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(热)小学四年级作文300字5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
经过一个冬天的洗礼，草地变得光秃秃，树儿的枝条也光秃秃的，就在这个时，一位画家从天而来——春姑娘。
春姑娘挥舞着手中巨大的神笔，为泥土增添了一件新的.绿衣，它就是小草，见了这一幕，我不禁想起了一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我似乎也看到了一幅连绵起伏的画卷。
春姑娘唱着歌来到草地上，她那美妙动听的歌声唤醒了青蛙，蛇。她那嘹亮的歌声换回了燕子，她们一起为春天唱起了赞歌，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这时你去爬山，漫山遍野的花朵也争先恐后的挤向树林，远远望去，简直就是一座“花山”，让大家感到春意盎然。一阵风拂过，都快让人陶醉其中，真是“暖风熏得游人醉”啊，把花的清香都送向人们。
春姑娘真会“画画”啊！
小学四年级作文300字 篇2
十冬腊月畏严寒，风雪交加易数天。
早晨起来，我推开房门，被眼前的景色惊呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整个大地笼罩在白皑皑的.大雪下，使人心旷神怡。
向远方望去，茫茫的田野里，一望无际。比以前更加开阔。
街道两旁的树木银花素裹挂满了枝头，真是千枝百态，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人间美景。
空中的小鸟见此美景翩翩起舞，时而飞起，时而落下，当小鸟触摸到树梢的一刹那，体态轻盈的树挂便如天女散花般袅袅婷婷，飘然而下。
平整的院子里也成了小动物的“画板”。小鸡画出了一串串竹叶，小狗画出了一朵朵梅花，竟也惟妙惟肖，别具一格。憨态可掬的大鹅也不甘寂寞，昂首挺胸，气宇轩昂的走到“画室”当中，看到这诗情画意般的美景，眉飞色舞，神采飞扬，引吭高歌。
小朋友们早早的来到外面打雪仗，滚雪球，堆雪人。虎头虎脑的小雪人，眉开眼笑，唇红齿白，甚是惹人怜爱。我看着看着，情不自禁地走到小朋友中，和他们一起玩了起来。
小学四年级作文300字 篇3
雪儿又走到那片大人不让去的森林。
每次走到这儿，她总没有勇气进入，因为大人的教导总响在她的耳边：“那是一座让人产生幻觉的可怕的森林！”“进去别想出来！”
“我才不听呢！”这次，她和家人闹翻了，不会再听话：我不去拉小提琴，我要去森林！……
一走进森林，雪儿就迷了路。密密麻麻的参天的大树晃着她的眼，萨拉萨拉的枝叶的响声使她汗毛直竖。她终于明白了幻觉的含义，她开始像无头苍蝇一样乱闯。
忽然，雪儿听见一阵清脆而又悠扬的歌声——一个女孩的甜美的歌声。怀着好奇，她循声而去，倚在一棵大树旁的与她同龄的女孩正目无旁人地陶醉在自己的歌声里：我不能随波浮沉，为了我致爱的.亲人，再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神。心若在梦就在，天地之间还有真爱。看成败人生豪迈，只不过是从头再来……
她认真地听女孩唱完，礼貌地和她打了招呼。
“迷路了？”女孩问。
“是的，您的歌声真好听！歌词好励志！”说完，雪儿羞愧地低下了头。
“汪！”雪儿刚想再说什么，一声狗叫使她回过神来。
她发现，自己正倚在自家的樱树旁，用手中的小提琴拉着那首刚听过的曲子……
小学四年级作文300字 篇4
我期待的生日终于到了，我兴奋的一夜几乎没睡。
第二天，我一醒就发现：老爸好像在看电视，我悄悄地走过去，突然大叫一声：“啊！”老爸吓了一大跳，之后，我们坐上了汽车，向着海王星大酒店出发。
离海王星大酒店越近，我的心就跳得越快，心想，吃过了这顿饭，我就变成十岁了，并且想着会有几个小朋友呢？我怀着好奇心走近了酒店的门，门口居然写着“祝葛鑫培小朋友十岁生日快乐！”我跟妈妈说：“怎么可能我是小朋友呢，我都已经十岁了。”但妈妈没回答我，不过，我也不在乎。
渐渐地，所有的人都到了，比我小一岁的禇创不小心碰到了我，害得我那可怜的'裤子变成了落汤鸡，但我没有生他的气，因为我是今天的小寿星哦，我的位置换来换去，弄得我晕头转向，好不容易才坐下，终于可以吃一顿安稳饭了，好像我的味口不好，只吃了一点点，就吃不下了，我跟我哥说：“少吃一点，还要吃蛋糕呢。”哥哥说：“其实我也不想多吃，那我就不吃了吧。”我们去另一桌，找小乐子，可他还在吃。
我把蛋糕拉出来，可不过一会，蛋糕上的巧克力就被吃完了。
小学四年级作文300字 篇5
今天，语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗？那我们就打开语文书，一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧！
看完第一幅画时，你会认为那只是一棵普通的大树，没有什么奇特，那你就错了！当你仔细观察每一根枝干时，你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面，怎么有两个人在树下对话？再看，好像是两位教授在讨论一些教课的事，从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么，应该是很重要的事情。
再仔细看看图右上方的枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的.人露出了满意的笑容，好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边，好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。
接着，看图最上面的那个人，你有没有别的发现呢？他戴着眼镜，头一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么，但似乎没找到答案，又好像在翻书找着呢！这边还有两个人，从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人，他似乎在对一组数据产生了疑问，不知道哪个是对的，你们猜猜吧……
在这件事情中，我明白了:要仔细观察，才能发现身边的事物。
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