小学四年级作文汇编[6篇]
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
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小学四年级作文 篇1
我的邻居然然养了两只小猫，一只叫咪咪，另一只叫小白。他们之间发生过很多有趣的事。
一天，我上然然家的时候，看见她家的眯眯和小白打起来了。然然很烦，就说：媛媛，你管管把！我说：好吧！它们为什么打起来呀！然然说：刚刚给它们扔过去一个鸡爪，它们就抢了起来了。我走过去对小白说：你让着人家眯眯点不行吗？小白对我说：凭什么，它是我先拿到的，为什么给它呢！气的我不得了，我又对眯眯说：你让着点小白不行吗？眯眯说：你用你对小白说的对我说没有？
我心想小白长得那么黑。然然却给它取这个名字，就是想让他变白啊！一会，我又想对它们俩说。可是，我一转身，人家又姐姐妹妹的叫开了。气死了。我对它们俩说：你们俩怎么能这么快合好呢？小白眯眯一块说：怎么了，气死你！我们和好你不高兴吗？我气的对然然说：然然，你们家的.眯眯、小白怎么回事呀。气死我了。我的费了都一天的口舌了。
我回到家怎么想都不对！到底怎么回事呢！
小学四年级作文 篇2
每个人的成长都不可能是一帆风顺的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可能是一次就成功，而是一次次失败为我们积累经验，鞭策我们前进，让我们在挫折中学会坚强，慢慢成熟、慢慢长大，最后才成功的。
记得那是一个阴沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事对于我来说更是火上浇油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感，因为我这次的成绩肯定不是很好。
只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室，班里顿时鸦雀无声，同学们的目光一下子聚集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳，眼睛都不敢正视老师，脸涨得通红，耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说：“这次考试大家考的不是很好，优有十二人，良有三十人……”
听到这儿，大家吓了一跳，开始交头接耳。“完了完了，这次肯定得不了优，这次试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等12人，良分别是戴碧涵……”听到这儿，我的心凉透了，仿佛落进了万丈深渊。心想：这下可完了，妈妈肯定会狠狠批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情，该如何应对呢？我有点不知所措。
当我怀着忐忑的心情回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成绩告诉妈妈时，她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色，气得说不出话来，怒目圆睁，脸涨得通红。我一直耷拉着脑袋，垂头丧气地站在那儿，准备接受狂风暴雨般的训斥。
但过了一会儿，没有了动静，我偷偷抬头望了望妈妈，见她的表情已经有所缓和了，妈妈说：“先吃饭吧，我知道你的心情也不好，吃完饭咱们一起分析分析，看看问题主要出在哪儿？考得不好没关系，关键在于吸取教训。”
吃完饭后，妈妈和我一起分析试卷：“为什么考不好？原因在哪儿？”“阅读错的`有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷，和我一道题一道题分析，找出错因，记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少，”妈妈说，“多练习练习就好了。还有就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击，但这个小挫折也是件好事，可以让你看到自己真实的水平！我相信涵涵会把挫折变成动力的！”
虽然妈妈没有狠狠地批评我，但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或许对我来说不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折，正是这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气，让我有足够的信心去克服困难。
感谢挫折，它让我正视自己的不足；感谢挫折，是它让我多了一次人生的经历；感谢挫折，因为是挫折让我坚定了前进的信心！我会正确对待挫折的，我会把挫折变成前进的动力！
小学四年级作文 篇3
你一走到二四班教室，就可以看见最后一排坐着一位眉清目秀的小女孩。白里透红的脸上长着一双神采奕奕的眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一个红嘟嘟的适中的小嘴，一笑就露出两个小豁牙。唉，可惜戴了一副眼镜，但并不妨碍这个小姑娘的好心情。她就是高高的、爱笑的我呀！
我的特点是个子高。我上一年级还没有入队，所以没有红领巾。可是，在进校门时经常被值周生挡住：“你为什么不戴红领巾？”这一问可把我乐坏了，差点笑出声，我回答：“我是一年级的学生，哪来的红领巾？”“对不起，你快进去吧。”值周生不好意思地对我说。
我的'优点是乐于助人。有一回，我看见一个小朋友摔倒了，我赶忙把他扶起来。无论谁遇到困难，我都愿意伸出援助之手，所有我拥有很多好朋友。
我的缺点就是有点马虎。在考试时经常因粗心得不到满分，但我有信心慢慢改正这个缺点。
我的理想是长大能考上哈佛大学，我正在为实现这个理想而奋斗呢！爸爸、妈妈经常告诉我：“千里之行，始于足下。”这不，现在我已经看了九本课外书了，我还得继续加油呢！
这就是独一无二的我，您想和我交个朋友吗？
小学四年级作文 篇4
嗨，大家好，我是2109年名扬中外的伟大博士：UU博士。我发明的第三代UU高级课桌已经开始销售了，下面我来介绍一下它吧。
UU高级课桌是浅绿色的`，桌面上有3个按钮，分别是扩大键、作业键、资料键。桌面是绿色的是因为绿色对眼睛好，写作业写累了可以看看桌面。这个课桌的作用可大了。如果桌洞小了，按一下扩大键，桌洞就会变大。
它除了可变大桌洞，还可上网找资料呢！如果你有什么不会的，按一下资料键就可以找到相应的资料。
前面的都是一些雕虫小技，所有博士都会想到，下面一种功能才是最厉害的。这种课桌可以写作业，一按作业键，这种课桌就可以变成屏幕，可以在上面写作业，然后用电子邮件发给老师批改。
这就是UU高级课桌的各种用途。下面我要继续发明了，拜拜。
小学四年级作文 篇5
我的学校是采荷一小，每天，我都早早地走进校园，走进有朗朗读书声的教室，开启了一天学习。
这是一股花儿特有的清香扑鼻而来，我情不自禁地顺着花香走了过去，一看，原来是山茶花开了。山茶花有着鲜红色的花瓣，金黄色的花蕊，真是美丽极了！每天，山茶花都陪伴着我们。上语文课时，我们在绘声绘色地读课文，山茶花好像也在静静地聆听着我们优美的读书声；上体育课时，我们在比赛，山茶花看着我们跑步，仿佛在给我们加油；上音乐课时，我们唱着一首又一首动听的歌此时的山茶花也高兴极了，伴着我们的歌声舞动身姿。
大红色的山茶花颜色极为鲜艳，热情似火。像鲜红的血液，在我们的身体里流动；像火红的太阳，照样耀着我们；像鲜艳的红领巾，在少先队员的胸前飘扬。
山茶花开的时候，花瓣密密的，像一群小朋友围在一起做游戏。它展开所有的花瓣，不时地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花没开时，是一个小小的`花骨朵儿，从密密的缝里，能看见一抹红色，我知道山茶花迫不及待地想要出来看一看我们美丽的校园；凋谢的山茶花落在棕黑色的泥土中，装饰着那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我们身边，陪着我们学习，我喜欢山茶花！更喜欢我那美丽的，生机勃勃的校园！
小学四年级作文 篇6
“童趣在春天，是一根风筝线……”童趣犹如这首歌一样回旋在我们脑海里。在一个沙滩上，有着许多沙子，现在我就给你说一粒。
在我很小的时候养了一条小金鱼，我把它养在一个透明的玻璃缸里。
寒冷的冬天就要来临了，我无意中想起了鱼缸里的金鱼。冬天天气这么冷，我的'小手都冻僵了，金鱼在冰冷的水里应该也很冷，不行，我要给它换水。我拿来一盆热开水，将开水倒入鱼缸。小金鱼在水中活蹦乱跳，我想小金鱼肯定是在感谢我。我笑眯眯地看着小金鱼，没一会儿，小金鱼就死了。
爸爸看到了说：“你怎么把金鱼给弄死了呢？”
我把事情一五一十地告诉了爸爸。
爸爸顿时哈哈大笑，说：“小金鱼才不怕冷，它怕热，你加了开水，不把它烫死才怪。”
这就是这颗沙粒的趣事。还有很多，有机会我再给你们讲诉其他沙粒。
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