(实用)小学四年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
“接招,看我的超大型雪球!”“哼,谁怕你呀!我有我的绝对防御堡垒,你打不到我的!”哈哈,大家一定知道我们在干吗了吧?没错,我和弟弟们就是在打雪仗。
随着我的屡屡失败,我终于要动用我的最强招数了“不要以为你们两个人,我就打不过。”我想,“我的最强招招数你们还没有见过呢!”发动吧——树枝分散雪球大法。
我先故意追赶他们,为的`就是把他们赶到枯树后面。费了九牛二虎之力,终于让他们按我的想法,躲到了一棵枯柳树后面。我马上做了20多个雪球。哈哈,“万”球具备,只欠扔球,你们完蛋啦。我左手拿3个雪球,右手拿3个雪球, “——呀”一声,6个雪球同时向枯柳树,也就是他们躲藏之地扔去。3秒后,只听“唦”的一声,雪球瞬间化成无数雪花,盖了他俩一身。“哈哈,雪球兄弟哈哈……”然后不知怎么的,俩人不约而同的坐了个“屁股蹲”。“这应该就是青城派的‘屁股向后平沙落雁式’吧”我想。之后我用这个绝招多次是他们完成‘屁股向后平沙落雁式’,真是太刺激了。当然,我也受到了几次攻击,但是不多,因为他们砸不到我,哈哈。
打雪仗不仅要不怕冷,还要有耐力,最重要的一点就是要有谋略。
小学四年级作文 篇2
近年来,因现代人类过度排放二氧化碳等温室气体,造成温室效应,导致两级冰川融化,海平面上升。
据20xx年公布的《20xx年中国海平面公报》显示:近30年来,中国沿海海平面上升显著;20xx年,中国沿海海平面平均上升速率为2.5毫米/年,全球标准平面的上升速率是1.8毫米/年;用算式:2.5-1.8=0.7毫米,发现中国沿海海平面每年的上升速率比全球标准海平面上升速率快了0.7毫米/年。听妈妈讲,马尔代夫大部分国土仅比海平面高出1.5米,若按照20xx年这个上升速度,那马尔代夫再有几年才会消失呢?请同学们想一想。
海平面上升是个不可逆转的趋势,那么,我们该如何防御以减少损失呢?为此,国家海洋局的专家做了同样情况下沿岸设防和不设防的对比分析,结果表明,黄河三角洲、渤海湾和莱州湾地区的防潮能力极差,当海平面上升30厘米时,有无防潮设施所淹没的面积相近;珠江三角洲地区在海平面上升30厘米时,有无防潮设施所淹没的面积有一定差别;而长江三角洲及苏北沿岸在同样的假设条件下,有无防潮设施相差极大。由此可见,我国沿海各地的防潮能力有的很薄弱,在没有防潮设施的`前提下,如果海平面上升到一定程度,将造成重大损失。
所以,重视海平面的上升,是我们目前必须考虑的问题。我们作为祖国的花朵,应该行动起来,保护环境,低碳生活。提倡减少森林砍伐,提高能源效率;倡导兴建水利工程,改良生物技术,提高种植科技等等。这样可以让海平面的上升速度缓慢一点。
小学四年级作文 篇3
我要说的这个故事,发生在我上小学三年级时。
那天,我正在去公交车站的路上,走着走着,我闻到了一股炸土豆的香味,我像一只馋猫似的顺着香味来到卖炸土豆的商店门口,我从衣袋里摸出3张皱巴巴的一元钱,对卖土豆的'老板说:“老板,来袋3元钱的土豆”。不一会儿,土豆就炸好了,我接过香喷喷的土豆,边吃边走。
突然,一辆16路公交车从我眼前飞驰而过,我把夹土豆的竹签猛地往袋子里一扎,飞一般地向16路公交车追去,我犹如一只敏捷的斑豹在人群中飞驰,上车后我找了个位置站好,低头时,我发现装土豆的袋子被竹签捅破了,鲜红的番茄酱一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鲜红的血,让人觉得残不忍睹。公交车上挤得水泄不通,为了不让番茄酱滴在别人身上,我只能把腿尽力的往外伸,可是我这样的动作却引起了很多人的不满,他们对我指指点点,有人说:“这个孩子真不懂事,一个人要占这么宽的位置。”也有人说:“袋子破了也不知道用纸擦擦。”我听后很委屈,因为我身上的纸在早上就用完了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。坐在我旁边的一位阿姨见他们说得太过分了,便说:“你们怎能这样对待一个小孩子呢?”阿姨又转个身来和蔼的对我说:“小朋友是不是没有纸呀?”我羞涩地点了点头,阿姨从她的包里拿出一包纸递给我,并说“快拿去用吧!”我拿过纸,将千言万语化成了一句“谢谢您!”把番茄酱擦干净后,我把腿收了回来,那些对我说三道四的人也都默默不语了。一会儿那位阿姨下车了,望着阿姨远去的背影,我的眼眶湿润了。我知道我现在不能报答那位阿姨,我只能学习阿姨乐于助人的品格。
这位阿姨给我的不仅是一包普普通通的餐巾纸,而是乐于助人的高尚品格。
小学四年级作文 篇4
上午第三节课是体育课,上课铃一响,大家都从欢快转为严肃。
老师一来,就说:“带好绳子,门口排队。”又是一阵“yeah”的欢呼声,我们像火箭似的“嗖嗖”地跑了出去。
我们的体育老师有一个习惯:一到操场的第一件事就是围着操场跑一圈。因为男生没排好队,所以我们女生先跑一圈,跑完了男生得跑俩圈。
跑完之后,我们就跳绳。第一排的.女生先跳,我第一次就跳了6个就断了。一分钟过去了,老师喊“停”,我才跳到一百零几个,连“良好”都没有达到。男生跳的时候,我也跟着跳,这次我跳到了“良好”。我满意地对关昕仪说:“我的体育要求不高,只要达到‘良好’就ok了。”
自由活动的时候,我们几个好朋友把绳子系在一起,跳大绳。结果到下课的时候,绳子解都解不开,直到下午才解开呢。
今天的体育课可真开心啊!
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