小学四年级作文

时间：2023-11-11 15:06:01 小学四年级作文我要投稿

小学四年级作文9篇（精品）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文9篇（精品）

小学四年级作文篇1

　　爸爸，我想对您说一些心里话，这些话已经在我心里好久了，今天就利用写作文的机会对您说吧！您也很疼爱我和弟弟。但是您却有几个缺点：一是爱喝酒，二是爱打骨牌，三是不守信。

　　记得有一次，您的同学聚会，叫您去吃饭。您临去之前，妈妈千叮咛万嘱咐：“你少喝点酒，早点回来。”您傍晚六点钟左右去的，一直到将近十二点才回来。回来之后，您又把我和弟弟弄醒，还捏我的脸，揪弟弟的'耳朵，还说：“你写作业吗？”您喝醉了，闹腾得我和妈妈以及弟弟都不得安宁。

　　您还特别爱打骨牌，您为什么不能用玩骨牌的时间来陪一陪我和妈妈、弟弟？那一天，我们去爷爷家里。您请我们庄里的人去饭店吃饭，吃过饭之后，您们又去爷爷家里玩骨牌，您一会儿输一会儿赢，玩得可兴奋了。忽然，只见外面狂风大作，“轰隆隆”的雷声越来越大，乌云也迅速地压到头顶。很快，雨滴落了下来。妈妈叫了几次，问您什么时候回家，您却说：“再过一会儿。”妈妈说：“等会儿雨越下越大，怎么走？”您却“稳坐泰山”。妈妈气得要先带着我和弟弟走。您出来了，却怎么也拦不住妈妈。妈妈说：“思琦，你留在你爷爷这吧！”我说：“好。”我猜想，妈妈到家时一定湿透了全身。不知道您什么时候回去的。

　　记得还有一次，您答应星期五下午带我和弟弟去超市。可是到了那天下午，您又说：“太晚了，明天再去吧！”于是我们等到了第二天，您又说：“没有空，咱们不去了吧！”

　　爸爸，您把这些缺点改掉吧！

小学四年级作文篇2

　　每当我看见小伙伴们在院子里骑着自行车追逐打闹时，便想起自己在学骑自行车时的快乐情景。

　　记得那是暑假里的一天，看着周围的小伙伴都神气地骑着自行车，在我身边飞驰而过，我心中别提有多羡慕啦!我闹着爸爸也要给我买一辆帅气的红色自行车，爸爸禁不住我的软磨硬泡，只好答应了。

　　自行车买了回来，我立刻推着自行车出了家门，来到院子里，迫不及待地坐上坐凳，学着小伙伴的样子，双手紧握车把，双脚踩在踏板上用力一踏，谁知连人带车地摔了个四脚朝天，我顾不上疼痛，赶紧爬起来，回家去搬救兵。爸爸的'大手紧紧地握住坐凳，让我坐回坐凳，双手握住手把，双脚也重新踩在踏板上，爸爸在我耳边鼓舞着：宝贝儿，不用怕，爸爸在后面保护你，大胆骑!听了爸爸的话，我心中的紧张慢慢的消失了，渐渐地放松下来，我使出浑身的劲儿，双脚用力一踏，自行车便飞快地前进了。但感觉自行车一会儿往左倾倒，一会儿又往右倾倒，但因为有爸爸扶着，我才没有摔倒。我对爸爸说：自行车怎么老是不听我话?爸爸笑着说：你是平衡没掌握好。我告诉你一个小窍门，如果你感觉自行车往左倒，掌握方向的双手，轻轻往右打方向。如果感觉自行车往右倾斜的时候，你就赶快往左拉，车子就能保持平衡了。掌握好平衡是关键。经过一次次的失败，我从失败中总结经验，渐渐地掌握了其中的技巧。于是离开了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地骑着车在院子里转圈了。

　　现在，我的自行车骑得又快又稳，再也不用羡慕小伙伴们啦，可以和她们一起骑着自行车去公园、乡野自由地驰骋了!但儿时学骑自行车的情景一直深深地留在了我的记忆中。

小学四年级作文篇3

　　今天，主人下楼把我扔在垃圾箱旁边，没有谁理睬我。过了几天，我身旁的伙伴越来越多了，有的在前，有的在后，有的还高高地躺在垃圾箱盖上，我只看见一个小朋友把垃圾扔进了垃圾箱里。可是就是没有人把我们送走，我身边的伙伴们发出难闻的气味，人们总是从我们身旁匆匆地掩鼻而过。唉！现在的人们怎么没有环保意识呀。又过了几天，我身边的`伙伴更多了。

　　晚上，我做了一个梦：梦见我和伙伴们被分类处理了，有用的垃圾回收了，没用的被填埋在土下，又在土上种上了各种植物，过了不久，在我们的头上就长出了绿绿的小草，开出了美丽的花。人们从这里经过，总是忍不住赞叹：好美呀！

小学四年级作文篇4

　　3月2号星期四阴

　　今天，我高高兴兴的去上学，但到了学校后，我却高兴不起来了——因为我把作业本忘在家里了。

　　早自习快下的时候，老师让把作业本交上，就可以出去活动一会儿准备上课了。我很自信的打开书包，想赶快把作业拿出来，就可以出去玩了。没想到没有，我又翻了翻另一个兜，也没有。我开始着急了，因为我这是第三次忘带作业本了，老师肯定会惩罚我的.。我索性把书包里的书本都倒出来，再一本一本的装进去，还是没有。可把我急坏了，我的头上也冒出了汗，怎么办？怎么办？当时我就想，要是妈妈发现了给我送来就好了，我几次往窗外看都没有希望。真想把时间倒退一个小时可以自己回去拿，或者自己再写一份作业，可时间不会倒流。这时我看到我的同桌邢乐天的作业早已摆在了课桌上，我灵机一动，真想把他的作业本拿来，改成我的名字，但又想他该怎么办呢？看来一切都无望了，我这时只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的从同学们的后面溜出去了，也许侥幸能逃过一劫。结果还是被组长发现告诉老师了。上课铃响了，我被老师罚站一节课。

　　回到家，我本来想诉苦，妈妈说：“其实我发现了，想让你爸给你送去呢，但又一想，你已经不是第一次粗心了，该给你一次教训了，要不你不长记性。”

　　好呀，没想到妈妈和老师合伙来整我！真是求人不如求己啊，最好的办法就是：以后细心再细心，写完一样作业装一样，上学之前再检查一遍。我希望这是我最后一次忘带作业本。

小学四年级作文篇5

　　我一向不太喜欢榴莲，那种刺鼻的味道，真是让人受不了。

　　它外表带刺，颜色发黄，呈现出不规则的圆形，鼓鼓的像个小刺猬。那样子看一下就想吐，我只要看到它，就没什么食欲。

　　我不仅吧喜欢它的外表，更不喜欢他的味道。有一天，妈妈买了一个带刺的`东西，我问妈妈这是什么。妈妈说：“这是榴莲，它具有丰富的维生素。”

　　过了一会，妈妈把榴莲掰开，我的鼻子已经受不了的那种臭味，像是什么东西腐烂了似的。妈妈把那些果肉放到盘子里，对我说：“宝贝，来，过来尝尝这种美味的水果。”我当时坚决地说：“不吃，不吃，就不吃！”妈妈那时说的话，简直让我有哪个院地忘不了。“宝贝，我可告诉你呀，这个老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可别后悔呀！”当时，我虽然半信半疑，可是在好奇心的驱使下，我还是捂住鼻子，走过去，走到旁边时，一股臭气扑在我的面前。但是我再想起妈妈说的话，挺着头皮走了过去。

　　我先轻轻地用舌头舔了一口，咦，好像有点甜。我不敢相信自己。赶紧拿起小勺子，我刚吃一口时，就觉得虽然榴莲闻起来很臭，但是吃起来特别甜，甜里加点香，香里带点甜，那种滋味实在是太棒了！我一口气把妈切的那些榴莲全吃光了，但我还是想吃那些榴莲。

　　看着妈妈爸爸津津有味地吃着榴莲，我急忙大声地说：“等一下，再给我留一块！”就这样，榴莲就成了我钟情的水果之一。

小学四年级作文篇6

　　镜子里有个人，这个人是谁呀？嘻！嘻！原来这个人就是我——李欣妍。

　　大家想知道我几岁了吗？当然是九岁咯！我有着一张鹅蛋脸，一双月牙形的眼睛，一笑起来眼睛眯成了一条缝，嘴巴张成了“O”形。由于我很喜欢看书，给我的那双小眼睛配上了一副眼镜。我还是一个性格大大咧咧，做事马马虎虎的女孩。

　　我的缺点还真不少，有一次在家中写作文竟然把“戴”帽子的“戴”写成了“裁”，妈妈看后笑得她那双大眼睛也成了一条缝，说：“你是把帽子裁在头上的呀！”我一听赶紧改，可又改成了“栽”，妈妈这下可生气了，我又改，哎呦！又改成了“带”。妈妈看看作文本又看看我，无可奈何地摇摇头。

　　我虽然马虎，但好学，如酷爱看书。每一次去书城都要进行一次“大扫荡”用我妈妈的话说就是恨不得把整个书城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼镜，现在经常被别人叫成“四只眼”。

　　哈！别看我这样马马虎虎，大大咧咧，其实我也有多愁善感的时候，今年我转学了，在我离开大华小学的`时候，还哭了整整一个上午呢！

　　这就是我，一个可爱的小女孩，这样的我，你愿意和我做朋友吗？

小学四年级作文篇7

　　星期日，我和表哥一起去溜冰。来到溜冰场，那里人山人海，好不热闹。只见一个个像骑着风火轮似的，在场上穿来穿去。花式也很多，飞快向前溜、向后溜、转着、单脚溜。个个身轻如燕、身手不凡。看着别人飞似的溜，我恨不得马上上场当一回“飞人”。

　　穿上溜冰鞋，我以为像平时走路一样，只不过快一点而已。于是我大踏步着走，以为这就是溜冰了。表哥走过来，说：“不对，脚要外八字，一开一合。”我扶着栏杆，小心翼翼的一开一合，可是第一次穿有轮子的鞋，不太适应，我溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次倒在地上，可已经学会保持平衡和前进了。

　　学会保持平衡可以说学会一半了。现在，表哥要我啦着他的手离开栏杆。我跟着表哥一起溜来溜去，觉得已经学会了。表哥慢慢放开手，摆出接着我的姿态，跟在我后面。我溜了十米多，突然一不小心，又倒了，幸好表哥接住了我。我有点儿泄气，觉得溜冰这么难，学不学也算了。于是找了个地方站下来休息。

　　表哥这时走过来，说：“做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个溜冰高手没倒过的，你看看别人怎么溜吧！”听了表哥的`话，我信心百倍，留心看着别人，只见别人都是一开一合地溜，身体45度倾着，两手伸得长长的，不停摆动。要当“飞人”的勇气又回来了，我一开一合地溜，溜得很顺。身体45度倾着，发现这可以加快速度。两手伸着，可以保持平衡。原来一切都有窍门的，我心想：我终于学会了，太好了。我觉得我已经是一位“飞人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废，因为以来成功离我这么近。

　　我终于学会溜冰。从这件事我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话。只要我们下定决心，什么难题也不是可以迎刃而解吗？

小学四年级作文篇8

　　在众多考生当中，每一位考生对待考试的心态都是不一样的。学习好的人觉得轻松，不好的人觉得头疼。我们面对考试应当一压力，而且要化压力为动力。考试是学习过程中的必要环节，是对你近一段时间学习成果的检验，是发现问题的必要过程。实际上谁都不喜欢考试，但谁都知道学习的最后结果都是要通过考试来证明自己、检验自己的。

　　考试既然需要，我们就也只有努力的去对付，然后让社会承认我们。所以既然避免不了，就只有自己从中去发现快乐，然后用这个快乐来鼓励自己继续努力。所以在很累的学习中在无数的考试中，每次进步一点点就当做继续加油的动力，这样才不会对考试充满负面的情绪，而是能以一种比较积极的态度去面对。

　　考过试后，心情自然是要轻松一些。但是面对学习仍然不能松懈，要有认真的学习态度。

　　这次考试虽然我考得还算不错，但是也要牢记骄傲使人落后的`这个道理，不能对此引以为傲。要把错题改正并想想自己为什么做错了，是不会做还是由于自己的马虎大意呢？

　　考试反映了这一段时间自己的学习成果，也是对自己学习的检验。考好的不能骄傲，考不好也不能灰心丧气。

小学四年级作文篇9

　　“喳喳”我们家的鹦鹉小“夫妻”又开始唱歌了。我看着它们的样子不知是爱是烦。哎！刚买回来时，我就对它们举行了“结婚仪式”我端庄地站在它们面前，假装对爱爱（公的）说：“你愿意爱它一生一世吗？”爱爱扭了扭头，叫：“叽叽”好像在说：“我愿意。”我说：“很好，那珍珍你愿意吗？”珍珍在笼子里跳了一会，叫：“喳喳。”好像也在说：“我愿意。”

　　我高兴的说：“家里多了一对小“夫妻”啦！” 接着我开始观察它们：他们身上的羽毛绿中夹黄，两个小眼珠一直盯着我，两个小爪子紧紧地抓住铁丝，还不时来几个“KISS”好像在炫耀它们的恩爱，所以我叫它们“珍珍”“爱爱”。我看着它们在笼子里活蹦乱跳的样子真是太可爱了。我怕它们会害怕黑夜，就把它们放在家里并把灯打开，可没有想到，它们锋利的嘴把门打开了。下面，在夜深人静的`夜晚，轮他们表演了…… 第二天，一阳台鸟屎，名副其实的“屎屋”诞生了。

　　我走到鸟面前，它们刚要飞的时候我拿出网子，把它们网住后又狠狠地说了一顿并放进了鸟笼。上面的事让我已经很烦了…… 不久，我把这件事忘了后，又发生了一件让我更烦的事……我把小谷放进它们的小碗后，它们竟不爱惜粮食，把小谷撒了一地。我看见他们这样，怒气一上，准备把它们送到奶奶家。我想了想，说：“事情已经发生了。再说，它们又不懂事，教教它们就好了。”我把它们放回原位，坐在沙发上没精打采，不知对它们怎样才好。哎，这两只让人爱又让人愁的“珍珍”“爱爱”啊。

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