【实用】小学四年级作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
昨天晚上,我做了个特别有趣的梦,我的赫尔卡星之旅作文。我梦见自己成为一名赛尔。
这天,我们又接受了一项新任务,我与队友们上了飞船,飞船冲向天空,冲破大气层,飞在宇宙中。经过一段时间,我们到了目的地—赫尔卡星。这儿竟然没有一种植物,而且到处是机器废品。天啦!我们要找的雷伊真的在这里吗?我们快步向前走,发现了雷伊,他正在练功呢,我向前一步说:“雷伊,我们是专门来找你的,想请您配合我们来调查赫尔卡星的历史,也特别谢谢你给我们提供的无尽能源的踪迹。”“不客气,!”雷伊说,“这儿曾经是个美丽富饶的绿色星球,因为拥有无尽能源而出名。但是这里的人们都太依赖无尽能源了,坐享其成,所以这个星球就变成现在这个样子。”我们吃惊的.说:“原来如此。”还没等我们说完,海盗就来进攻了。“你们快走!”雷伊说,“这里有我顶着!”,队友就把我拉上了飞船,飞船起飞了。
“起床啦!”妈妈一叫,就把我拉回了现实世界。其实,这次的“赫尔卡星之旅”让我懂得了一个道理:要想拥有美丽的环境,就要靠自己的双手。
小学四年级作文 篇2
“终于写完作业了!”小主人将铅笔放进文具盒里,伸个懒腰打了个哈欠就去睡了。文具盒里的小成员们也陷入了深深地睡眠中。
这时,文具盒爷爷伸了个懒腰,惊动了铅笔,铅笔吵到:“你挤到我了,难道你不知道我的功劳最大吗?”文具盒里发出了“咔咔”的声音,打开一看,原来是文具正在争论谁的功劳最大!瞧,穿着五颜六色的衣服打扮得和小丑一样的钢笔出场了,它吵到:“我的功劳最大,没有我,小主人怎么能考试呀!”可擦笔不愿意了:“假如你写错字了,还不是我帮你擦掉吗?”可擦笔说:“所以,还是我的功劳最大。”“不对不对,”尺子穿着条纹西装,它也加入了进来:“应该我的功劳最大,没有我,你们怎么能画出工整的直线呢!”就在他们炒的不可开交时,文具盒爷爷听不下去了,连忙说:“小主人少了你们其中的谁都考不了好成绩,所以你们还是回到我的怀抱里吧!”
夜深了,文具们都睡着了,文具盒爷爷想:哎,我都这把岁数了,打扮怎么跟小姑娘似的。我的'正面有一个小公主,她有着金黄色的头发,和地毯一样,她打着粉色的眼影,穿着粉红色的裙子,裙子上镶着蕾丝花纹,裙顶上有一朵大红花。我的颜色是粉紫相间的,你说,我这个大老爷们是不是和小姑娘一样啊,我的表面摸起来滑滑的,就像玻璃一样。对了,有一个地方让我很开心,你们见过的文具盒是不是都是拉链样的?可我不一样,我像清朝的竹简一样,是卷起来的,呵呵,我可是带夹层的哦,看,第一层是钢笔的家,嘘…。不要吵醒了他们哦;第二层是铅笔的家,看,它们睡得多么香呀。对了,还有一件事让我头疼,就连我的里面都是粉色的,你说你们厂家怎么这样对待我……文具盒爷爷在自言自语中睡去了。
窗外,星星在眨着眼睛,打着瞌睡。月亮姐姐将她的光辉透过窗户洒在文具盒上,仿佛在祝他们有个好梦。
小学四年级作文 篇3
我有一个特殊的朋友——“创客”。在未来的世界里有许多科技朋友,比如机器人.无人机.无人救援艇…
在未来的20年里那些科技都会出现在我们的生活中。现在已经有许多科技产品已经发明出来了,少量的无人驾驶车已经出现在街道上了。无人驾驶车实验成功后,将会穿梭在街道上,就不会有抢道行驶的行为了!交通会和谐起来!
还有无人救援人艇,如果以后有人被困在大海中,船又无法航行,就可以用无人救援艇去救人!无人救援艇会通过发出的sos信号,还有雷达信号,驶向被困者的地方。救援艇虽然小但它的力气大,能把比它大2倍的船拉回岸上。
电视上有个科技节目:“我是未来”,讲述了许多科技人发明的`科技。例如:一块玻璃手机;帮助残疾人的机械臂;还有帮助查案的鹰眼等等!
科技在发展,我相信未来都会实现!将来我们进学校,大门将自动打开,门卫大爷就不用辛苦的站在那里看门了。进入教室里会有同学们都会遵守纪律,因为教室里会有扫描设备,那个同学违反纪律就会提醒他!
在以后我们还要不断创新,让20年后的科技更伟大,让“创客”朋友为我们带来更大的帮助。“创客”是我的特殊朋友,我会更爱它!
小学四年级作文 篇4
这天,我在被窝里眯着眼睛遐想着,未来的教室会是什么样子呢?想着想着,我便进入了梦乡!
突然,一个噪音把我吵醒。我睁开眼睛,原来是一群小学生郎朗地读书声。我发现我面前是一个学校。我情不自禁地走进校园。发现操场上满是青草和五颜六色的美丽鲜花。我心里想这操场上全都是青草和鲜花,不怕被学生们踩死么?但是当我的脚踏进操场,奇怪的事情发生了,我脚下的青草和鲜花立刻消失了,但是等我抬起脚后,青草和鲜花又出现了。我满怀期待地走进教学楼,发现地板和墙壁的`都是用特殊材料制作而成。它们结实又柔软,就算同学们摔倒也不会受伤。我走进一间教室,一位老师正在给同学们认真地讲课。令我惊奇的是,墙壁和黑板上,会自动呈现出老师所讲的内容。这时,我发现旁边有一位同学在做小动作,但是老师却没有注意到他。突然,这位同学的桌椅变成了黄色,而这位同学却不以为然,书桌接着又变成了红色,然后那位同学大叫了一声,赶紧老老实实端坐在自己的桌椅上。原来书桌变成黄色是警告,变成红色就会释放安全电流,惩罚不守纪律的学生。突然,我听见妈妈叫我起床的声音,我睁开眼睛,原来我做了一个有趣的梦。如果未来的学校是这个样子,那该多好啊。
小学四年级作文 篇5
今天下午四点,我在楼下等王老师,等了好久,终于,老师来了,一次惨痛的教训 。
“黄欣雨,你作业写完了吗?”我停顿了一下(因为作业还没写完)说道:“差不多了。”“那你拿出来让我检查一下吧。”(因为语文的评价手册还没写完,所以要到书包拿),只听我惨叫一声:“啊,完了。”“怎么啦?”老师问我。“呜呜,我、、数学卷子没写!”“那你赶紧拿出来写呀!”老师很无语, 。我赶紧坐到书桌前,拿起笔,就像谈迁写为了写成《国榷》一样奋笔疾书,此时此刻,我的心就像十八个吊桶打水—七上八下,我很害怕,害怕写不完,迟老师会骂我,但很快,害怕变成动力,笔杆迅速的在纸上滑动着,我手心都握出了汗,头上冒出了豆粒般大的.汗猪(是急的),进过半个小时的奋斗,连一口气都没喘,终于完成了数学试卷,心里的大石头终于落了下来。我又很快写完了语文《评价手册》给老师检查了。
于是,我兴高采烈的跑去爷爷家吃饭了。经过这次的教训,我知道了,做完作业后一定要检查一下是否全做完了,确保没有遗漏的作业。这样才不会像我这么着急。
小学四年级作文 篇6
有一个村庄,大约有50户人家,有一个小朋友名叫由由,他很懒,又很淘气,经常逃课。 有一天他又逃课了,他背着书包去山上玩,这个山很悬,一般都没有人上去,山上有野果和鸟巢。树上有小鸟的叫声,他就想去捉小鸟。 他放下书包,拖下鞋准备爬树,刚爬到一米多高,脚下一滑掉了下来,脚没站稳从山上滚了下来,掉进了一个两三米深的山洞里,手和脚都摔破了,还流着血,他害怕的大哭起来,他想爬出去但洞又深又黑,他好几次都失败了。他急的大叫“救命呀”,可没有人来救他,一直到中午,终于有人发现了由由,但洞里太黑只能听到呼救声,不能看到人。那人急忙去打110,警察过了十几分钟就赶到了。一位警察把绳子拴在大树上,带着手电筒顺着绳子下到洞底,发现由由躺在地上非常疲劳,已经站不起来了,警察先检查他的.身体,发现他只是皮外伤,由于惊吓所以身体很虚弱,并无大伤,警察将他背在背上,顺着绳子爬出洞外。立即用警车把由由送到医院,经过医生的治疗,由由很快恢复了健康。 通过这次历险由由改变了,他再也不逃学了,学习也用功多了。
小学四年级作文 篇7
一年时光,一个新的到来,我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢?我就有,比如:小时候,爸妈都很疼我。就在前几天,我的左手骨折了,爸妈就更心疼我了,每天都在医院里来看我,我的心里不禁流下了眼泪。
记得第二天的早上,爸爸从家里赶来,给我带来了水,苹果,面包等。那时,我真想对他们说“我爱你们!爸爸妈妈,我没事,你们去休息吧!别累着了。”看着他们疲惫的身体,我真想帮他们做家务活。
通过那件事,我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养成人,报答他们是应该的,就如电视上的最美孝心少年一样。现在,我要好好读书,考上清华北大,哈佛剑桥牛津之类的.好大学。现在,我的成绩只算中等,我相信,只要坚持并朝着这个目标去实现,就一定会成功!
爸妈,谢谢你们,在我左手骨折接受治疗的将近一年时间里照顾我!谢谢你们!我永远也忘不了那年时光。
小学四年级作文 篇8
今天美术课老师说教我们制作贺卡,送给自己想送的人。我想新年快到了,那我就制作一张新年贺卡送给我的好朋友孙心怡吧。
在老师的指导下,首先,我选了一张淡蓝色的硬卡纸,把它对折作为贺卡的封面。然后,我又选了一张红色的软卡纸。我在红卡纸上画了几条的小金鱼,把这些可爱的小金鱼用剪刀剪下来,用固体胶把它们贴在硬卡纸的里面,老师建议我说:“为了让贺卡有立体感,可以只粘鱼的尾巴。”我便把其中的一条的`尾巴粘在卡纸上,这样鱼看起来就更栩栩如生了。我又拿出蜡笔,给小金鱼们画上大海、太阳。我想:小金鱼们沐浴着阳光,在大海里游得更欢了。
贺卡做好了,我在贺卡的封面上认真地写上‘新年快乐’四个大字。在贺卡里我也写了祝福语:‘’孙心怡,新年快到了,祝你快乐的像条小金鱼!‘’我想,我的好朋友孙心怡收到我亲手为她做的贺卡,心里一定会很开心。
今天学会了做贺卡,可真高兴!
小学四年级作文 篇9
那天傍晚,我和爸爸妈妈正在阳台上给花浇水。忽然,一只小鸟从天上飞来,落在阳台上,只见它扑扇着翅膀,却怎么也飞不起来了。
大家都很兴奋,一阵手忙脚乱之后,妈妈捉住了小鸟,又从家里找出一只鸟笼,把小鸟装了进去,还在鸟笼里放了水和米。我们把鸟笼拎到了书房里。
本来我以为小鸟会安心住下来了,可是,小鸟不吃也不喝,一直不停地跳来跳去,还不断尖叫着,很害怕很着急的样子。爸爸说:“小鸟不吃不喝,一定会死的`。”妈妈说:“小鸟有自己的家,它的爸爸妈妈肯定也在着急地找它呢,我们还是放生吧!”
于是我们把鸟笼又拎到阳台上,把小鸟放了出去,我们马上回到屋里。过了一会儿,我再到阳台上去看时,发现小鸟已经不见了,我想小鸟一定是跟它的爸爸妈妈回家了。
小学四年级作文 篇10
今天早上,是我们小学分校本学期的第一次升旗,而这次升旗的任务,是由我们四(5)班担任的。作为主升旗手,我真是又紧张,又兴奋。
六点钟,同学们就来到了升旗广场笔直地站好,等待着庄严的升旗仪式的到来。扛着国旗,我的心“怦怦”直跳,像怀里揣了只小兔子似的,我一直告诉自己:要镇定,要镇定。
六点二十分,升旗仪式正式开始。我们班的小“百灵鸟”赵淼迈着欢快的脚步走上了升旗台,用她那婉转动听的声音高声宣布:“20xx——20xx学年度第一学期,第一次升旗仪式现在开始,第一项,请仪仗队护送国旗入场,请奏乐。”话音刚落,节奏明快的`音乐就响起来了。无暇多想,我抬起头挺起胸,在其他三位护旗手的护送下气宇轩昂地向升旗台走去。
“第三项,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,保安、教官行军礼,其余人员行注目礼”,清脆悦耳的声音再次响起。伴着雄壮的国歌,我有节奏地拉着旗绳,望着冉冉升起的五星红旗,我的心中感觉无比的自豪:身为一名孤儿,我能在这样的学校里学习和生活,我是多么的幸运啊,而作为一班之长,我能亲手升起这鲜艳的五星红旗,这又包含着老师多少的信任和鼓励呢?我是一个幸运的孩子,我所能做的,唯有发奋学习,以优异的成绩来回报所有给予我帮助的人!我正在深思,国旗到顶了,我赶紧回过神来系绳子。往下一看,全体同学的表情都那么严肃,我站得更直了!
第六项是升校旗,唱校歌:在山岳雄伟、江河秀丽的中华大地,可爱的校园,就座落在这里,座落在这里,父辈的期望,时代的召唤,各地的小朋友会聚在这里……我虽然没有唱出来,但我的心儿飞了,飞向了蔚蓝的天空……
这一次的升旗,真令我难忘。
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