我的班级四年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的班级四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的班级四年级作文1
我的班级就像一本成长记录，里边记录着我的快乐、我的烦恼、我的悲伤……
我的班级位于教学楼二楼最西边，大约60平方米，宽敞明亮。走进教室，北墙上有三扇玻璃窗，每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植，是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强，我自信，我自尊，我自爱。做班级的主人，做学习的强者。”对面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状，每一张都代表着我们班级的集体荣誉。西墙是“活动园地”，在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片，它记录了我们在校园生活中的精彩瞬间。
我们班级是一个力求进步的班级。每天跨进教室，扑面而来的是书香气息，郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲，专心笔记，积极发言。我们班被评为河北省优秀班集体；石家庄市优秀班集体，我为生活在这样的班级而骄傲。
我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢？比如，我有一道题绞尽脑汁都不会做，同学会主动帮助我，老师会耐心的为我讲解，帮我渡过难关。寒冷的冬天，我在白雪皑皑的操场上摔倒时，同学们会伸出友谊之手帮助我，让我感受到春天般的温暖。我跟其他班的同学发生矛盾时，同学们会帮我评理，让我感到我是多么幸福。我考试考不好时，同学们会安慰我、鼓励我，让我正能量满满。这些事都让我无比感动，眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。可是，同学们却说：“宗翰，没关系，这是应该的！”听了这句话，我心里的温暖更加强烈，心想：我是多么幸运，遇到这么认真的老师，遇到这样可亲的伙伴！
我想对我的`班级、老师和同学们说一声：“感谢有你们！”
我的班级四年级作文2
“铛铛铛~~”下课钟声响了，全班瞬间闹哄哄了起来，有一群同学正聚集在小房间里，热烈地讨论着等一下要演的笑话。这个情景也就是我们班现在的情景。
不久前，我们班出现了一个名叫“四O小丑团”的团体，人数众多，有男有女，每天这个小丑团都会用某一节的上课来表演，时间大约五到六分钟，每次只要看到他们出场时，全班就会眉开眼笑。
原本没有参加小丑团的我，因为一次又一次的看着小丑团逗趣的表演，终于在某一次他们表演完的下课，我去报名了！我非常的开心，因为要进去这一个团体必须要经过重重的考验，最后才会决定你能不能参加。
终于，我上台演戏了，我使出了我最大的力量，因为我希望我演的这场笑话能让大家哄堂大笑，但在台下的我，还是紧张得像一只热锅上的蚂蚁，不过幸好顺利的把台词讲完了，而台下的同学就像小狗被搔痒一样，笑得东倒西歪，我很开心，我和我朋友的能力能够让大家笑出来，我也希望每一次演大家都能那么快乐。
虽然流行会一直随着时间不断的改变，也许今天流行这个，明天流行那个，但永远要记住一点，不管是流行什么，流行都能培养彼此的感情更加的亲密，透过流行也能让大家更团结，所以一定要好好把握流行的每一刻，我希望经过流行，我们班可以变成一个十全十美的班级。
我的班级四年级作文3
四年级开学第一天，我背上书包正准备背上书包离开房门，突然妈妈对我说：“别忘了在南楼四层！”“啊，不会吧！”我说这边无精打采的走出家门。心里想：要爬四楼，不会吧，以后要累死了！
我虽然心情有点不高兴，但我脸上还表现出兴致勃勃的样子，心里不好受啊！刚踏上一节台阶，我被同学的声音叫住了。我回头一看，原来是沈昊天和陆震天，外加我的死对头宫尚礼。他们使劲跑上楼，我也跟着跑。当爬上三楼的时候，他们三人竟跑错了方向，向三楼跑去，我连声大叫：“你们几个，跑错方向啦！”可他们还不听，唉，我自己上了四楼。
暑假才刚结束，他们又谈论起了‘赛尔号’，真有那么好玩吗？唉，虽然我也玩赛尔号，但也没他们这么迷。“叮——”上课铃响了，我一下子就猜到老师先来干什么。果然不出我的所料，老师来了，就是先说：“所有男同学收拾书包，在外面按个子大小排列”。在班级的只有女生。过了一会，老师说：“所有女生收拾书包，站在讲台上。”我虽然个头小，但我速度快，收拾好书包赶紧到讲台上占个好位子，这样好观察男生。所有的女生们都准备好了，男生这时也排好座位了。老师说女生出来排的时候，我的心怦怦直跳，担心我的个子矮，又被安排到一、二排了。当到我的时候，老师让我坐第四组第三排，虽然到了第三排，但我仍是不高兴，因为坐在我旁边的是俗称“定时炸弹”的人，我可真倒霉啊！一下课，他就问我：“烈焰猩猩是不是和火炎贝融合？”“哈哈，没见过你这么笨的人了，傻瓜也知道烈焰猩猩和吉尔融合，你没玩过赛尔号就别说！”我对他说。他根本没听进去，走了。唉。
我的班级四年级作文4
我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。
我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。
我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。
我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。
我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。
我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。
我的班级四年级作文5
我的班是一个大花园，在里面有许多花儿争芬吐艳，也有许多花骨朵儿含苞待放。
荷花
班上，我的同学董靖萱是大家都喜欢的同学。她的身上找一到一个污泥，她的书法好么整洁，她学习也非常优秀。这不正是一朵亭亭玉立的荷花吗？她还奶善良，非常讨人喜欢。
带刺玫瑰
我的班上还有一个人，学习也很拔尖，斯斯文文的，常被老师夸。她看起来不爱说话，但说出的一句句话中，咄咄逼人。上次体育课时，老师把我们重新排了位置，老师把矮的排前面。她走过来，昂着头，理直气壮地说道：“矮子长不高还有理了！”这一句寒酸的话，使我们这些矮子很生气。她就是大名鼎鼎的方清语同学。
向日葵
我的班上还有许多花，其中最热于助人的就是这朵向日葵，她叫王家敏。虽然她不像前两朵花一样学习非常棒，但她却十分大方。有一次，她的同桌没有带美术本，而且很怕被老师批评，眼泪像断了线的珍珠一样泻下来。她马上安慰她同桌，并给了她同桌一本美术本，告诉她不要着急、她给我留下了深刻的印象。
梅花
在班上虽然只有63名同学，但却有第64号，那就是我们的班主任老师，他也是班级的一分子。他说话风趣，表情严肃，作文字数多而美妙。他的作文之所以那么好，离不开他每天的坚持苦练。据说他为了写好作文，努力奋斗了十年。这就是梅花那种不怕风雪的品质，知道很难，却要在雪天开放。
我的班是一个大花园，一个万紫千红，五彩缤纷的大花园！我骄傲，我在四（8）班！我骄傲，我在这个充满活力、充满希望的大花园里成长。
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