小学四年级作文

时间:2021-03-23 14:16:58 小学四年级作文 我要投稿

【热门】小学四年级作文汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学四年级作文汇编10篇

小学四年级作文 篇1

  此刻,美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。

  “这座学校真漂亮啊!”远处传来惊叹声。的确,这一点也不夸张。

  一进大门,你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。

  两边的树整齐的排成一排,被板凳包围着,板凳又被小草丛包围着。就像花生一样,有层皮护着,皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀!

  穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼,绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样?你要是不想,那就太可惜了!在“育园”里,如同穿梭到了古代。你静静的走着,左边有块奇石,后面长满了竹子,好似“孔雀开屏”,又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门,就有旁边的竹子微微“弯腰”,像你正在一扇竹门中走动。再走,你的右边出现了一个木制小亭子,走过去,在上面一边坐着,一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书,欣赏欣赏这里的景色之美,也别有一番风味。

  走进操场,活泼的气氛就像一幅摊开着的画,在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下,飘落下星星点点的银杏叶,就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课,路过这里,让风儿吹着自己的头发,脚丫踩在这银杏小路上“真舒服!”,我赞叹道。

  往前走吧,远处的朦胧中,怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀!走进来看,原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢!它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事,花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近,发现风儿姐姐怕大家热,在一旁帮忙扇风。

  突然,雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识,学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛,嗯,哈,由空调、吊扇或讲课的老师代替了。

  讲了这么多,有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

  在照片里,蔚蓝的天空点缀着朵朵白云,一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒,中间还有一群天真的孩子。

小学四年级作文 篇2

  梨核每天都很高兴,因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的太阳……

  可是有一天梨核以为既然是中心点,那就得让这个梨里面所有的东西都听他的!于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它说:“不一定!旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气,他发誓再也不理梨肉和梨皮了。

  过了一周又一周,突然冰箱的门打开了,一只强健有力的手把梨举起来,放到水里冲水。这时梨皮说话了:“哈哈,我到想游个泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了:“我想去人体冒险!”梨核说:“现在轮到我了,我要去那呢?

  可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。

  “我是中心点,怎么会在这么肮脏的地方!”梨核说。

  这则通话告诉我们:不要自以为是,不自量力。##第二篇:《杨红樱童话》读后感 我读的这本书是杨红樱童话。其中我最喜欢的是《会走路的小房子》和《换了脑袋的老鼠》,还有《喝盐水,生盐蛋》和《天冷要盖房》。

  《亲爱的笨笨猪》有些同学一定看过,讲得是一只小猪,它看起笨笨的,憨憨的,但它的生活却十分开心和充实。这是因为它心地善良,喜欢帮助别人和关心别人,为了帮助别人它肯动脑筋,会想出许多很聪明的办法。

  在换来了脑袋的老鼠这个故事中,笨笨猪把一只不敢光明正大去生活,一生只敢偷偷摸摸生活的一只秃尾巴的老鼠,带进了一只猫的书房,让小老鼠感受到“书香”——那就是知识、文明和思考的脑袋。小老鼠才会像换了脑袋一样,再也不会干那种见不得人的事情了。

  在故事的结尾笨笨猪问老鼠要住什么样的房子里,老鼠却说住在太阳房子。我们什么时候想过一向住在黑暗的地洞里,被换了脑袋后却向往光明的.世界。

  当然,笨笨猪也有“聪明反被聪明误”,闹出了一些笑话比如在《喝盐水,生盐蛋》这个故事中,它就让鸭妈妈喝盐水,生下盐蛋。《在天冷要盖房》这个故事中,笨笨猪把驴大爷的房子认成了木头,然后把驴大爷原来的房子拆了,在湖边又再盖了一座房子。

  还有一个《会走路的小房子》,它看不惯周围的一切、拒绝帮助别人、也不接纳他人的友谊,他不快乐,只有独单和已经破坏的它自己。可是,当友爱的烛光一旦把它照亮,那时,他已经愿意分享友爱的时候,它不仅快乐和温暖,而且对自己也充满了自信

  读了这几个故事,我发现笨笨猪一点也不笨,它反到是一只很聪明、很善良的一只小猪。

小学四年级作文 篇3

  击鼓传花四川省成都市四川双流实验小学四年级二班王效天哑巴经常“说”哑语,可是用肢体语言表达成语就有些难度了。我们今天就当了一次“哑巴”——用“哑语”表达了成语的意思,玩出了“击鼓传花”的新意。

  王老师把花放在谌信宇的桌子上,背对着我们,准备敲鼓。全班同学都屏息凝视,第一竖行的同学更是紧张得直打哆嗦。“咚!咚!咚……”敲鼓了!谌信宇迅速转过身,把花丢在了后面一个同学的桌子上。花向后面传递,有的同学由于太慌张,把别人的桌子都快推翻了。同学们看着花的去向,心“怦!怦!怦!”地跳着。

  花传到了“调皮大王”——吴庭昊手里。你别看他平时机灵透顶,今天传起花来就忙中出错。他把花向上一抛,落在了隔桌的肖云颢手里,同学们大声喊:“犯规!犯规!”吴庭昊和祝泽晕没办法,只好闷闷不乐地走上了讲台。祝泽晕当比划者,吴庭昊只好当猜成语的人了。吴庭昊转过身避嫌。祝泽晖在王老师的卡片中抽出了27号题。祝泽晖拍了一下吴庭昊的肩膀,表示他要做动作了。吴庭昊便转身正对着祝泽晖。只见祝泽晖两只手上下扇动,腿一蹦一跳的。吴庭昊眉头紧锁,好不容易猜出了一个“惊弓之鸟”,可惜是错的。吴庭昊士气低落,抓耳挠腮,绞尽脑汁也想不出来。他心急如焚,胡乱地猜了一个“笨鸟先飞”。妈呀,我看吴庭昊是不是有神经病来着,怎么可能是“笨鸟先飞”呢!哈哈!正当吴庭昊束手无策之时,他们组的周文妤举起了小手,大声说:“翩翩起舞。”“对了!”祝泽晖说。就这样,周文妤为她们组光荣地掐得了五分。

  花沿着“z”字形的路线传递着,眼看就要传到我们这个竖行了。我和冯力夫上场心切,暗中制定了一个计划:冯力夫故意把花传给戴天朋,因为那样传是犯规的,只要犯规就能上场了,嘻!没想到,这个“阴谋”还真得逞呢!冯力夫自告奋勇地当上了比划者。他看了看抽的卡片,把右手放在眼睛上方,然后双手摊开。我想:这双手放在双眼上方是猴子的意思,那双手摊开是何意呢?我左思右想,可就是找不出个门道来。我连续几次向冯力夫求助,可他每次的动作都一样。我没了法子,只好呆呆地站在讲台上。这是,白智文脱口而出:“一望无际!”,我顿时恍然大悟:右手放在眼睛上是望的意思,双手摊开不就是无边无际的意思吗?唉,我的脑细胞是不是睡大觉去了?

  瞧,“击鼓传花”这个老游戏都被我们变了个新花样,历害吧!

小学四年级作文 篇4

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦!

  一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园。

  我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……,五颜六色,光彩夺目。听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”;……。花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。

  我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。

  不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。

小学四年级作文 篇5

  今天晚上,我做了一个梦,梦见我有了超能力,制造出来一辆多功能汽车,我的汽车是高级智能声控的高级汽车,很棒吧!下面我来介绍一下世界是独一无二的高级水、陆、空专用声控汽车,相信你的心里也已经痒痒了,我大方些,直接介绍。

  我的高级智能声控洗车十分无敌,这是我在梦里使用它的时候,供大家参考。

  早晨,6点40分,我还在赖床,汽车自己改装了一个大型闹钟,我用手按它,想让它停止。可是“闹钟”丝毫不认我制造了它,也不让我按它,因为它一眼就看穿了我的心思—因为我不睁眼睛,闹钟不会停止,一直到我被闹钟折腾的不行了,无可奈何之下,睁开眼睛,坐起来,闹钟才停止响,汽车又改造成一把梳子,超大号梳子,这把梳子梳一下我的头发,我的头发就不打结了。10秒钟,头发搞定,我飞快穿好衣服,一下床穿拖鞋,出了房间。我一看墙上的钟,哇!6点59分了,好险啊!再不快就迟到了。我以“光速”到洗脸池,先把“小青蛙王子毛巾”取下来,接着把水池装了水,把毛巾泡到水中,过一时候,才开始擦脸。啊!爽爽的、凉凉的,把一切瞌睡虫都赶跑了。呀!这种感受太刺激了!正当我沉在这种感觉的时候,时间一分一秒的过去了,汽车又改变成一只大手,使劲儿的揪我的耳朵,我只好离开池子,吃饭。我吃饭吃饱后,跳到汽车上,我说:“起飞。”汽车立刻飞了起来,门前有道宽宽的、长长的的河。我就把汽车指挥下河,我们飞一样的速度游向学校。呀!河没有了,我让汽车在陆地上跑。我进了校园,汽车又改装成电子小书,只要你把问题写上去,马上就会有答案、方法教你,如果你不懂,电子书就不厌其烦的讲,只要你会了,书就停止了。下课后,汽车又变成“休闲零食店”同学们欢呼着进了店里,同学们、老师们都给我一个快乐的微笑。

  正当我沉浸在这种目光、微笑里的时候,“叮铃铃”我一下子惊得坐了起来,望着近在咫尺的书包,心里暗暗发誓:以后,我一定要好好学习,运用自己的智慧,推动时代的进步和发展,发明这种汽车,为我们、为大家、为子孙后代、为了我们全大类造福!一定、一定。我从现在开始努力!

小学四年级作文 篇6

  开心和难过是两个死对头,他们见面的时候不是在豪华美丽的大饭店,而是在尘土飞扬的战场上,可开心大军每次都在人类的帮助下把难过大军打得落花流水、满地找牙。于是难过大军的国王决定把人类拉拢到自己的一方,为他们效力,给开心大军一个沉重的教训。

  可是难过 国王的军师就是磨破了嘴皮子也没成功,因为在劝说过程中不是人类不同意,就是当中有开心大军来捣乱。于是难过大军迫不得已使出了秘密武器难过粉,难过粉可以让人们为了一件小事就自暴自弃,最终自动投降。

  可当难过粉撒出去的时候,大大小小的街道却仍充满着喜气洋洋的气氛,咦,难道难过粉失效了!难过国王大吃一惊!后来,他找到一位法力高强的人一算,才知道是开心国王用一种先进的仪器雷达,知道了他的阴谋,把难过粉换成了开心粉,才会发生了这件事。真是太可恶了!难过国王气得肺都炸了给我进攻!可开心国王早就在他们的必经之路埋下了地雷,后果不用说,难过大军全军覆没。

  科学和巫术,开心和难过,你选哪两样?

小学四年级作文 篇7

  在秋天里,最常见的便是落叶。

  无论你走到哪里,脚下的落叶都会发出“吱吱吱”的响声,那么我们就来看看银杏树的叶子吧!银杏树的落叶是金色的,捡一片叶子仔细观察,你就会发现银杏树的落叶像一把金色的小扇子,叶子边缘是弧形的波浪,上面还有细细的叶脉。风儿一吹,仿佛所有的小扇子组成了一把金色的大扇子,凉爽的风顿时吹遍了整座校园,它们便像一个个金色的小精灵,开始了它们的精彩演出,这可是它们一展身手的机会。于是,它们有的表演“花样跳水”,有的表演“双人华尔兹”,有的表演“空中芭蕾”,还有的落在地上打起滚儿来……

  看着漫天飞舞的落叶我想:这些飘落的金色小精灵一定会找到自己妈妈的,然后,靠在妈妈的身边美美的睡上一觉,做着甜甜的梦。

  是啊!冬去春来,“落叶化作春泥更护花”,等到春天时,大树妈妈的小宝宝又会长得嫩嫩的,绿绿的……

小学四年级作文 篇8

  今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠,小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。

  我正准备转身离开,突然老奶奶的脸上露出了笑容,好像是找到什么宝贝似的,原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣!我很想帮助她,但我能帮助她什么呢?

  最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。

小学四年级作文 篇9

  我们的生活就像一本书,记录着开心的事,难忘的事,当然还有后悔的事。

  那是发生在三年级上学期期中考试的事情。考试前我一直担心作文题会出什么题目。做到作文题时,我看到题目,发现原来是我写过的,不禁喜出望外,就想也没想地写起来。回到家,我对妈妈说:“妈妈,这次我一定可以考100分。”妈妈说:“哦,这么有把握?”“那当然,这次的作文题事我们写过的.”我说。过了几天,发试卷了,我想:“我肯定能考100分,哈哈。”可是当我拿到试卷时,一下僵住了。“竟然得了99.5分!怎么会这样?”我奇怪地想。我想看看是哪里错了,可是答案令我大吃一惊,我竟然给作文的题目加了个书名号!就因为我的粗心大意而白白扣了0.5分。唉,我多么失望地回到家里,把这件事告诉了妈妈,妈妈仔细地看了看我的试卷说:“瞧,这就是粗心大意造成的。”虽然妈妈没有过多的批评我,但我觉得后悔极了。我多么希望时间可以倒流到考试那天让我看到那个书名号,让我把它擦去呀!可是,已经晚了,眼前的这个红红的99.5分看上起那么刺眼,深深地刺在了我的心上。

  这件事虽然过去很久了,但每当想到它,就后悔不已,它就像烙印一样,烙在我的心里。

小学四年级作文 篇10

  走廊里响起“嗒嗒嗒”的脚步声,教室里立即安静下来,“老师来了!”话音刚落,老师到达了教室。

  “有的同学考得不好!”老师“哗啦啦”地发下来试卷,每个同学都依次拿到了自己的试卷——唯独我没有拿到。心中仿佛块东西堵在胸口,怎么回事?

  “邱润邦,下课到我办公室来!”惨啦,语文又开挂了。就知道我要做好了挨骂的准备。

  时间过得太快了,但我不得不来到了老师的办公室。老师从桌底抽出了张试卷,上面写着我的名字,咦?我只考了五十八点五分!天哪!我考了一个不合格的五十八点五分!那时我的心如怀着一只兔子怦怦直跳,在胸前狂冲乱撞,就像要马上冲出来一样。半晌,一个温柔的声音在我耳边响起。

  “邱润邦,很惊讶吧?你知道为什么你考那么差,别的同学考得那么好吗?”我没出声,只是低着头,不敢看她,成绩最高的有九十四点五分。

  “就是因为你上课不专心听课,课本不做笔记,考试不复习,态度不端正。”

  “……”

  “回去吧!”我抬起头,吃惊地看着老师,老师竟没有责骂我,这段时间我沉迷上了打游戏,学习只是应付式。但我又从老师眼中看到了许多东西,有严格,有仁慈……但最多的是对我的爱,这就是我的老师,一个如此相信我又如此懂我们的老师。

  老师依然严厉,我的成绩也节节拔高,但我永远不会忘记这件事,忘记我的老师——叶东。

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