四年级学生作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
“我家门前有条河，小河的对岸是山坡。我在小河中打水仗，还在坡上捉蝈蝈。”每当唱起这首儿歌，我就不禁想起我的家乡。
过去，为了生活，家家户户的院子只要能种点什么瓜菜，都会种得满满的。一眼瞧上去，杂乱无章。现在，各家都不怎么种瓜菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断：春天，月季玫瑰竞相开放；夏天，百花争俏；秋天，菊花绽放；冬天，梅花在枝头笑。一年四季，我的家芬芳不断。
以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的'大人都沿着墙根坐。而现在，房前屋后，街道两旁，都种上了绿化树，绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。
以往，田野里种满了庄稼，但收获却不十分理想。现在呢，随着科学技术的普及，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。真可谓“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。
从前，街道的角落总能看到各种垃圾，有时还迎着风飞舞。现在呢，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场，街道整洁了，还铺上了水泥路。家乡变得美丽又干净。
家乡在不断地变化。在我心中，家乡如妙龄少女一般，越变越好看，我从心眼里热爱我的家乡。
四年级学生作文 篇2
20xx年到了，我从外地乘坐飞机回到家乡——淄博，一下了飞机，我就开始走回家，看见有许多飞车，而且学校里也不用课本了，要学习的时候就打开电脑点开学习要用的东西，就可以上课了，我走到一半，一辆无人自行车把我带回了家，我简直不认识我们家了，家里变得非常大，非常干净，爸爸妈妈正在无忧无虑的看书，爸爸妈妈看见了我，那时已经中午十二点了，爸爸妈妈叫来了厨师，做完饭后，我去厨房看了一趟，发现厨房也很高档，里面非常大，而且光用口头说就可以打开火，而且我发现有好几种口味，把菜什么的东西放进去，他们能做成什么就会显示，点一个喜欢吃的，就可以马上做出来。
我到了潘南小学，他已经变成高楼大厦，而且上操学生们都很有秩序，操场也很大，老师、同学们也都用电脑上课，连微机课也不需要微机室了。学生们上体育课的时候，一个个有序的站在操场上，坐着各种各样的.活动。
回到家里了，我很想念姥姥姥爷了，我问妈妈：“妈妈，姥姥姥爷呢?”妈妈回答我她们在最大的卧室里，我去看了看，果然，姥姥姥爷正在进行老人保养呢。
我去博物馆、画馆看了看，哇！他们都可以亲手去摸了，有的还能买呢。
我简直快不认识二十年后的淄博了，科技真是有超大的变化啊。
四年级学生作文 篇3
除夕这一天，我让妈妈为我梳了一对小辫子，美美的，可神气了！
早上，我看见爸爸在贴对联，我也就过来帮忙，我把爸爸提前做好的浆糊抹在对联上，上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”，橫批是“吉兴高照”，我感觉预示着来年好运来，我挺喜欢的。
最开心的事是我们一家人在一起吃年夜饭了。我们家的年夜饭是爷爷做的.，爷爷早早就在准备了，爷爷做了很多我们爱吃的菜，我们家最开心的事是一家人在一起把爷爷做的菜全吃光，爷爷就高兴得很。
最热闹的是晚上了，家家都把红灯笼高高挂起，而且要把家里的灯全部打开，我和弟弟、爸爸在院子放烟花，把弟弟乐得笑开了花。
我们聚一起看春节晚会。妈妈和爸爸、奶奶负责包饺子，我也喜欢包，我还擀面皮了，我包些硬币在里面，还包了个糖饺子。这些饺子形状各异，太有趣啦。
我很喜欢过春节，因为可以一家人聚一起，很热闹、很开心！
四年级学生作文 篇4
我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹叶青又嫩，竹竿直又高。
每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。来到竹林的边沿，就会听到朗朗的读书声，那是村里的孩子们，他们来得最早。过了一会儿，老人们有的提着鸟笼晃悠悠地走来，他们把鸟笼挂在竹枝上，哼起小调，逗弄鸟儿；有的边走边聊，聊昨天的“新闻”，聊村里的新鲜事。再过一会儿，你会看到东边来了一大群老人，领头的还提着一台录音机。这是干什么呢？噢！原来是来锻炼身体的。录音机响了，老人们随着音乐的节奏，跳起了从城里学来的健身舞。你瞧他们的动作，还真有点“洋”味呢。
到了黄昏，人们结束了一天的.忙碌，从四面八方走来。竹林再一次热闹起来。三三两两的人在交谈着，不时传来欢快的笑声。有的老人带着孙子、孙女来散步。瞧！那边石凳旁边围坐着一群老人，他们在下棋，过了一阵子。只听见笑声中夹着老人们的声音：“你输了，怎么样，还不是我的对手吧！”
“唉唉，别高兴得太早了，三盘两胜，再来再来！”竹林里又是一阵笑声……
这几年，来竹林里的人越来越多了，竹林也因此成了我们村的“信息中心”，这话还是爸爸说的呢。
我喜欢屋后那片竹林，她如画、如诗。
四年级学生作文 篇5
小时候，我在乡下奶奶家长大。她经常若有所思地说“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话让我牢牢地记在脑海里，做出了一些天真、可笑的傻事！
记得我有一次正在外面玩耍时，听见鸡舍里的鸡在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌发，急匆匆地跑到鸡舍，啊！原来是一只母鸡要当妈妈了！（是说她要下鸡蛋了，然后耐心地孵化鸡蛋）终于它下了一个红通通的鸡蛋，我趁它不注意时，偷偷拿了暖和和的鸡蛋捧在手里想：这么长时间，才下一个鸡蛋，我要让鸡妈妈少一些负担。
我灵机一现——我可以种鸡蛋得鸡蛋呀！于是我找了一个地方挖了一个坑，小心翼翼地把鸡蛋种在泥土里，在用脚轻轻地踏平。
过了几天，我高兴地想：一定有一颗鸡蛋树，上面挂满了鸡蛋，想着不由地舔舔嘴唇儿，口水直流。
于是我兴冲冲地跑到那里，一看非常失望，还是和以前一样，我挖开一看，呀！什么也没有，小鸡们肯定都溜走了吧！我一箭双雕的计划泡汤了！正当我百思不得其解的.时候，奶奶目睹了我计划的所有过程，摸摸我的头并且指着坑说“种瓜得瓜种豆得豆，意思是说，农民伯伯种下植物种子，在经过勤劳动，就会有收获的！”
长大后，我经过一番思考，才明知其中的道理，只有付出了辛苦与努力才有好的回报，农作物也是，学习也是如此！
哈哈哈……！现在暑假在奶奶家，每次奶奶总要唠叨起种鸡蛋的这件趣事，我总要笑得前俯后仰！
四年级学生作文 篇6
这小猫，是我爸爸在我生日时送给我的。
它有着一身黑白相间的毛，三角形的耳朵里长着一些毛茸茸的白色小毛，一双黑溜溜的的眼睛在夜间就像两颗?宝石，可爱极了！猫的眼睛最特别：在不同的时间下，样子也不同。早晨，猫的瞳孔大大的，像宇宙中的黑洞一样，似乎想把看到的东西吞为己有。中午，猫的眼睛就变成一条直线。随着时间的推移，直到晚上，在月光的照耀下，猫的眼睛就变成两颗闪闪发光、又大又圆的“?宝石”一样。
我家的小猫性格很特别，别的.猫捉老鼠一般都是直接把老鼠咬死，然后向主人邀功请赏。可我家的小猫却不同。记得有一次，一只老鼠从我家们前跑过去，这只可怜的小老鼠命却太短，被我的那只小猫发现了。只见它扑向老鼠，然后把它轻轻地咬到主人面前，放了再捉，捉了再放。直到把老鼠搞到筋疲力尽，才向主人邀功请赏。实在调皮。
这就是我家可爱、调皮的小猫。你喜欢吗？
四年级学生作文 篇7
一天中午，我被风姑娘吹到了北极上方，却没感受到一丝寒意，也没见到北极熊。回想过去，我来的时候，有许多小北极熊宝宝在玩耍嬉戏，还有白皑皑的，好像巨人的雪峰……可是现在怎么没了往日的活跃？
在蓝天姐姐的怀抱下，我终于瞧见了一只年迈的北极熊，它看起来十
分悲伤。我好奇地问它：”您为什么这么悲伤？“北极熊爷爷边哭边说：”白云孩子，你可不知道，近些年来我们活的`多不好！人类不懂得珍惜生活环境，工厂……“
北极熊爷爷说着说着倒了下去，旁边跑来一位健壮的北极熊，帮倒下的北极熊说话：工厂中吐出来的黑烟，河水的污染都是人类一手造成的！这使地球缓化，我的许多亲人都死去了！”说着便抱着北极熊爷爷走了。我伤心地哭起来，泪水变成雨水滴在冰面，河面上。旁边的白云说：“雨水对他们又没有好处，不如咱们下一场大雪，冰雹，让它们快活快活！”我和白云姐妹们风风光光地帮助了它们。 同学们，听到这个故事你会怎样做？
四年级学生作文 篇8
有一天晚上，我正在复习功课，忽然床下传来吱——吱—— 的声音。接着，一只毛茸茸的东西窜了出来。
什么东西？ 我被吓坏了。
因为强烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起来。我正翻着床下的东西，忽然间，一只小老鼠哧溜 窜了出来，吓得我哎呀 一声惊叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸闻声来到我的房间，关切的问。
爸爸，刚才有一只小老鼠从床下窜出来，可把我吓坏了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不会把它抓住吗？
如果我抓地住，还要叫你干什么呀！ 我反驳到。
接下来，我和爸爸对小老鼠的围追猛打便开始了。首先，爸爸找来一块长方形木板，接着我关好房门，又用脏衣服把门缝赌严，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便开始搜索起来。爸爸一会瞅瞅这儿，一会翻翻那，可就是不见老鼠的一点踪影。为了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的东西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段时间之后，小老鼠终于被发现了。原来它正躲在一只鞋膛里，瞪着一双惊恐的小眼睛望着我们，身子好像还在微微颤抖着。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，没打准，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起来，吓的小老鼠到处乱窜，一会窜到这里，一会又跑到那里，我和爸爸是穷追猛打。也许是小老鼠倒霉，慌不择路地一下子钻进了赌门缝的.脏衣服里。爸爸急忙上前，瞅准了位置，紧紧地按住，并用力一挤，小老鼠就停止了挣扎。我急忙翻开一看，小老鼠鼻子、嘴里流着血，瘫痪着身子，它已经死了。
小老鼠被消灭了，本来是很高兴的，可想起那只被爸爸打的浑身是血的小老鼠，我就替它感到可怜。不知怎么，眼眶湿润了，眼泪一滴一滴的掉了下来。
四年级学生作文 篇9
随着科技的高速发展，智慧城市，智慧公交已经悄悄走进我们的生活，我不禁对我的智慧校园产生了无限的遐想。
校园的门是用水晶做成的，水晶门上方的“黄河路第一小学”格外醒目。
来到大门口，水晶门竟开口说话了:“四四班石昀蓁通过！”吓得我连连后退，原来，学校在水晶门上装了电动眼睛与电动嘴巴，进出人的信息水晶门都知道。
一进校园，就会有一个机器花来接你，你只要告诉他你要去的地方，他就会把你送往目的地。
教室在一个小木屋里，小木屋的周围是竹林，让人有一种说不出来的神秘感。学校的上课方式非常有趣，老师会把今天的课程写到黑板上，让学生自己选择喜欢的课程。不会的，可以问老师。
体育场在教室后面，约一亩见方，大家在体育场上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地软软的`，充满太阳的味道。
来到学习游戏区，有个大电脑，电脑上会出现认字，猜成语等。轻轻点一下，就会出现赛道，游戏就开始了。
还有课外实践区，你可以学跳舞，可以学做饭，还可以学做机器人。
最后还有一个大大的图书馆，图书馆里水呀、桌椅呀样样都有，如果有想看的书，你告诉小飞兔，他马上给你送过来，如果没有按时还书，小飞兔就会飞来提醒你还书。
这就是我的智慧校园，你喜欢吗？
四年级学生作文 篇10
一头棕黄发亮的波浪卷发，一双慈祥的眼睛。她，就是我一年级到四年级的班主任，也是我的语文老师——范老师。
范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀；我一直都很羡慕，也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字，一笔一画让我们跟着写；她的.行书也不例外，写得也很漂亮。她时常教导我们，只要认真练习，平时写字时就应该像在练书法一样，这样就一定能写出一手好字来！
范老师在批改作业时特别细心，我平时作业上的错别字，没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的地得三个字的应用，范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方，直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁，不厌其烦的修剪着我们的枝叶。
别看范老师平时上课对我们要求很严格，但是下课后就好像变了一个人似的，和我们一起做游戏、聊天，是我们的知心大姐姐。记得有一次，课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏，同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿，这下可把我给难住了，坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处，说：来，让我给你们教吧！我们都很惊奇，心想：范老师也会翻绳儿吗？我们走到她面前，只见她与一位同学熟练的翻起来，到我翻时，我又犯了难处，范老师又耐心的教我，让我很快学会了翻绳儿。我心想：范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们，还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了，从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师！
我为有一位这样的老师而感到骄傲！
老师，我爱您！您辛苦了！谢谢您！
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