(优选)小学四年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
今天美术课老师说教我们制作贺卡，送给自己想送的人。我想新年快到了，那我就制作一张新年贺卡送给我的好朋友孙心怡吧。
在老师的指导下，首先，我选了一张淡蓝色的硬卡纸，把它对折作为贺卡的封面。然后，我又选了一张红色的软卡纸。我在红卡纸上画了几条的小金鱼，把这些可爱的小金鱼用剪刀剪下来，用固体胶把它们贴在硬卡纸的里面，老师建议我说：“为了让贺卡有立体感，可以只粘鱼的尾巴。”我便把其中的一条的尾巴粘在卡纸上，这样鱼看起来就更栩栩如生了。我又拿出蜡笔，给小金鱼们画上大海、太阳。我想：小金鱼们沐浴着阳光，在大海里游得更欢了。
贺卡做好了，我在贺卡的'封面上认真地写上‘新年快乐’四个大字。在贺卡里我也写了祝福语：‘’孙心怡，新年快到了，祝你快乐的像条小金鱼！‘’我想，我的好朋友孙心怡收到我亲手为她做的贺卡，心里一定会很开心。
今天学会了做贺卡，可真高兴！
小学四年级作文 篇2
十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水，怎么喝都喝不出味道来，有时，它还有可能是一碗杂乱的汤，复杂的味道渗入人的心田……
一年有三百六十五天，一天有二十四小时，一小时有六十分钟，而十五分钟，只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里，十五分钟只是生命中的一小部分，它可以匆匆地来，也可以匆匆地去，不留一丝痕迹。以前的我，就是这样想的。或许人在适应环境的同时，思想也会慢慢成长吧!现在的我，时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一，我知道，它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。
今天，全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前，同学们 对此都会不以为然!但在此刻的我们，对这可以自由放飞的十五分钟，都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右，语文老师果真“遵守承诺”，合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻，空气仿佛都瞬间凝固了，教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时，空气方才解冻，教室里又恢复到一派生机盎然的景象。同学们叽叽喳喳，像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书，看得如痴如醉，仿佛把自己的灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者，不知不觉地口水都滴到了书上，一脸花痴的笑容，让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外，还有一些“聊八卦”的同学，像苍蝇那样嗡嗡的没完没了，让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了，那呆若木鸡的姿势，似乎去仙境神游去了。当然，还有一群傻孩子在做作业，我便是其中之一。其实，从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时，我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好，说我书呆子也罢，我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说，或许这十五分钟真的不算什么，但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得，每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光，便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我，什么都不懂，不懂学习的艰辛和不易。一开始，我的学习成绩就一落千丈。那时，我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此，我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢，但却从未停止，慢慢的，我的学习成绩提高了起来，也比往常多了一份自信，考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多，还是运气所占比例多。但我明确的知道，这其中有努力的成分。所以，我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人，总想超越别人。当学习走入低谷的时候，我的好胜心下降了很多。但现在，它又慢慢成长了起来。不同的是，现在我明白了好强并不是要和别人攀比，而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里，我又想起了某个人曾经说过的一句话：“不读书，不加油”。说真的，他真的是集偶像榜样于一身的人，一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话，因为这是一个约定，影响了很多人的`约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话，就觉得充满欣慰和力量。我知道，很多时候，一个人的考试成绩并不能决定他的一生，更不能显示个人能力。但我想，只有用知识充实大脑，才能立足于社会，才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟，真是让我感慨良多。一年很长，长得让人盼不到头，过去的我总这样想。一年很短，短得你来不及和它说再见，它就悄悄地走了，现在的我总这样想。现在的一年，好像以前的一天一样快，现在的三万五千零四十分之一，我倍感珍贵，因为它们组成了我的一生……
时间总是离我们而去，它不会等我们，不会暂停，它只会向前，再向前﹗而我呢?也应该要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我脑海中曼妙的风景，彼岸花开，似锦华年……时间是我们的见证者，也是历炼我们的英雄﹗
“叮……”下课铃响了，同学们一哄而散。而我，好像还没回过神来……
小学四年级作文 篇3
在一个春天的早晨，露水还在那嫩嫩的小叶上晶莹地滚动着，柳树姐姐在一阵微风中飘起了它那美丽、柔软的长发，绿色的小芽儿在它的.头发上，点缀的异常美丽。
在一棵千百年的松树上，有个鸟窝。鸟窝里住着一只鸟妈妈和它的一只小鸟。这只小鸟非常可爱，尖尖的嘴巴，艳丽的羽毛，后面还拖着一条长长的尾巴，她的名字叫可可。
后来，妈妈告诉小鸟可可：“孩子，你已经长大了，要学习飞行了。”“太好了！”可可兴高采烈地说。
一天早上，妈妈叫醒正在熟睡的女儿，便说：“可可，起床了，今天妈妈就要教你飞行了。”“哦，好的。”可可还没睡醒，有气无力地说。可是，她还是坚持起了床。
过了一会儿，可可跟着妈妈来到鸟窝边上，妈妈叮嘱女儿说：“你要好好看哦。”“知道了，妈妈。”可可回答说。妈妈拍拍翅膀，一下子飞上了蓝天，然后在天空中像滑翔机一样展翅高飞。最后，鸟妈妈飞回到鸟窝旁。
“哇，妈妈，你飞得好美呀。”可可羡慕地说。“孩子，你不用羡慕，你只要努力去做，就会像妈妈一样展翅高飞了。”
“原来是这样啊！”
可可准备往下飞，可是，它突然害怕了，因为她往树下一看，真是太高了，它马上退回去了。这时，一向沉默不语的大树开口了：“小鸟啊，你一定要勇敢，如果你想像妈妈那样在高空中自由自在地飞翔，就必须鼓起勇气，不要往下看。相信自己，一定能行！”
可可沉默了一会儿，它看看大树，又看看妈妈，终于下定决心，坚定地说：“妈妈，我一定能行！”之后，它在鸟窝边上像妈妈一样地拍翅膀，深吸一口气，头朝着下面，然后闭上眼睛，试着向下飞去。
突然，它感到身体不再向下坠了，睁眼一看，原来，它已经飞到地面上了。
这时，妈妈飞下来说：“孩子，你成功了，再练几次吧！”
后来，可可飞上去再飞下来，连着飞了好几次后，它终于成功的学会了飞行。
这可真是：一份耕耘，一份收获。只要你努力去做，自然会有回报的。
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