小学四年级作文汇总（6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的一家，那可是人才济济啊！妈妈是一位劳动能手，爸爸是一位发火能手，哥哥是一位睡觉能手，我呢，是一位看电视能手。
妈妈的脾气跟牛差不多，每天，妈妈早早地起了床，飞快地穿好衣服，向菜场跑去，回来一看，大吃一惊：“大懒虫小懒虫七点十五分啦！”妈妈没等我们穿好衣服，就立刻近了厨房，又是烧早饭又是热牛奶。因为她知道今天爸爸要回老家看奶奶，我和哥哥还有等车去上学。一会儿，我们起床了，就看见桌上摆满了热腾腾的饭菜，真诱人！只要妈妈在家，家里处处变得井井有条。每天，妈妈要做许许多多的家务活，但始终没有一句怨言，妈妈多么像勤恳劳动的牛啊。
爸爸的脾气说变就变，上次数学考试我得全班第二，爸爸买了许多零食鼓励我，这次我比上次差了5分，我把试卷拿给爸爸看，，爸爸龙颜大怒，说：“上次你考得那么好，这次居然连前三名都进不去，这是为什么？”“我……”我刚想说，爸爸就说：“我什么我，你不用说了，给我回房间好好反省。”我气不打一处来，爸爸什么都好，就是脾气让人捉摸不透。
哥哥太爱睡觉了，像头猪似的，双休日的'早上，哥哥的呼噜打得比雷还响，每次早上都被哥哥的呼噜声吵醒，都像一只贪睡的小猪啊。
我每天不看电视，晚上就睡不着，有一次妈妈要看《1818黄金眼》，可我并不喜欢看新闻之类的，就跟妈妈说：“你明天看重播吧！”“不行，我明天有许多事，好不容易才闲下来，你先睡吧。”我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，每次睡觉之前我总会打开电视，等看“饱”了才入睡，一个月的电费几百块，原因就在于我。
我的一家真是各有各的特色。
小学四年级作文 篇2
世界上有许多桥，比如说石桥、木桥、铁轨等等，五花八门，但是我今天不说那些桥，我说一种无形的桥，我觉得它是以谅解建筑起来的，这种桥存在于心灵与心灵之间，这样的桥越多，社会就会更美好。谅解可以加深人与人之间的友谊，我就有过这样的经历，不信，你们听。
那是前年的事了，但在我的脑海里，仍然记忆犹新。在下午的一节大课间中，我从音乐教室走到楼上时，突然，我被撞到了花盆上，我满脸都是血，同学们都被吓住了，他们一个接一个地去告诉老师，老师急忙把我送到了医院，事后我才知道是吴伟宁追李治欣时把我给撞在了花盆上。回到家，我心里特别气愤，心里想你什么时候过来不好，偏偏这个时候过来，还给我留下了永久的伤痕。叮咚、叮咚门铃响了，是谁呢？一开门原来四于老师、高主任和周老师，她们都登门拜访、给我带了许多食品，老师说：“张诗坦，你还疼吧，下次我们一定不把花盆放在楼道边了，”我听了老师的话，心里暖乎乎的。过了一会，吴伟宁和他的姥姥来了，吴伟宁说：“张诗坦，对不起，我把你撞到了花盆上，给留下了永远的'伤痕，我真希望受伤的是我呀。”我说：“没事，我的身体没有受到什么伤害，冲着你这句话，我要和你结成永远的朋友。”
后来，我和他相处特别友好，什么事都互相谦让，老师和同学都表扬我，称赞我，称赞我能包容别人。我和他都分享到了快乐。我明白了，谅解是沟通心灵的桥。
小学四年级作文 篇3
已是早7点多，屋里还是暗暗的，推开窗子，一股凉风迎面扑来，带来一股寒流，地上湿湿的，雨搭下的暗处，需仔细辨认，才能看到细小的雾尘不停地跳舞，雨搭滴着水，以为是小雨随风潜入夜，却是雾的不期而遇。
是雾，浓浓的雾，在人们的睡梦中悄悄地聚拢、慢慢地汇总，像是从天而降、从地生腾、又像是从不知名的世界汇聚在宇宙中，凝结而成。把大地、把田野、把树木、把房屋，把世间万物团团围住、层层包裹，你无处不在、无所不能，无孔不入，这时候的一切，尽在你眼底、在你心里。你愈来愈重，愈来愈浓，伴随黑夜的寂静笼罩着整个旷野。
马路上成了湿湿的一道，汽车失去了往日的雄风，踟蹰在路上，方向灯张着迷蒙的眼睛，再不像以前刺得人的眼疼，街上的行人稀少，偶尔有骑车或步行的也是把自己层层包裹，但还是挡不住雾的侵袭，你看额前的发梢已在雾里洗了个澡。宽宽的剑麻叶像用湿布擦了一样的新、一样的绿；柏树仍是一团密密的墨绿；最喜人的还是垂柳，在料峭的风里已显出淡淡的鹅黄，细细软软的枝条柔柔地垂下，每一个芽胞上坠着一颗晶莹的水珠，像镶着满树的钻石，最大最亮的钻石是在树枝的梢上，你看它垂涎欲滴的样子就等你张口去接，它已经等不及了，“啪”！落到你的头上，头发湿了；落到脸上，脸上凉凉的；落到衣服上，衣服圆圆的一片水；落到我的车上，连车子也陶醉了，开了一个个水花；落到地上的钻石化作树根的饮料，滋润着树、滋养着大地。麦苗也被雾叫醒了，沉睡了一冬的它们睁开迷蒙的双眼，梳理一下凌乱的头发，穿上翠绿的新装，打了一个哈欠，用雾送给它的水珠漱一下口，洗了一个凉水澡，呼吸一下春的气息，干渴了一冬的它们吮吸着凝固在身上的小水滴，此时的它们已是生机勃勃了。
站在河边，河水在微风中畅想，小船静静地躺在桥下，野鸭已躲在不知名的地方。伫立在雾中的我，只看到一个直径20左右的一个圆，这是我的世界，我一个人的世界，一个属于雾里的'我的世界，虽然看不到远方，看不到太阳，但我的心不感到孤独，因为我有梦想，我的心能看到远方。
推车出门时，刚起床的丈夫仍来一句粗粗的话：“这么大的雾，别出去！”我答;“我会注意安全！”这是我今早听他说的第一句温馨的话。
回来时，看到一个温馨的画面：一个拄着拐杖的老人颤巍巍的向前挪着步，旁边是他的老伴用手轻轻地搀扶着，他们一同走在雾里，也曾经一同走过多少个风风雨雨，多少次阳光灿烂，多少回大雾弥漫？
小学四年级作文 篇4
校园是我们学习知识的地方，在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地，在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的天堂，在那里我们可以锻炼各种能力，和同学们取长补短，互相帮助一起成长。
一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑，在绿色地球仪上，有一高一矮的两根柱子，矮的是蓝色，它代表我们小学生，高的是红色，它代表老师，上面还有几颗小星星，它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的`小鸟一样奔向这里，低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏，高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球，好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼，那是我们学习的地方，在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛，里面种着各种颜色的小花，有万寿菊，牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼，里面设有多媒体教室，电脑室，舞蹈室等各种活动室。
这就是我们的美丽校园，我爱我们美丽的校园!
小学四年级作文 篇5
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......
今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一種材料來做一个小提琴,我会选择用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初學,不用那麼昂貴的小提琴,所以我现在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我长大后，才买它！
另外，有一个很不高興的事兒要告訴給你们,我的.数学考试只有８０分和８７分，所以妈妈要我到姑姑家去补习，活該！活該！
這个暑假，最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂遊玩，妈妈说：那儿有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽说那儿的风光迷人！
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!
小学四年级作文 篇6
星期四下午，天空朗朗乾坤，飘浮着朵朵白云。我们学校在操场上举行着一场精彩的球赛。
第一场是我们班对战六班。随着裁判员一声哨响，比赛开始了，两队的队员奔跑起来，个个生龙活虎，互不相让。再看啦啦队，他们激动的似乎要一蹦三尺高。这时只见我们班的队员刘金奥，接到足球后，飞奔球门，一脚怒射，那球好像长了眼睛似的，从防守队员的`左侧进球。“耶！”我们班的啦啦队欢呼起来。现在的比分是1比0，我们的球队领先。这次，我们的队员比原来更加激烈了。忽然，刘金奥如闪电一样，又一次接到了足球，然后又如猛虎一般，向前狂奔，从守门员的右侧把球踢进去，那球犹如离弦之箭一样，快的很。时间一分分，一秒秒地过去了。裁判吹响了哨声。公布比赛结果，宣布我们班赢了，听到这句话，我们班的所有人都欢呼起来。
在操场上回荡着欢呼声形成的旋律，犹如一首首动听的歌曲。
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