊平和，只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人，必定也有包容万物，宽待众生的胸怀。正如宰相肚里能撑船，如果没有那一份气度与宽容，宰相的独立不早给撑破了。

　　经常会有人抱怨说好苦恼，人生处处有苦恼。然而有两种人最不会陷入琐碎的烦恼，最能够看轻外在的得失。他们看似是两个极端：自信者和厌世者。前者知道自己的价值，后者知道世界的无价值。

　　狂妄者往往有点才气，但无知，因无知而不能正确估量自己这一点才气，这是少年人不易犯的毛病，阅历常能把它治愈。傲慢者却多半是些毫无才气的家伙，不但无知，而且无理，没有教养。真正相信自己的人很少，有些人的自信不过是一种“有益的盲目”，似乎下意识地知道自己内心的空虚，避免去看透自己，以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的'自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争取。事实上，几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人，相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，不肯毁于这弱点，于是奋起自强，反而有了令一般人吃惊的业绩。

　　我相信，天才骨子里都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的经历。

小学四年级作文篇4

　　在外婆家附近有条河，总能看见一大群白鹅在那里自在的游，两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。

　　白鹅长着长长的脖子，在最顶上的前面耷拉着一个小小的`脑袋。脑袋左右两边都有一个黑色的小眼珠，白鹅的眼睛烔烔有神，周身羽毛洁白无瑕，那红色的双脚和扁圆的嘴巴就像嵌在一块白玉上似的。在脑袋前面还有一个红红的嘴巴。白鹅全身雪白雪白的，漂亮极了！大白鹅走起路来，那秃秃的小尾巴向上翘着，还不停地向左右摇摆，就像个醉汉似的，真有意思。那条河离外婆家非常近，一出门，往前走一点就可以看见那条河，湖里成群结队的白鹅静静地漂浮在水面上，非常安详，乍看过去，还以为那是一片开的正艳的雪莲花。白鹅叫得声音我觉得很好听。我看到大白鹅全身洁白，浑身胖乎乎的，小嘴用力向上厥着，几乎要和鼻子连在一起了。鼻子上有一个小红点，显得那么可爱，一双滴溜溜的眼睛，笑眯眯地看着你，很友好的样子，多么有趣啊！河面上要是没有看到一直白鹅的话，我猜测白鹅有可能回家睡觉了或着睡觉还没有醒来。有时候就会有一大群白鹅在水面上玩耍。有一次，我意外看到两只白鹅用翅膀在水面上打，好像是在大家吧！只见两只白鹅各自伸展开自己色翅膀去打别人。有一只白鹅好厉害，用翅膀打着另一只白鹅，而且还用嘴巴去弄自己敌人的脖子。另一也不甘示弱，也学着用嘴巴去弄别人的脖子。最后两只白鹅都受了伤。哎！真可怜！

　　我觉得白鹅又漂亮又有趣！漂亮呢就是全身雪白雪白的，有趣就是走起路来左右摇摆，就像个不倒翁一样。所以我们要爱护小动物，不要去伤害动物。

小学四年级作文篇5

　　地上有一堆馒头屑，一只蚂蚁正在搬动。搬搬这个搬不动，搬搬那个也搬不动。我坐在树下躺椅上，觉得好奇，想看看它究竟怎么办。过一会儿，这只蚂蚁飞快地爬到一个大树洞里，不久，便引出一支由千万只蚂蚁组成的队伍，整齐地向馒头屑方向爬去，开始搬运。一个小馒头屑由两只蚂蚁合伙搬，大块的由三只、四只合伙搬，最大的一块竟然由八只蚂蚁合伙搬。没有一只蚂蚁闲着。它们推的推，拉的拉，来来往往，从不停歇。忽然，有两只蚂蚁搬不动了，马上就赶过来几只蚂蚁帮忙。我忽然想到，成千上万的`蚂蚁来回走在同一条道上，却没有一次互相碰撞的事发生，真是奇怪！想着想着，我在椅子上睡着了。奶奶喊我吃饭时，已经过去几个小时了，那群蚂蚁已经将那堆馒头屑搬掉一半了。它们还在继续干。

　　一群小小的蚂蚁为什么会有这么大的力量呢？

　　我想，它们是一个顽强的集体！它们能吃苦！它们团结！它们守纪律！它们爱自己的大家庭！如果一支部队有这样的精神，一定能打胜仗！一个国家所有的人都能像蚂蚁那样网，那么这个国家一定富强！任何敌人也不敢来侵犯！

小学四年级作文篇6

　　那年暑假，我终于来到了那片海的世界。

　　脱下鞋子，踩在柔软的沙滩上，站在海边远远望去。天连着海，海连着天，都快不知道哪儿是海，哪儿是天，一眼看去，一望无际，阳光洒在海面上，波光粼粼，那些闪烁的光斑纵横交错着，像是镀上了一层金子。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！勤劳的渔民们驾驶着渔轮，早早的来到这里打鱼，捞海带，一切看上去是多么的美好。海水哔哔地冲上海滩，飞溅起洁白闪光的浪花。哦，原来是海浪姐姐来了，她总会给我们惊喜。于是我坐在海边，等候她给我的礼物。不一会儿，礼物来了，那是许多大大小小美丽的贝壳，有的像把小扇子，有的像个小手掌，还有的奇形怪状的。

　　那海风一次次的向我吹来，舒服极了！湿润润的空气中散发出一种淡淡的清香。顿时，我忘记了忧伤，忘记了烦恼，也忘记了所有的`不愉快。我爱大海，爱它的蓝，爱它的大，爱它的美，我爱它的全部！

小学四年级作文篇7

　　今天，到了中午，我回到家中，吃了午餐就到校园去了。到了教室，我突然发现放在桌子上的铅笔盒不见了，我扯开嗓门大喊：“谁拿了我的铅笔盒？”，大家被我的喊声吓了一跳，要知道，铅笔盒里可有我要买试卷的'钱，如果不见了，可就要被妈妈打了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时班长走到我面前问我的铅笔盒是怎样的，我说“一个长方形的铅笔盒，是绿颜色，上面还画有一个熊”。班长问同学有没有见过，同学们都说没有见过。

　　“叮……叮……”，无情的上课铃打响，我像失了魂似的坐到了座位上，这时老师走来了，手上拿着一个铅笔盒，问是谁的，我站起来说是我的。老师给了我，我对老师说了声“谢谢”。

小学四年级作文篇8

　　小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大。每次端起书，看着那没有一点生命的方块字，我总是大喊“没意思”。读书成了我最头痛的事了。

　　渐渐地，我长大了。我感到了知识是多么重要。每次写作文，脑袋里都是一片空白，不知从何写起。爸爸妈妈和姐姐为我不喜欢阅读而烦恼，常常买一些课外书让我读。我还是感到很枯燥，为了完成任务而随便翻翻。直到有一天晚上，我们家玩起了“成语接龙”的游戏，这才真正改变了我的读书态度。

　　首先，是姐姐在纸上写一个成语，再就是妈妈用姐姐写的成语的最后一个字作开头也写一个成语，接着是我写，最后是爸爸。就这样，依次写下去。准备好了，姐姐说：“那我开始了，点石为金。”“金蝉脱壳。”妈妈信心满满地写着。我左思右想，都没有想到接下来该写什么。于是，就拿出成语词典，翻到了那页，我说：“‘人金蝉脱壳ké’就不能接下去了。”话音刚落，爸爸、妈妈和姐姐都哈哈大笑起来。我感到很好奇，不知道他们在笑什么。妈妈看我一脸的疑问，对我说：“你刚刚说什么?”我无可奈何地又重复了一遍：“金蝉脱壳ké呀！”爸爸说：“你自己看看词典上的拼音。”我一看词典上，写的.是“金蝉脱壳qiào”，“壳ké”是一个多音字，还念“壳qiào”。当时我特别不好意思，心想：以后一定要好好读书，多阅读一些书，那样才能积累很多知识。

　　从那以后，我真的非常喜欢读书了。当读到《三国演义》时，我被诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。因为热爱读书，我的口语表达能力也有了提高，作文水平也有了略微的进步了。

　　曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。读书能知道怎样交友，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康。读书能明白什么样的人生称得上完美。”是啊！读书的好处无穷无尽。相信不久的将来，我一定会明白其中更多的乐趣。

小学四年级作文篇9

　　啊！丰宁坝上的草原终于到了，我们都很兴奋。

　　我们来到住的地方，放下了行李就直接跑出大门，一路就跑到了屋后的一座小山坡。我看到山坡上，正有一群羊在悠闲的吃草，边上还有几匹马，也在吃草。我们在山坡上高兴的奔跑，自由自在的做游戏，真开心。一直到太阳落山，才回到住的地方。

　　重新回到住的农家院，我才开始仔细观察这一座农家的小院。院子里种着很多的小花，颜色鲜艳，漂亮极了。边上还有一个马槽，栓着一匹小马，在小马的边上，围着一只狗。院子的主人一边招呼我们吃完饭，一边说，这只狗有个好听的名字，叫贝利。我们坐在院子里，一边吃饭，一边看着天渐渐暗下来。夜空里开始布满了点点的繁星，一闪一闪的。我和姐姐都说，这里的星星真多，真亮啊！

　　第二天，我做了一件人生第一次做的'事，也可能以后没什么机会还能做的事，就是骑马。骑上马，走到了宽阔的草原，心情感觉好舒服。眼睛望出去，这儿有人在放马，那儿有人在放羊，景色真美啊！

　　时间过的真快，我们就要离开草原，回家了。但是这一次旅游，我对草原有了一个真实的印象。如果有机会，我还想再来，来骑骑马，看看山坡的羊群！

小学四年级作文篇10

　　上次龟兔赛跑，乌龟获得了胜利，兔子心里真是有一百个不服气，他向乌龟再次发出挑战，虽然挑战成功了，但是大象裁判说：“比赛的项目是铁人三项，时间定在明天早上9点钟。”兔子还有件事比较苦恼，就是比赛的时候不是单挑，而是集体战。因为他担心还有比自己更厉害的对手，所以兔子给自己设计了一个飞速跑鞋，每分钟两公里的速度，里面有极速芯片：可增加跑步时速;高级弹簧：可越过种种障碍；加速气垫：可以从水上滑过；火筒：骑自行车的时候提升超高的速度。兔子把他的神奇装备做好以后就到床上去休息了，他对明天的比赛充满信心。

　　第二天早上，兔子穿上他的飞速跑鞋来到比赛场地。共有十位比赛选手，老虎、豹子、狮子……他们都在快速做着准备。准备完后他们来到各自的起跑线上。裁判一声令下：“预备——开始！”兔子飞快地冲出了起点。由于速度太快，差点儿没撞树上，幸好他有“高级弹簧”一蹦就蹦了三十米高，动物们看得目瞪口呆，停了下来，忘记自己是在比赛，只有乌龟没注意，还在奋勇地前进。过了一会儿，其他选手才记起自己是在比赛。

　　兔子看见前面就要到河边了，他一蹦就到了河边，开始第二项——游泳比赛。他把脚上的鞋子换成了“加速气垫”。因为速度过猛，河面上就好像掀起“惊涛”，一眨眼就到了对岸。

　　到了岸上就开始最后一个项目——自行车。兔子把脚上的鞋子换成“火筒”，这样可以给自行车提升十倍的.速度。噢！不！他冲上一个高坡，直接飞到终点，摔了个四脚朝天。毫无疑问，兔子是第一个到达终点的人。

　　比赛结束，裁判宣布：“本场比赛获得冠军的是豹子！”兔子奇怪地问：“我不是第一吗？”“你的鞋子有问题，取消你的比赛资格。”

　　幸好乌龟不是最后一名，而是倒数第二。哈哈！聪明的小朋友，你一定知道最后一名是谁了吧！

【小学四年级作文】相关文章：