小学四年级作文

时间：2023-11-13 13:33:55 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文集锦（8篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文集锦（8篇）

小学四年级作文篇1

　　爱是没有温度的，我认为爱的温度就是母爱。黯淡无光的目光，干裂的嘴唇，酸软无力的身体，每当这些画面浮现在我的脑海中，我的心就酸酸的，我的眼就湿湿的，它就是我生命中不老的风景，那就是比春风更加柔和，比太阳更加火热，比茶水更加浓香的母爱。

　　母爱是什么？母爱是阳光的温暖，是大海的辽阔，是茶香的浓郁。走进母爱，就走进了我那如歌如梦般的往事。那天的夜晚，我高烧39度多，已不省人事，你一会儿忙着给我降温，一会儿忙着去买药，一会儿关切的问我哪里不舒服。我挣扎着睁开眼发现你曾经布满光泽的脸已变得蜡黄而憔悴，目光如灰布般失去了往日的光华，变得黯淡无光，脚步也变得沉重，说话有气无力的，我真想说：“妈妈，你辛苦了。”可我说不出来，我浑身酸软无力，头晕目弦，说不出话来，忽然一丝酸楚涌上心头，我的心酸酸的，我的眼湿湿的。那天的夜晚，是我难以忘却的回忆。早上鸡鸣，我醒了，发现妈妈就睡在我的旁边，经过一夜的忙碌，妈妈的脸色更加憔悴，浑身慵懒，散了架似的.，看到这一幕，我再也忍不住我的酸楚，泪水夺眶而出，在心中喊了一声:“妈妈，您辛苦了。最美的风景是什么呀？有人独情于泰山之高大，有人独情于玫瑰之悠悠，有人独情于大地之磅礴，而在我眼中，最美的风景就是那浓浓的，无杂质的母爱呀!

　　是日出就有日落的时候，是河就有枯竭的时候，是草就有干枯的时候，而那份感动，却能穿透岁月的烟尘，直到永远。

小学四年级作文篇2

　　语文课上，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上也能听见。讲台上，黄老师吃力地给我们讲课，可我们仍听不清楚。这也难怪呀，听着老师那沙哑的声音，还坚持给我们上课，我们难受得无法形容。心里默默地叨念着：“病魔啊，你快点走吧，别老缠着我们的黄老师。”

　　中午，同学们早早地来到学校，班长被大家里三层外三层地围住了。同学们给老师捐款，这个三元，那个五元，把平时聪明能干的班长也搞得手忙脚乱。早上还缠着纱布的我拿着十元钱交给班长。“黄俭，你的枪不买了？”快嘴的周启麟大叫道。“老师生病了，还有几个同学想献上自己的一份爱心。”我攒了几天的.零花钱，差不多够买我的枪了，今天我却毫不犹豫地捐了出来。

　　下午，我们买来麦片、牛奶、鸡蛋等营养品，我们知道黄老师肯定不会收下的，只好趁老师不在，悄悄地放在老师的桌子上，一束美丽的玫瑰花，一张精美的贺卡，寄托着我们对老师深厚的情意。

　　七十三个同学，七十三颗心，祝福老师永远健康，永远年轻。

小学四年级作文篇3

　　春天是万物复苏的，小草从梦中醒来；夏天是万物生长的，小草和花姑娘一个劲的往上长，争先恐后争夺取太阳的养分；秋天是硕果累累的，农夫们脸上绽开了太阳。但我最爱的'是：激情的歌曲冬！

　　冬天有一份特别的惊喜雪，雪宝宝早已按捺不住了，坐着降落伞飘飘落落的扑进了久别的大地妈妈的怀抱，雪宝宝落在妈妈的怀抱上，给妈妈穿上了一身羽绒服，落在树爸爸的身上，给爸爸戴上了毛线帽，落在房奶奶的身上，房奶奶用她饱经风霜的手，轻轻的抚摸她的宝宝。我想天上应该有一位心灵手巧的女娲娘娘，要不然雪花怎么会这么洁白透明？雪花真实鬼斧神工啊！

　　在冬天最坚强的话非腊梅莫属了，远看梅花像一位饱经风霜的老人，近看像一位少女，神采奕奕，在这梅雪交加的情景，我仿佛擅自闯入了梅花仙境，梅花姑姑原谅了我，还亲自带我参观，啊！梅花！我爱你！

　　冬天果然是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我爱洁白无暇的冬天。

小学四年级作文篇4

　　我有一个可爱的书包，它由各个部件组成。如三行拉链、侧面还有一个可以装水杯的地方。下面给大家详细介绍一下我的书包。

　　我的书包是中等高度的，上面的图案多种多样：有奇怪的笑脸、有可爱的小人。那小人差不多有10多个，他们一个个咧开嘴，好像正在向我微笑呢！书包的颜色是棕色偏黑的。

　　书包不仅可爱，而且还和我有着密切的关系。有了书包，从一年级到现在，除了双休日和放假的时候，我一直都背着它走来走去的；而且我一背它上学，到了教室，把东西和工具找出来，就把书包轻轻地放在后面的柜子里，如果双休日有什么补习班呀，我都会背着它走东走西。

　　书包的`功能可大了，它里面大格里可以装一些大书、大夹子和铅笔盒；那些小格的呢，最好是用来装小书、红领巾、手套和小本子；最小格当然是用来装餐具盒子和一些餐巾纸和湿巾的。书包的侧面的两长格，更是让人惊叹不已。一个长格是用来装跳绳的，而另一个长格是用来装水杯、剪刀和固体胶的。

　　我的书包既实用又好看，你们说我喜不喜欢它？

小学四年级作文篇5

　　我有一个弟弟，他很活泼，但带有点叛逆性的调皮。

　　记得某个春天，弟弟的头发有点长了，妈妈就带他去理发，理发后回到家就说：“妈妈，我下次不要去理发了，我要留那种青年小伙子那种头发，跟哥哥一样。”在弟弟的央求下，妈妈只好答应了。就这样，到冬天时弟弟的头发已经很长了。

　　冬天到了，妈妈对弟弟说：“快要过年了，走，我带你去理理发。”他却说：“不要，现在是冬天，冬天的天气冷啊，我头发长，盖住头发头就比较不会冷，所以我不去理发。”说完就朝妈妈眨了一眼，就跑出去了。过了一会，天上乌云密布，就下起了大雨，弟弟回来时就变成了一只落汤鸡，一身湿湿的`，也没有去洗澡，头发也不用毛巾擦干。

　　过了几天，弟弟的头生了好多“虫子”，这回弟弟不想理发也得理了因为为一处理这些“虫子”的办法就是把头剃光。我笑得流出了眼泪说：“活该，谁叫你要装帅呢！”

　　弟弟只好住着嘴跟妈妈去理发店里理发，回到家，他却变成了光头佬。

小学四年级作文篇6

　　踏青时节，最让我期待的是在草丛里拔“大头葱”。

　　大头葱的“大头”其实指的是它的根，圆鼓鼓的，白胖胖的，真像是小婴儿，胖胖的脸蛋上还长了几条胡须。可别小看这“大头”，它吃起来甜甜的，糯糯的，这葱要是没了这头，一定会逊色许多。我跑到草丛边上，哇，眼前一片青绿，凑上去用鼻尖轻轻地嗅，那葱香止不住地钻进我的鼻孔。再看那叶子，好像抹了染料，碧绿碧绿的。我挽起袖子，抓起一根圆柱状的葱叶，用力一拔，“砰”的一下，攥在手里的只有葱叶不见“大头”。唉，白白浪费了一根好葱。可我并不放弃，试了一根又一根，慢慢地我总结出了一条经验：先抓住葱叶，再把手延着叶子往下滑，当滑到根部时，千万不要心急，必须一点一点扭动葱叶，直到泥土松动的'时候才加强力度，这样躲在土里的“大头”才会乖乖地现出原形。

　　哈哈，满头大汗的我抱着满脸是泥的“大头”，心里美滋滋的。指导老师何畏

小学四年级作文篇7

　　今天，我们来到了自己办的“美食街”。我们的美食街是由十几张小桌子围成一个大长方形，拼成了一个“目”字形。我早在家里就已经准备好了薯片、奶糖、面包等东西，可见我早已迫不及待了。

　　我们吃东西时采用轮回战，就是每个人走到一桌就吃一个零食，再走到下一桌吃。其中，我觉得最奇特的吃法就是：有人一手拿薯片，一手拿面包，全塞进嘴巴里。他一次又一次塞进去，直到转换位置时，才依依不舍地走向下一桌吃。我最喜欢吃的是那淡黄色，细细长长的零食——辣条。它有一股辣辣的味道，可香了！轻轻咬一口，辣味立刻从你的嘴里开始传遍了你的全身。好想再吃一条啊，我心里不住地想着。我觉得最难吃的就是黄黄的、四周围了一圈白色的零食——“猫耳朵”，吃下去，又硬又难吃，好像自己被什么卡住了喉咙似的。我还有一样最喜欢的零食——炸蛋黄。远远看去，焦黄的'颜色，显示出它多么的美味，轻轻舔一下，好像自己的心在不停叫着：“吃下去吧！吃下去吧！”我忍不住了，便一口吃了下去。

　　同学吃得可欢了，有的好像跟朋友离别似的走到下一桌，舍不得地吃了下去；有的好像饿狼似的，似乎要把包装袋一同吞下去；有的已经迫不及待了，生怕别人吃光了，没有自己份似的……这一些人，都像猪的肚子那么大吗？好像永远吃不饱似的，这应该是吃货的本质吧。

　　这次美食课，我懂得了：美食可以抵抗世界上所有的伤心与难过。