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(精品)小学四年级作文300字10篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
想起和你一起做同桌的时光,我总是难以忘怀。
同桌的你,有着大大的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴和金子般的心灵。
同桌的你,大方又宽容。记得那次,我忘记带笔了,借了一圈都没借到合适的.笔。在我认为最“危急的时刻”,你主动把笔借给了我。班里一个调皮的男生,故意把你买的新书碰掉。你没有生气,默默地把书捡起来,重新放到书桌上。你的宽容让那位同学感到不好意思。
同桌的你,有着很好的学习习惯。课堂上,你认专心听讲,认真的记笔记,从不发呆或做小动作。你在写课堂作业时,很少会因为一点动静而抬起头来东张西望。你有着非常好的学习成绩,各科成绩都在优秀线以内。
同桌的你,礼貌待人,特别尊重老师和同学。每当遇到老师,你就会立马说一声“老师好”。和小组讨论时,你从不与他人争吵,而是适当地给别人提出一些建议,使得别人心服口服。
同桌的你,热爱运动,认真练习体育动作。你的横叉和竖叉下的笔直,后滚翻和前滚翻没有半点失误。就这样,你成功参加了学校的运动会。
优秀的你将是我学习的榜样,愿你以后越来越好。
小学四年级作文300字 篇2
大家!看过守护甜心吗?守护甜心里的人物还记得吗?我来帮你回忆吧!几斗、维世、亚梦、丫丫、莉莫、歌呗、抚子、?M彦、立花等等人物。非常好的动漫哦!
里面讲的是一群五六年级的守护着,他们各有守护甜心,其中歌呗有两个,该叫他?M彦还是抚子呢!他也有两个;亚梦她有四个哦!四个!每个都各有各的特技,小兰是运动型的守护甜心,mekei是艺术型的守护甜心,小丝是料理型的守护甜心。多棒啊!
所有看过守护甜心的.人我一直有一个问题:你说亚梦和几斗配还是和维世配?几斗属于内心善良,但为了别人,他宁愿扮坏人角色的一个人,他为了亚梦在默默的付出。维世是一个像王子一样温柔的人,是亚梦的一见钟情的对象(在没有遇到几斗以前),他温柔、善良让所有女孩都为之动心。
我觉得几斗他为了亚梦在努力压制自己的感情,他对亚梦的才是最真的爱!
所以,我觉得亚梦和几斗配!你觉得呢?
小学四年级作文300字 篇3
一双黑宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,四只粉红色的小脚,一身毛茸茸的衣服,一条短短的尾巴,有高强的攀爬本领,在啮齿动物中是最受人们喜爱的,你猜它是谁吗?哈哈哈……它就是我最喜爱的'小仓鼠!
我特别喜欢小动物,也特别想养小动物,比如猫、狗、鸟之类的。在我的百般央求下,妈妈终于同意我养了两只小仓鼠。一只是褐色的,叫保尔。另一只是灰色的,叫乔治。
保尔和乔治非常注重保持正常健康的身材,每天要去运动房里“健身”,在滚轮上跑个没完没了,看着滚筒滚了一圈又一圈,小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着,我忍不住哈哈大笑起来。仓鼠的性格是随着心情的变化,如果它高兴,整理体毛,当你把手指伸过去的时候还会轻轻地咬你几口。 当然,我最抗拒不了的就是它那“小手”合拢、后腿微微站起,呈鞠躬状的可爱姿态,仿佛在说:“小主人,给你拜年了!”
它若不高兴,会耳朵垂下, 翻过身来,卷成圆形,自己待在屋里来解闷,如果你非要跟他玩,它不但不跟你玩,反而还会狠狠咬你一口!
怎么样?我家的保尔和乔治可爱吧?自从这两只小家伙到我们家里来之后,它们俩便给我的生活带来了许多乐趣,使我的生活变得丰富多彩起来了。我实在太喜欢它们啦!
小学四年级作文300字 篇4
走在上学的路上
走在上学的路上,
晨光洒在大地上,
是那样明媚、温暖;
走在上学的路上,
空气带着淡淡的.花香,
是那样清闲,沁人心脾,
走在上学的路上,
花儿朝我开放,
向我微笑着,
好象在轻轻地鼓励我,
要好好学习;
走在上学的路上,
小鸟站在枝着,
“叽叽喳喳”地叫着,
好象在为我唱歌,
好让我轻松学习,
走在上学的路上,
想着那在操场上
与同学们玩耍嬉戏,
有的打沙包,
有的跳皮筋······
想着那在教室里,
与同学们一起学习,
走进书本,
跟动物交朋友,
向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······
啊,到了,到了!
终于,到了我亲爱的学校。
小学四年级作文300字 篇5
我有一个可爱、调皮的妹妹,已经七个月了。她有一双大大的、清澈的单眼皮大眼睛,眼睛下面有一个小小的、扁扁的鼻子和一个樱桃小嘴。当她笑起来的时候,两个眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑成了半月牙形,仔细一看,好像还有两个酒窝呢!“咯咯咯咯咯……”真好听!哭的时候,她浅浅的眉毛皱成了“川”字,嘴巴发出“哇哇哇哇哇”的哭声。每当这个时候,我总会抱着她走走,有时候是迈一下小碎步,有时候是跳几下,妹妹立刻就不哭了,有时还破涕为笑,我心里真高兴!
妹妹总是对别人玩的东西很好奇,总想着去玩一玩、摸一摸,有一次妈妈伸出舌头来逗她玩,她张开口伸过去差点就把妈妈的舌头给咬掉了。如果遇到一个很喜欢的.东西,她总是有三个步骤:1、先看见玩具,眼前一亮。2、发出一串清脆地笑声。3、最后不顾一切地跑去拿。有时中间会有一座“小山”隔着,她就会把手搭到“山”上去,小脚拼命地蹬啊蹬,要是“山”高的话,她还会扶着站起来,就这样子爬着、蹭着,直到她爬完为止。她玩玩具的时候,如果高兴了就会拍几下桌子,还有可能唱一首“歌”来听听,真可爱!
我爱我的妹妹,我要好好保护她,照顾她,陪伴她一起长大。
小学四年级作文300字 篇6
我有一只大乌龟。它有四条又短又健壮的腿,它有一个坚硬的外壳,外壳上有十三个六边形的图案,就像足球上的六边形图案一样,它有一双炯炯有神的大眼睛,还有一条又短又粗的大尾巴。它叫“闪电速度”。
闪电速度的脾气很暴。有一次,我准备伸手去摸它,可是,闪电速度却张开了它那黑洞洞的大嘴,咬了我一口。
闪电速度的进食速度很快。有一次,我丢了几个玉米粒儿,闪电速度一下子就把玉米粒儿吃掉了,生怕别人和它抢吃的。
我的.大乌龟一直都在阳台里居住着,一天早上,我起床去找闪电速度,发现它不见了,我这才注意到昨天晚上阳台门没有关,闪电速度可能爬进来了。我赶紧跑去找闪电速度。我最先来客厅里找闪电速度,我把客厅翻了一个底朝天,都没有找到闪电速度,我猜测:可能闪电速度不在这里。我去了爸爸妈妈的卧室里找,左顾右盼,都没有找到闪电速度。我去自己和爷爷奶奶的卧室,可还是找不到。最后,我去了电脑房里找,终于找到闪电速度了,闪电速度正在电脑房的地毯上舒舒服服地睡大觉呢!
这就是我家的大乌龟“闪电速度”了。
小学四年级作文300字 篇7
今天,我正在家里做作业,突然,电话铃响了,我拿起电话:“喂,请问你找谁啊?”"我找杨萱俣,我是10年后的她。”“啊,10年后的我!”"我是来告诉你一个好消息的',因为我的学习成绩好,所以我被科学院录用了。”真的吗?太好了!”“恩,我还有是要忙,我先挂了”“好。”我高兴的放下电话,心想,啊,我长大以后就是科学家了,我可以不用学习了,从此,我都不认真学习。
不按时完成作业,上课不认真听讲·····没过多久10年后的我又打电话来啦:“喂,我失业了。”“为什么?”“因为你没好好学习,所以成绩变得很差,被开除了。”“对不起,我以后一定会好好学习的!”“恩,我相信你,加油!拜拜。”我得到10年后的我的鼓励,努力学习,终于成绩跟以前一样好了。
我想,以后的我不论工作怎么好,现在的我一定要好好学习,不能骄傲!
小学四年级作文300字 篇8
游老师,您很关心我们的学习,但生活您也点点滴滴地关心着。
您还记得吗?那一天上音乐课时,我肚子 疼,等排队时,我才告诉您。您听了后,叫我给妈妈打电话,叫我在教室等妈妈来接我,您还关心我,说回家要好好休息,这句话我记忆犹新。
您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少,那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候,来了一位很特别的同学,叫刘源。她在小的时候,缺了氧气,造成耳朵听不清楚了,花了20万,才安上了一个耳机,我在一次 路上碰见她,成为很要好的.朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点,不爱听别人的劝告,让我很烦恼。
学习方面,您也很关心我们。有不会做的题,您会仔细地给我们讲解。
游老师,您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说,我不会忘记您对我的教诲,我不会 辜负您的期望,您永远是我心目中的好老师。
小学四年级作文300字 篇9
我有一部蓝色的手机,它是我十岁的生日礼物,我非常喜爱它。
它是用钛合金做成的,有点厚,比较大,蓝色的.外壳上有一个黑色的摄像头,像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕,在蓝色外壳下,像茫茫大海中一块黑色的夜宝。好看极了!
它不仅好看,而且功能也比比皆是呢!
打开它,你可以看见现在时间以及日期。下面有一个圆形的东西,上面有一只带着耳机的可爱萌猫,它左右摇着头,尾巴也随之摇摆。把圆球移上去,就是主页了,那里有许多功能,如:音乐、相机、相册等。
有些时候,我因为在外边受了委屈,我就打开手机,放一些轻快的音乐,顿时豁然开朗,决定忘掉这些不愉快,之后便会出去散散步,让烦躁的心情完全抛到九霄云外去。有些时候,学校组织郊游,我会带上手机,这样,就能把眼前的美景拍下来,以后就能重新浏览祖国的大好河山了。
我爱我的手机!它不仅能使我心情变好,还可以记录下以后生活中的点点滴滴。这样会让我有更多美好的回忆了!
小学四年级作文300字 篇10
今天的天气很晴朗,既不会太冷,也不会太热。爸爸说:“既然今天天气这么好,我们就把鱼缸洗了吧!”我很高兴地答应了。
爸爸一把将过滤槽的盖子打开,哇,一团黑糊糊的东西就出现在我的`眼前。爸爸把过滤槽清洗干净以后,便拿出吸水的管子来,把管子的头放进了水缸里。然后我拿来了两个桶,用来交替着接从管子的“*门”排出来的脏水。
用力一挤伸缩管子的那个“肚子”,鱼缸里的水就源源不断地流进了桶里,我手拿着管子,小心翼翼地,害怕把过往的“游客”们吸进管子里。可这些“游客”们就是毫不知情,偏往管子这里聚集,还时不时地用小嘴啄一啄,真是让我又气愤又着急!
眼看着鱼缸里的水位越来越低,小鱼们也渐渐的没那么神气了。平时爱吵架的它们,这时都一起躲在水草里,惊恐地望着水面,一动不动。
水已经洗干净了,我把鱼缸里的装饰物都捞出来,因为上面已经“苔”迹斑斑了!我用一把旧牙刷,费力地刷着这些装饰物。我帮房子洗地板,刷屋顶;帮老爷爷搓背,洗手;帮牛刷毛……
最后,我们把装饰物都装回去,再把鱼缸里灌满清水。哇!一个焕然一新的鱼缸!小鱼们恢复了精神,在鱼缸里欢快地游来游去,我的心情更加愉快了。
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