小学四年级作文【集合4篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
有梦想,才会有希望。只有坚持,才会有奇迹。古今中外都不例外。爱迪生一生有一千多种发明,在找灯芯的实验中,他尝试了上万种材料,经历了一次又一次的失败。但他一直相信,在100次的失败之后,迎来的第101次,也许就是成功。在奥运会上,李小鹏也同样感动着我。奥运会前,李小鹏的脚骨折了,可是他依然坚持带着伤腿练习单杠双杠。他说,正是因为这中间没有过一次的间断,才能使他在奥运会上一举夺魁。
我也曾为自己的梦想而努力。我一直想象自己能坐在三角钢琴面前,手指在琴键上快速流动,一曲终了,是台下一阵又一阵的掌声。为了这个梦想,我四岁开始弹琴,至今也没有放弃。这一路上,有过困难,有过艰辛。记得有一次,是临近期末的最后一个星期,我正为一道题目心烦,闹钟响了,在催促我去练琴了。谁知道这首曲子十分难弹,妈妈坐在我身边,看见我不是把这个音弹错了就是那个节奏少半拍,就走出房间,把房门一关说:“练熟了,再叫我!”
时针已经指向了9点,眼泪不自觉地流了下来,泪眼朦胧中,“不抛弃,不放弃”这几个写在我书房的字忽然明晰起来。我擦干眼泪继续。
金秋季节,我终于如愿以偿,在钢琴独奏音乐会上,我演奏了我最拿手的钢琴曲《致爱丽丝》。我动情的演奏着,在柔美的曲子中,我的眼前出现了我和肖晓同样的感悟——路不都是平坦的`,它上面有山地,有石头,有荆棘,但他们,只会吓跑一些胆小的没有毅力的人,却永远不会拒绝梦想的人。
有梦想,就有希望!坚持,成就梦想!
小学四年级作文 篇2
皎洁的月光穿透那层薄如轻纱的云,静静地洒在在窗前,映在木质地板上,泛起一层银辉。窗外深黑色的天幕笼罩着沉沉入睡的大地,街上的行人稀稀疏疏,与天亮时繁华、喧吵的景象形成鲜明对比,一切都好似蒙着一层静谧。月光洒落的.地方,隐隐约约,若隐若现,似乎都带着一丝神秘之色。
自古以来,许多诗人都对月亮有种特殊的情感,例如唐朝的大诗人李白。看吧,他把盏豪饮,要“举杯邀明月”;桌前就餐,见“月光明玉盘”;遥想益友,更“登舟望秋月”;追忆往昔,“卷帷望月空长叹”;就是半夜醒来,见到银辉满地,也情不自禁“举头望明月,低头思故乡”。其爱月颂月之心,可窥一斑。
月,永远那么明亮,传达着千万游子对故乡的眷恋,对亲人的思念。那轮明亮的圆月,那轮恒古不变的圆月。不知此时是否有许多身不由己、身处外地的游子们正凝视着这轮明月,表达着自己“每逢佳节倍思亲”的思乡之情。正如彭邦桢的那首《月之故乡》:
天上一个月亮
水里一个月亮
天上的月亮在水里
水里的月亮在天上
抬头看天上
望月亮思故乡
一个在水里
一个在天上
……
是啊,天上的月亮在水里可望而不可及,水里的月亮在天上则仍可望而不可及。这首诗道出了外地游子回不到故乡,只能用月亮传递思念的无奈、失望与惆怅之情。
月亮除了能寄托思念,还有许多关于月亮的神话,给月亮蒙上了一层神秘的面纱。例如:桂树和吴刚的故事、嫦娥奔月等等。每个故事都那么吸引人,引人入胜,让人迫不及待的想去月球上探索一番。
暮云收尽溢清寒,银河无声转玉盘。
望着那银盘似的月亮,我陷入了沉思……
小学四年级作文 篇3
今天妈妈开心地笑了。
下午,我放学回家,走在回家的路上,我兴高采烈,神采飞扬,很快就到了家门口,看见妈妈忙的一来一去的,我眼花缭乱。于是,我就一蹦一跳的`跑进了屋子,妈妈竟没看见,我坐下开始写作业,不久妈妈进屋才开见我。这时我有一个想法,如果让妈妈开心,那多好啊!于是,我写完作业后,走到妈妈跟前说:“妈妈,我帮你扫地吧!”妈妈说:“好啊!”当我扫完地时,妈妈自豪地说:“我的女儿长大了。”
最后,妈妈开心地笑了。
小学四年级作文 篇4
在我的记忆里,我最爱的人就是最疼爱我的爷爷。
自从我记事起,爷爷已经为我投入了他全部的精力。每次当我做了错事的.时候,爷爷总为我顶着;每次当爸爸妈妈批评我的时候,爷爷总是护着我;每次当我不开心时爷爷总是用尽办法逗我开心,每次……。爷爷对我的爱是无私的。
每天中午放学,我知道爷爷患有心脏病,何况我家住在四楼,尽管我怎么劝爷爷不让他来接我,但他还是怕我出意外,总来接我,看着爷爷上楼时扶着墙踏上一个个阶梯都会气喘吁吁时我心疼极了。爷爷您辛苦了!
每天夜里,您都要来问问我有没有不舒服,看看我盖严没。爷爷我爱你。
爷爷是伟大的,爷爷的爱是无私的,妈妈对我说:“爷爷就是把你捧在手里害怕掉了,含在嘴里还怕你化了,他是最爱你的。”
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