【必备】人四年级作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的人四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
原来他成了《龟兔赛跑》中的。而且森林里的第二届运动会即将开始了，兔子和又报名参加了跑步比赛。临开赛时，乌龟得意洋洋地对兔子说：“兔子，这次比赛记得还要睡大觉哦！我又发明了一种跑步机。裁判一开枪，我就会跑得无影无踪，不管你怎样追都不会追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子听了，心里直犯嘀咕：真的'是这样吗？不过，不管怎样，这次我一定要赢！
跑步比赛开始了。裁判举起发令枪喊道：“预备——”“砰”，枪声刚响，乌龟就一溜烟地跑了出去，一会儿真的不见踪影了。兔子也不气馁，继续奋力朝前跑去。
乌龟一口气跑了很远很远，感到有点儿累了。它停下脚步回头看去，隐约看见兔子在一蹦一跳的。“这只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”于是，乌龟趴在草地上不跑了。谁知一停下来，上眼皮直打下眼皮，一会儿，两只眼皮不再打架，亲热地挨在了一起……
过了没多久，乌龟睁开了眼睛，向终点跑去。当它到达终点时，才发现兔子早就在这儿等着它了。乌龟惭愧地低下了头。兔子跳过来，拍拍乌龟的硬壳说：“我们以后都不再那么了，好吗？我们做对好吧！”乌龟开心地点点头，答应了。
外星人完成了实验，回去了。
人四年级作文 篇2
有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”
仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。
玫瑰花说的.对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？
人四年级作文 篇3
今天，就是我期盼已久的愚人节喽!虽说这是外国的节日，但是我依旧过得很开心。
我暗自想着一个计划，就是把谢窈骗到办公室去。为什么我只骗谢窈不骗他人呢?嘿嘿，因为那家伙长相和行为都像狐狸一样，让我看着不舒服，骗了她后我会好受些。
上课铃响了。冷不丁的'，我碰到了钱老师。我猛然想起了愚人节的事，就拉住钱老师说：“钱老师，今天是愚人节!我要把谢窈骗到办公室去……”我还没说完，钱老师就像好朋友似的拍拍我的肩膀，说：“好，我配合你!”
下课了，我用眼角的余光扫视着讲台，发现钱老师还没有离开教室。我就对谢窈说：“谢窈，先别去卫生间，来看一下这一期的《少年博览》。”想转移谢窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要骗谢窈去办公室，便拿出《少年博览》给谢窈看。过了一会儿，我再次用眼角的余光扫视讲台，发现钱老师已经离开了教室。我把嘴巴贴到谢窈的耳朵旁，一本正经地说：“谢窈，上课之前我遇到了钱老师，钱老师说让你去办公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作证。”听了这话，傅淼在一旁像小鸡啄米似的点头。谢窈见我这么严肃，没有一点儿骗人的意思，就无可奈何地走进了教师办公室，说：“钱老师，找我有什么事吗?”这时，我在门外已经笑傻了。
好啦好啦，既然事情已经发展到这个地步，那就让我为谢窈揭开谜底吧!我跑进办公室大声叫道：“谢窈，愚人节快乐!”谢窈一听就火了，想来教训我。而我，此时已经跑得无影无踪了……
人四年级作文 篇4
看不见日出日落，红花绿草；分不清东南西北……这样的生活会是怎样的呢？今天，我们一起做了几分钟的“盲人”。
老师先请了卢凡上去试一试。只见老师拿起一条丝巾，蒙上他的眼睛。接着让他转了三圈，向前走。分不清东西南北的他慢慢地挪动了脚步，向我的课桌走来，只听“咚”的`一声，他的肚子撞在了我课桌的桌角上，他好像明白了什么，又把他的左脚伸向前方。想摸索一下前面有没有障碍物，他小心翼翼地来到了第二张课桌，碰到了一把椅子，他知道自己离座位不远了，他继续向前摸索着，终于回到了自己的座位上。
轮到我了，这次老师把要求提高了，让我们先从前面走到后面，再从后面走到自己的座位上，我走到了后面，从后面走到自己的座位上那可就难了。我一张张课桌摸索过去，忽然我在邬墨的座位上停了下来，刚准备坐下来，就听到了邬墨的声音从耳旁传来，我又向前挪了几步，到达了我的“家”。
我知道了眼睛的重要，决定要好好保护我的眼睛。
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