【精选】小学生四年级作文集锦5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学生四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2．文章的语言很流畅，也写出了老师的.感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁
吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严
取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁
层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深
小学生四年级作文 篇2
我们一生中都有会遇到许多老师，这些老师有的严格，有的负责，有的温柔，还有的幽默……
我喜欢我们负责的班主任吴瑛老师，她从我一年级新生开始一直陪伴我到现在。吴老师长得十分漂亮，她长长的头发披在肩头，弯弯的眉毛下嵌着一双泛着光芒的友善眼睛，个子中等，身材匀称，让人看起来很舒服。
记得那一次，吴老师将班级选出的书法作品让作为宣传委员的我贴到橱窗上，我按照次序用透明胶将一张一张的书法作品贴好，一等奖贴完二等奖，二等奖贴完三等奖，总总23张作品最终整整齐齐地被贴在橱窗上。
不过没多久，有几张书法作品就快要落下来了，在课间刚好被吴老师发现了，于是吴老师就轻轻地将掉落的`作品统统取下，让我将作品重新贴回去，要我多用些透明胶，使它不再掉落。我就将掉落的作品一张张贴上去，压了好几下，心想：大功告成！
但我万万没想到的是，第二天，另外一幅书法作品又掉落下来，吴老师见到了，宽容地对我说："那些透明胶有些贴不牢，你去我的办公室里拿，那个有点红花纹的，它比较黏，绝对贴得住。"老师说完，我就二话不说地到办公室里去拿透明胶了，回到教室门口，我贴好了书法作品，心里暗想：吴老师，真是一位负责任的老师啊！
这就是我们的吴瑛老师，她像母亲一样负责，吴老师是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师！
文三街小学四（2）班 解依心
小学生四年级作文 篇3
“钥匙又丢了，大家快去找！”这句话成了我们班的流行语。除了周末，我们几乎天天重复这句话，还要付出找钥匙的实际行动。这是怎么回事呢？
从上周一开始，我们班就开始发生一件奇怪的事：大屏幕的钥匙常常是不翼而飞。钥匙的隐藏地点也是千变万化，不是跑到垃圾桶里，害得我们翻个底朝天，就是躺在一些同学的抽屉里，让我们不停地对抽屉进行“大扫荡”，搞得老师们愁眉不展，同学们手忙脚乱。不过，虽然费了一些周折，但是有惊无险。在我们的努力下，钥匙总会乖乖地为我们服务。
周四下午放学后，我像往常一样背着书包回家。刚来到校门口，咦，是什么东西硌了我的脚？低头一看，哎呀，这不是我班的大屏幕钥匙吗？怎么又“云游四方”了？奇怪又升级了，让我百思不得其解。
钥匙自己不会跑，一定是有人故意扔掉的。没有了钥匙，我们就无法从大屏幕上看生动的课件，也不能学习老师给我们补充的有益的知识。我真希望个别同学不要再开这种损人不利己的玩笑，我也相信总有一天这件奇怪的事一定会真相大白的。
在我的脑海里，许多事情已经忘记了，但是有一件事还让我难以忘怀。
一天晚上，我正准备要看图书，突然发现我的“珍藏品图书”不见了，我四处寻找，嘴里还不停的`说：“是谁拿的呢？”我突然想起来了，妹妹最喜欢看我的“珍藏品图书”的，一定是她拿的！
我走到客厅，只见妹妹正开心地看着电视，我拿起遥控器，把电视关掉了，妹妹生气地说：“你干什么把电视关掉，那可是精彩的部分呀！”我说：“你发什么火，我问你，是不是你把我的“珍藏品图书”拿走的？”妹妹呆住了，吞吞吐吐地说“才……才不是呢！”我拿起妹妹的书包，一看，哇，我所有的“珍藏品图书”都在，我拿出来，举得高高地说：“看，这是什么？”说完，就气呼呼地冲回房间了。
妹妹坐在客厅大声地哭着，妈妈连忙从厨房跑出来，说：“你做错了事，必须承认错误，才是好孩子。”
这件事情虽然过去很久了，但是还深深地记在我的脑子里。
小学生四年级作文 篇4
说起我的爸爸，那真是说上三天三夜都说不完。我的爸爸用一个字形容的话，那就是棒！如果用两个字来形容他的话，那就是很棒！如果用三个字来形容他的话，那就是棒极了！我为什么给爸爸这么高的评价呢？因为他是一个既帅气又知识渊博的人。
我的爸爸有多帅呢？让我们来看看他吧！他有一个圆圆的啤酒肚，乌黑发亮的头发下长着一张和蔼可亲的“国”字脸，弯弯的眉毛下镶嵌着两颗又黑又亮的“黑宝石”。我的爸爸是不是帅气极了！
我的爸爸不仅帅气，而且知识还很渊博。有一次，爸爸带我去壶口瀑布去玩，用“汹涌澎湃”来形容黄河一点也不夸张。爸爸对我说，黄河是我们的.母亲河，曾经有一个叫柯受良的中国人，他在黄河上做了一件轰天动地的事情，那就是“飞渡黄河”。我想这是一件对常人来说多么不可思议的事情啊！可是柯受良凭他自己的能力和勇气做到了。爸爸知道的可真多啊。
小朋友们，你们说我的爸爸是不是即帅气又知识渊博呢？相信此处的你们已经频频点头了！
小学生四年级作文 篇5
我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一个朋友，大家都喜欢叫他:小创客。
表哥比我大三个月，虽说比我大，但是个头还没我高，我们家人老是开玩笑说，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身体，却显得他整个人都比较有精神，别看他瘦小，做什么事情了可没有落后过，特别是跑步，跑起来像兔子一般，一会功夫就没踪影。
表哥非常的聪明，思维能力很强，他家里有很多他自己发明出来的玩具，比如，用易拉罐做的椅子、机器人、帆船……它们可以跟那些卖的玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵节的时候，我们在老家看到很多人在放孔明灯，我们也很想放。可是已经是晚上了，我们离集市又那么远没办法去买，正当我无精打采的时候，我的小表哥灵机一动说“我们可以去做一个”我就在想做一个有那么容易吗？小表哥好像看出了我的心思，鼓励我说“放心有我在，保证一会能让你放孔明灯”，于是我们回到家开始准备材料，三张大薄纸、浆糊、细铁丝、酒精、棉花、……一切准备就绪。只见他先拿起三张薄纸上下对折，然后竖着对折在两边分别用笔画出弧形，再将边角料剪下，用浆糊将剪好的合成一个三锥形，又用老虎钳截一节细铁丝，并将细铁丝弯成圆形，中间用铁丝固定成十字并留出一个地方放酒精棉，在做好的三锥形底部周边刷上浆糊，再将圆形细铁丝固定好，最后他又在白纸上画了一些图案，终于功夫不负有心人，我们的孔明灯做好了，又大又漂亮。
我们开心的'拿着孔明灯来到大街上，一会功夫周围来很多人，我们要放孔明灯了。首先将准备好的酒精棉绑在固定好的铁丝上，然后拿起打火机将酒精棉点着，直到孔明灯有上升之势，即可慢慢放手，孔明灯便徐徐上升。看着孔明灯越飞越高，越变越小，我们高兴地在下面高声欢呼起来，周围的大人们听说孔明灯是小表哥做的，都对他赞不绝口，还对他竖起了大拇指，说小表哥真是个爱动手的好孩子。
这就是我的创客朋友，一个爱动手、爱动脑筋、爱发明的好朋友
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