【精选】四年级的老师的作文集合六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级的老师的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我最喜欢的老师就是崔老师，她从一年级就开始教我们了，现在已经教了我们三年了，我希望崔老师一直能教到我们毕业。
崔老师是我们的数学老师，也是我们的班主任。我喜欢崔老师最主要的原因是崔老师像我的妈妈一样关心我，爱护我。
崔老师长着一头乌黑的头发，但是里面夹着几根银丝。崔老师的眼睛会说话。当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“你们这一群小精灵鬼，我天天跟在你们屁股后面喊，注意安全！注意安全！不对的事情就不做，管好自己，就是听不进去！这下好了，合着一起被批评！”当我们在期末考试，取得好成绩的时候，她的`眼睛又会闪出高兴的光芒。好像又在说：“这次考的不错，主要在这道题上出错了，我给你们讲一下，下次继续努力哦！”
我们跟崔老师的关系很好。上课的时候，她是我们的老师。下课的时候，她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说。有什么困难都可以对老师讲。她肯定会帮助我们。当你生病少上几节课的时候。她肯定会把她本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
我想起和崔老师一起度过的分分秒秒，我只想对她说三个字：“谢谢您！”
四年级的老师的作文 篇2
在我的学校里，给我印象最深的还是二三年级时教我们的语文班主任张老师，她个子不高，中等身材，她的头发在头上盘了个发髻，一双炯炯有神的眼睛发出智慧的光芒。
张老师平时和我们有说有笑，和蔼可亲，但是在学习上，她却是对我们严格要求，一丝不苟，同学们只要在学习上有一点点松懈，她马上就找到那位同学对他进行帮助和教育。
记得一次张老师在上语文课时。她手上拿着粉笔在黑板上挥洒自如地写着讲义。那时我正好坐在窗户旁，外面上着体育课，我分心了忘了自己是在课堂上，脑海里想着自己也在外面和同学们一起玩耍。第二天老师发现我的作业本上字比以前潦草了，准确率下降了。张老师在下课后把我叫到了办公室问我：“为什么今天的作业写成这样”并且说：“我昨天就发现你上课时东张西望，不注意听讲，也不积极发言了，这样就造成你的作业错题赠多，学习成绩下降。”我听了张老师的话认识到自己的错误，感到很后悔，惭愧的`低下了头。这时张老师说：“以后我会好好的监督你，要好好学习，不要在同一个地方跌倒，犯同样的错误。”我听了张老师的话说：“我保证以后再也不会了。”
张老师，您让我们掌握了知识，明白了道理，改正了缺点，我真心地对您说:“张老师，我喜欢您！”
四年级的老师的作文 篇3
从幼儿园小班到大班一直有一个老师教我，我不记得她的名字了，但还记得她长的什么样子。她是我妈妈的朋友，我和她的孩子在一起长大，所以对我很好。
有一次，教室里没有热水了老师和别的老师去抬水了，他们一走。班里乱了起来，有两个同学在教室里乱跑把我的笔撞到了门口，我站了起来去拿，可刚到门口老师来了，“咚”的一声水桶倒了，把我和老师烧伤了，这时我哭了起来，校长听到哭声赶了过来，看见我被烧伤后，把我和老师送去了医院，在路上，老师就在自责，我真不该走那么快，到了医院，医生开了药我们就回来了。
第二天，我没去学校，在家里养伤，突然听到门铃响了，爸爸去开门了，只见老师一步步的走了近来，老师说是来看我的，这时，我很感动，因为老师带着伤来看我，我那时真的快哭了出来，但我忍住了，熟话说：“一日为师，终身为父”。我把老师看做父母，老师把我看成她的'孩子，通过这件事，老师对我很好，去哪里玩儿都把我和她的孩子一起带去。在我上学之前，她都对我很好，每当我遇到难题，他都会认真地给我讲一遍，然后叫我再讲一遍，他看我懂了，才离开。
在上小学后，我们分开了，我也再没见到过她，我希望有一天可以见到她，对她说一声“谢谢”!
四年级的老师的作文 篇4
＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂王老师，您就像春蚕，您就像蜡烛，您就像园丁，奉献了自己，成就了他人。
记得二年级下册的某一天，我很不舒服，自己又不敢做声，就硬拖着，突然，＂哗哗哗＂的一声就吐了一地，教室里弥漫着难闻的气味，同学们都捂着鼻子用异样的眼神看着我，有的还在窃窃私语。这时，我忍不住哭了。下课了，您闻声急忙从办公室跑出来，焦急的看着我，生怕我再次吐出来，一边安慰我，一边清理我吐出来的脏东西，清理完之后，您用您那温暖的身躯把我带到您的办公室，想办法让我得到最好的休息。许多同学过来凑热闹，在办公室门口望着我，我不好意思，老师是您教育他们，在同学生病时要懂得关心同学，相互尊重。老师，当时在我心里，暗暗的有股暧流进入我的心底。
在学习中，您教育我们知识，就像严厉的'父亲，时时提醒我们学习的重要性，耐心教导我们不懂的难题；在生活中，您像温柔的母亲，细心的照顾我们；在课后，您像我们的朋友，对我们平易近人？
老师您的爱就像一盏明灯，在黑暗中为我们指路；老师您的爱就像一位园丁大师，不断为我们修剪出美丽的发型。在您的爱中，我们快乐成长。
老师，您的爱是无私的，是伟大的，希望您永远拥有健康的身体。用您的春风细雨滋润一代又一代学生，感受着您的温暖，您的爱！
四年级的老师的作文 篇5
在教我的老师中，有亲切和蔼的语文老师，有严肃认真的数学老师，有活泼开朗的音乐老师，还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识，让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师，她不仅让我爱上了英语，更让我成为一个勇于克服缺点的人。
刚上一年级时，由于我在换牙，口齿不清，所以在英语课上根本就不敢进行口语练习，生怕同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下，都能流利地用英语谈话，而一句简单的“mynameisyuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问，我总是把头低下，心想：别叫我，千万别叫我！开始，同学们都踊跃举手，所以蒋老师也就没有发现胆小的我。
可是随着时间的推移，老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下，红着脸站起来了，我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急，说出你的名字。”老师的语气是那么柔和，可是我说不出口。时间就在我的窘迫中渐渐流逝，终于老师打破了沉默，“我知道你的名字，老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同学们，是不是呀？”同学们都不假思索地应和：“是！”听到这些，我的'眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大家一起说出：“my name is yu xiao lin！my name is yu xiao lin！”奇怪，我竟然不害怕了，也跟着同学们一起说连续说了两遍，就在大家都停下时，由于惯性，我又说了“my name is yu xiao lin”。“你真棒！”老师竟然祝贺我，“好孩子，你能再大声说一遍吗？”“my name is yu xiao lin！”我终于敢张开嘴了，心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没有嘲笑我，老师没有批评我，耶！我不怕了！
从那以后，不论什么课，我都勇敢地举手发言了，胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上，我的积极性更高，不仅敢发言，而且还愿意和老师、同学们对话，英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处，蒋老师如春风般的话语时刻在我耳边响起。
四年级的老师的作文 篇6
今天我要给大家介绍一位新老师，在五年级这一学期里她将担任我们的英语老师。
他很年轻，23岁。他的名字非常潇洒——邴超。长着一头棕色的长发。一双葡萄似会说话水灵灵的大眼睛。一张樱桃嘴，一双灵巧的手。一身打扮非常漂亮，像动画片中我们我们喜欢的花仙子，可以用 美不胜收来形容。
我还记得他给我们上的`第一节课时的样子。“大家好！我叫邴超，以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的声音让我更喜欢她了。还记得一次，他给我们上课就觉得跟玩差不多，不仅风趣幽默，还让 我们学得更快更好。他让我们学会本节课的知识。用金太阳动画式来教我们，还给我门看了他在美国时的照片并讲解给我们听，大家都听入迷了。就连我们班最不爱听讲的小凡这节课都听的入神了。
Miss邴还利用自己休息的时间来给我补习英语。因此我从心里感激他。我以后上课一定要好好学习，老这么辛苦的给我补习，又时很忙都不能给我补又是在我补习时她都忙得不可开交还有他有时身体不 舒服还坚持给我补课，我千万不能把英语给落下了所以我要用好成绩来回报老师对我的关爱！我真想在这对您说声：“谢谢您！Miss邴！您辛苦了！我爱您miss邴！你对我付出了这么多，我到现在还没 有回报您，真是对不起了！还有我真想有一个这样的好姐姐。
我爱您！邴老师！
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