【必备】四年级作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”车说。路说：“哼、爽什么爽，你们考虑过我的感受吗？窗外的垃圾、废气--------我都没有办法呼吸啦。”
“人类随便把口香糖吐在我的身地上，到处随便扔垃圾”路委屈道：“你们人类也太恶心啦，怪难受的，‘呜呜呜’-----！”你们车会排尾气，污染空气，车的动力来源是汽油，又浪费资源。
车和人异口同声说：“天不由你，关我毛事。”。路哭的更伤心了，使劲的摇动身体，把人、车震的晕头转向。
现在空气都收到了污染动物、植物、还有你们人类还没办法生存了、你们知道吗？
他们听了都惭愧的低下了头人类说：“对不起，以前都是我们的错，我以后，不随便吐痰，不随便乱扔垃圾了。”“对不起我以后会减速行驶，和人类合作把自己改造环保一点，”车说。
地开心极了“呵呵呵呵呵！我们以后做最好的朋友”。“好！“以后我们好好合作，共同创造美好家园。”他们异口同声的说。
四年级作文 篇2
一条小河在茂密的树林间欢歌，吸引住了正在“郊游”的我。
我停下自行车，来到河边，向小河的上游望去，郁郁葱葱的树木遮挡我的视线，向下游看去，小河流到看不见的“天尽头”。四周鸟语虫鸣，鲜花遍野，空气格外清新，小河唱着欢快的歌儿，卷起阵阵白色的浪花。河底长满了水草，随着小河优雅地跳舞，我忍不住摘下一片草叶，看着它打着卷，流到我看不到的远方……我爱上了这条小河。
几个月后；我又来到了这条小河边。可是四周的树木不见了，只有草地依旧，河里的水草也不见了踪影，没有了欢快的鸟鸣，只有几只小虫仿佛在倾诉它们的不幸，河水也有些浑浊，小河不再欢歌，而在呜咽，我又把一片草叶放进水中，看它有气无力地流向远方。我心中一阵惆怅。
第三次来到小河边时，我呆住了。草地变成了几丛灌木，小河寂静无声，河中到处是农药瓶，散发出阵阵恶臭。小河不再抗议，它默默地接受了这一切。我的心中阵阵绞痛。
第四次，我看到小河只有干涸的河床，遍地垃圾，还有附近龟裂的土地。小河死了，他从这片土地，这个世界上消失了。
一条小河的消失或许是微不足道的，但千百万倍于这条小河的水资源正在像这条小河一样毁灭，消亡，这难道不能让我们警醒吗？更为可怕的是，其他资源也在被人类破坏，被人类挥霍殆尽。
小河的变迁给我的启示是：大自然终将惩罚那些破坏它的生物。
四年级作文 篇3
我有一个新同桌，他肥嘟嘟的身子，颇像一块肥到不能再肥的牛肉，他的眼睛圆溜溜的，像两个已变黑的蛋白。但是，他的嘴巴就宛如一个复读机，话从他嘴里“涓涓流出”。
他上课时，端详着书上的插图，突然放声大笑，并叫他前面的两个同胞来看，嘴里不停吐出一大串文字：“快看、快看，这个人，哈哈。是不是很像猪？”快下课了，他突然给我讲起了故事：“小钱死了，然后骨髓过期了……哈！”他又笑了起来，我深深地感到尴尬，就用眼神提醒了他，但他视而不见。
上谈话课，他被老师“关了禁闭”，不能说话了。但他还想发泄一下，就把话写在纸上，给他的乡亲们看，接着一起笑。老师的眼睛是雪亮的，一下子发现了，接着，我的同桌就像一块大石头，屹立在教师后面。我不禁咯咯笑起来。
下课了，他挺着大肚子不平衡地站起来，一溜烟“飞”到第二组那边，在本子上写了“大便人”一词，又把他的乡亲1号叫来爆笑一通。没事的时候他就编个故事给我听：“来，过来看，跟我读，Thepigis1234567……”，“如果小钱死了，那就代表双亡”，之后他装出一副伤感的表情，而且声音如“山崩地裂”。
虽然他话多，但是他给我创造了很多快乐。
四年级作文 篇4
在我记忆的长河里，有些事情已经被我默默地忘记了，但有一件事却始终留在我的心中。
那是我上三年级的时候，一天，我突然想学骑自行车，就让妈妈给我买。于是，妈妈就给我买了。
自行车刚买回来，我就迫不及待地要学了。
我让爸爸扶住我骑。我坐上了，只见爸爸两手紧紧握住车子，生怕我摔倒。我刚上去的时候，两手颤抖地握住车把，慢慢地向前骑。爸爸告诉我:“骑车的时候，骑得越慢，越容易摔倒，要掌握平衡才不容易摔倒。”听了爸爸的话，我便试着蹬了起来，爸爸嘲笑我骑的时候屁股一扭一扭的。可能是自行车上的座太高了，于是让爸爸把自行车的座调低点。然后，我又坐了上去，这样，爸爸就不会嘲笑我的屁股一扭一扭的了。
我又开始紧张了，我用力地骑着。不知什么时候，爸爸已经松开了手，而我还不知道，只是眼睛看着前方用力地蹬。直到爸爸大声地喊:“你慢点，我都追不上了。”这时我才觉悟过来，原来，刚才一直都是我在骑，爸爸就没有扶我。
我从自行车上下来了，高兴地说:“我会骑自行车啦！我会骑自行车啦！”爸爸夸我:“你真棒！不仅学得那么快，又学得那么好。”
这件事已经过去了很久，但我永远都不会忘记。
四年级作文 篇5
“宝贝，快来帮忙呀！实在太重了！”门一打开，妈妈就抱着一个大大的'纸箱子进来了。
“妈妈，这是什么呀？”
“当然是书喽！”
“太棒了！”
我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。
我的房间左侧摆着一张漂亮的床，房间右侧是蓝色的书桌，还可以调节高度呢！我最喜欢的，是书桌旁边的书柜，它是一个庞然大物，分为四层，里面摆满了各种各样的书。
我麻利地拆开纸箱，把新书一一拿出。哇！是我梦寐以求的《哈利波特》系列！看，书封上的哈利波特带着眼镜，骑在扫帚上，不知会带我到哪儿去畅游呢！我随手拿起一本，津津有味地看起来，不知不觉中，我已经看了一百多页，别说妈妈了，连我自己都感到震惊。
每天早晨，我起床后就会坐到书桌前看一会儿书，在这里，我每天都享受着读书的快乐，吸取着书中的营养。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与作者的心灵对话，和自然的万物沟通，这是成长中最快乐的事。
我的乐园在我的房间，更在书中，在书山上攀登，一天一天，我便长大了。
四年级作文 篇6
今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。
正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后，我心里特别开心。
四年级作文 篇7
大家都知道金毛号称“暖男”。至于它为什么会有这么一个雅号呢？当然金毛确实和有些品种的狗不一样，它可真不是浪得虚名的哦！金毛确实会为主人干很多事情，比如帮主人看孩子，再比如帮主人干家务。也许你还不相信吧！起初的时候，我也是不相信，怎么金毛还会干家务，它怎么干呀？这也太匪夷所思了吧！
不过，真的是这样的。我就在网上看到一只金毛帮着做家务。这一天，主人在自己家的院子里扫地。突然，主人接了一个电话。主人接完电话之后，就出门了，而在一旁的金毛目送着主人之后，又看看主人只扫了一半的地，那些垃圾都没有弄到垃圾桶里去。等一下，要是被风吹走了，可怎么办呢？主人不是白忙活了吗？于是，金毛就用嘴巴把主人刚才扫到一起的垃圾一个一个地衔到垃圾桶里，幸好这些垃圾是几个矿泉水瓶子。金毛三下五除二地就把垃圾处理掉了。然后，金毛又静静地呆在院子里等待着主人的归来。终于，主人回来了。当门打开的一瞬间，金毛看到主人手里拿着一袋米，还有一袋面粉。因为一下子拿不动，主人就把那袋面粉放在了地上。而主人两只手拎着一袋米走了进去。金毛见状二话不说，就立马上前用嘴巴叼起主人放在地上的一袋面粉。金毛肯定想着，主人拿那么多的东西，肯定是累坏了吧！主人看到这只金毛，心里也是乐开了怀。主人用手摸摸金毛的脑袋。金毛吐露着舌头，憨憨地看着主人。好像在说：“主人，你今天干了这么多的活，肯定很辛苦吧！你快休息一下吧！”
瞧，多么懂事的一只金毛呀！看来，这只金毛平时肯定帮主人干很多家务活的。要不然，它也保护会那么的娴熟。更重要的是，它总是那么的自觉主动，根本就不需要主人吩咐它去做。每一次，它都积极主动地帮助主人干家务。真是家有一犬，也是如获珍宝呀！
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