小学的小学四年级作文600字九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学的小学四年级作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学的小学四年级作文600字 篇1
今天我被班主任罚了，因为我严重违反纪律了。
我们班有班规，一旦违反了，就要挨罚。班规一共6条，结果我在一天内全都违反了。班主任十分生气，所以我就被罚了。
事情是这样的。早晨，我起晚了，七点半上课，我八点才到，迟到，违反了第一条班规。老师让我背着书包到教室后门后面的垃圾桶墙角里面壁墙角，因为我迟到过很多次，所以也不怎么在意。下课后，我被老师叫到了办公室，蹲在墙角里写了一份千篇一律的检讨书之后，回去上课了。这时候，老师要收作业，我忽然想起，我昨天晚上没写作业，没写作业，违反了第二条班规。课代表来收时，我撒谎说我找不着了。老师可没有那么好骗，打电话问了我妈妈，妈妈实事求是说我并没有写作业，撒谎，违反了第三条班规。挂断电话后，老师很生气，让我到垃圾桶旁边跪着听课，并让我放学留堂。剩下三条班规我违反了分别是打架、上课捣乱、逃课。班主任知道后，让我放学留堂，说要好好罚我一顿。
放学后，我收拾好书包，坐在座位上等着班主任来。班主任拿着数学老师经常用的米尺来到了教室。我心里一颤。老师让我背着书包到讲台上去，我红着脸，背着沉重的书包，上去了。
班主任说；你严重违反纪律，这是你的惩罚，打手心30板，躲一下这下不算再加2板，你好好反省反省。
我依旧红着脸，低着头，缓缓伸出右手。啪啪啪，老师一连打了5下，我的手疼痛不已，当达到第9下的时候，老师用的力气更大了，我不禁躲了一下，这下可好，剩下21下了，一下子成了24下。又打了10下，一下比一下重，一下比一下痛，我的手都肿了，最后十下时，老师更大力，我咬紧了嘴唇。十下，老师连打了，最终我还是痛的流了泪。后来，我把今天的作业补上了，又写了一份检讨。
痛死我了，我以后再也不犯错了。
小学的小学四年级作文600字 篇2
她，乐于助人；她，美丽热情；她，勤学好问。她是老师的小助手，是值得我学习的好榜样！
她活泼开朗，一头乌黑的秀发透着精神，脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张能言善辩的小嘴巴！看起来非常的可爱，她有许多的优点，让我特别的佩服她！
作为我们班的中队长，她学习刻苦、踏实、认真，是一名优秀的三好学生。相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯粗心的小毛病。她是个写作能手，她的文章常常被老师当成范文来读，那一句句优美的句子，一件件有趣的事情，不得不让人走进一个梦一般的境界，而且，她还在安阳日报上发表了许多文章：《二十年后回家乡》、《美丽的洹河》，那一篇篇优美的文章让人陶醉不已。她还是校讯通博客中的阅读天使和博腕儿！在这些荣誉的背后，她付出了许多心血和汗水，正如那句名言所说：“一份耕耘，一份收获。”
她还非常的乐于助人，是一个“热心肠”，有一次，老师发了一张数学小卷，有一道应用题成了我的“绊脚石”，正当我在那儿绞尽脑汁想题的时候，她向我伸出了援助之手，说：“你怎么了？有不会的题？我来教你吧！”她不厌其烦的讲解那道题，直到我弄懂为止，为此，我非常的感激她！她还写了一手好字，别人都说，她写的字像豆子，我可不那么认为，我总觉得她写的字栩栩如生，一个个富有生机，简直是字中极品！
她的爱好都与学习有关，下课了，别的同学都在外面玩耍，而她却把一本本名著拿起来津津有味的品读，还不时的摘抄一些好词、好句，并写下自己的感受和从中明白的道理，这可是她提高写作能力的“秘诀”。我时常想：我要是能像她那样抓紧时间，大量阅读，我的作文也会越写越好！
总而言之，她就是一条船，带我驶向胜利的彼岸；她是我生活中的航标，让我不断向前驶去！那么，这个优秀的她是谁呢？我想大家已经心知肚明了，她就是我们班的中队长——丁欣雨。
和平鸽wz的话：这是老师布置的一篇习作，让我们写身边的榜样，我就想到了我的榜样---丁欣雨。她的身上的确有许多令我欣赏的地方。自我感觉这篇习作语句通顺，表达了真情实感，愿博友们多多指点！
小学的小学四年级作文600字 篇3
《可怕的科学》系列丛书三度获得安万特奖，这是由英国皇家学会颁发的世界最著名的科普丛书奖。究竟是什么使这套丛书热销全球并且获得了良好的口碑呢？当然很有必要亲自去阅读这套丛书了。
我买的这本可怕的科学叫做《时间揭秘》。主题犀利且直奔主题。它以“时间是个洋葱头”为一个揭秘计划，这的确是一个奇妙而且可怕的想法。
洋葱头会让你的口气不清新，还会让你泪流成行。但是这本书就像洋葱头那样，关于时间的问题是有层次的。到时你会发现一个可怕的真相：时间复杂的可怕！
这个连科学家都会口吐白沫的问题，除非你有一个大象一样的脑子。但是这本书却很简单的一层层揭秘，情节轻松有趣。除了那个讨厌的死板科学家罗伯特，因为他只会说一些概念性的死板乏味的科学术语。
表面看，讨厌的罗伯特只会搞砸这本书，实际情况却相反，他用他那讨厌的科学术语和这本书对比，你会发现，这本书真的很简单。你会饶有兴趣的一页页的翻看，而不会去拿它当做抹油的纸巾，我说的是《可怕的科学》吸引人的地方不仅仅是它那可爱的插图，更多的是它能勾起孩子对知识的渴求与探索！
全文共13章，每一个章节都有一个有趣的题目，每一个有趣的题目中都有一个复杂的科学探究内容，每一个科学探究内容中又会有幽默的语言和搞笑的插图。正是这一个个的环环相扣才能使《可怕的科学》颠覆传统的创新，是科学变得轻松有趣，成为目前青少年火爆的科普读物。
《可怕的科学》的可贵之处在于，它把对科学的探索以恐怖悬念，喜剧冒险的形式表现出来，以幽默搞笑的方式颠覆了传统说教式的科普，在不知不觉间拉近孩子与科学的距离，这样就轻易激发了孩子的求知欲玩感和创新意识。
黑洞，月球，光，相对论，虫洞。一个个熟悉又陌生的字眼，在这本书中都有了基本的诠释。这本书以轻松愉快的基调作为主线，中间穿插了名人名言，经典发明，科学论文，科普知识。这是这种知识的杂糅，使得《可怕的科学》这本书拥有较为全面的知识点。
读了这本书，我最大的收获便是意识到了科学是永无止境的。作为民族的未来，祖国的希望。我们有责任，更有义务，扛起“科学”这一大旗，强国，富民。
少年强，则中国强。让我们带着汗水和决心来走近科学吧！
小学的小学四年级作文600字 篇4
“叮咚，叮咚”我家的门铃响了，我赶紧去开门，一开门，我们的小学同学和老师都进来了，但是我们却大眼瞪小眼，一个同学也不认识了，他们也不认识我，也难怪，我从矮矮的个长到了一米八，手上的特征——毛，也越长越多，二十年后的聚会作文。这时，小学老师谌老师开口了，说“我们先简单的自我介绍一下吧！”等到他们一一介绍完了，我就傻了眼，原来又胖又矮的任羿翔竟成了又高又瘦的小帅哥；黑皮肤的林羿阳变成了白皮肤；就连平时上课接受能力差，成绩不好的周毅同学，经过一番磨炼后，也成了“小老板”。大家都有所成就，突然，我看到墙角下，蹲着一个人，我仔细一瞧，哦，那不是平时成绩好的王治炎吗？怎么衣衫褴褛，像叫花子似的。哦，原来，他因为骄傲，许多公司不接受他，所以就沦落街头了，。我们开始交谈，谭瑞东“大发明家”对我们说：“告诉你们一个科学知识吧，”我们兴奋不已地说：“好啊！”谭瑞东说：“你们知道从意大利的‘比萨斜塔’顶楼上同时扔下一个重三千克的铁球和一个重五六十千克的铁球谁先落地？”我们都回答说：“是那个五六十千克的铁球先落地。”可是站在一边的“周帆”大文学家，却有反对意见，他说“是同时落地的，因为两个铁球在空气中都没有阻碍，既便是羽毛和一个铁球在真空中和有万有引力两种情况下，也是同时落地！”周，帆真是大文学家，这都知道，这个“自由落体定律”是由伽俐略发现的。我们交谈了许久，于是，我提出向我的警局去逛逛。最近，我们警察侦破了一个“悬案”。我们到了警局，案件是一个摩托车与另一辆车相撞，肇事司机把摩托车撞倒了，便逃走啦！警员们根据肇事车的散落部件和刹车痕迹断定它是一辆东风大货车。在事故发生后的十五天里找到了逃走的车辆。那个司机被警察逮捕了。现在的科技发展可快了，只要取长补短，就能成功。
小学的小学四年级作文600字 篇5
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这熟悉的歌曲，总是有一鼓暖流涌上心头。
那是一个寒风凛冽的冬天，人们都在忙着过年，街头巷尾家家户户张灯结彩，喜庆极了。人们个个喜出望外，孩子们更是开心极了，玩着烟花棒，发出阵阵欢快的笑声……唯独那个昏暗的小巷，里面蜷缩着一个流浪汉，他衣着单薄，早已冻僵了，眼巴巴的看着来来往往的行人，露出一丝期盼。可是人们纷纷避过，还露出一副讨厌他的样子，流浪汉无奈的垂下了头，默默的坐在角落里。突然一个大哥哥走进小巷，在那停住了脚步，俯下身子与流浪汉低语了几句，起身若有所思地望了望远处，又匆匆地离开了小巷。我以为大哥哥只是装做一个“假好人”去“关心”流浪汉，心里有点气愤。正当我准备下楼去拿食物给流浪汉的时，只见那位大哥哥气喘吁吁地飞奔了回来，脸涨得通红，豆大的汗珠沿着脸颊淌落下来。我还纳闷咋回事呢？只见他腼腆的从身后掏出一袋食物和一些钱，温柔地说：“这里装的是我给你买的食物，还有这五百元钱，请你收下吧！它是我送给你的新年礼物，你去买件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快乐！”流浪汉听了这些话，再也忍不住了，眼泪溢满眼眶，用自己沙哑的声音连说了好多句“谢谢你”。他颤微微地捧过礼物，拿出食物就往嘴里塞，看来他真是饿坏了。当大哥哥离开之后，我走上前和流浪汉聊了起来，他才告诉我：“事情是这样的：这个好心人看到我的窘境，很同情我，让我留在这里不要走，他去拿吃的给我，我听了既激动又感动，一直在等他回来。天下真的是好心人多啊！”后来我仔细想来，这里一公里外才有食品店，原来大哥哥竟然跑了那么远……
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这位大哥哥用他的行动帮忙了流浪汉，更是感动了我。爱是永恒不变的，似一缕阳光，温暖人的心田，光明这个世界。
小学的小学四年级作文600字 篇6
我自小在爷爷奶奶家长大，爷爷奶奶对我是关怀倍至，呵护有加，他们就是我的保护神。
忘不了是爷爷奶奶一口水一口饭将我喂养大；忘不了一次我感冒住进中医院小儿科，是爷爷奶奶日夜守护在我的病床前；忘不了我上学后，爷爷奶奶还不肯下岗；更忘不了爷爷奶奶对我常说的一句话“好好学习，天天向上”，并为我的学习打开绿色通道可以说，爷爷奶奶对我是恩重如山，情深似海。
有恩不报非君子，忘恩负义是小人。我很小就立志：长大了要挣钱给爷爷奶奶花，好好孝敬他们，让他们过上幸福的晚年生活。可是这种承诺，大有指山卖磨、远水不救近渴之嫌。那么现在我能为爷爷奶奶做点什么呢？
一次在电视中我看到“小夏雨”看到妈妈为奶奶洗脚，他也为妈妈端来一盆水受到了启发，萌生了为爷爷奶奶捶背的想法，因为他们已步入古稀之年，常有腰酸腿疼的感觉。于是，我设计了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。
我给奶奶捶背。奶奶坐在沙发上，我站在奶奶背后，我的双手分别抓住奶奶的左右肩有节奏地捏八八六十四下，接着用双拳左右交替地在奶奶背上左右上下移动地捶了八八六十四下，又用双拳齐上齐下捶了八八六十四下，最后用双掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶满意地笑了。我给爷爷捶背，爷爷奶奶笑着称赞说：“乖小子，爷爷奶奶没白亲你”。
我受到了爷爷奶奶的`赞扬，看到他们的笑脸，更坚定了为爷爷奶奶每天捶背两次的决心。我觉得孝是中华民族的传统，是炎黄子孙的美德。孝是对长辈爱的回报，孝应落实在行动上。
孝是责任和义务，更应该是奉献。唯独不是索取，那种以金钱交换行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一颗孝心，都有孝的行动，让我们一起将“孝”进行到底。
小学的小学四年级作文600字 篇7
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。
一路走来，朋友很多，有坏有好。有无话不谈的契若金兰之交，有同醉同乐的酒肉之交，有考场作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。
还记得当时我们常结伴回家，聊着聊着就熟了，因为有了你，我回家的路不再漫长，原本寂寞的路上也是笑声一串。
我们常常一起谈论游戏、篮球、学习，也常常互相开玩笑，却也会因一点小事而闹翻，不过很快我们又会冰释前嫌、和好如初……我们各自有各自的特长，优劣互补，也各自有各自的性格，各具特色，所以我们成为了好朋友。
来到学校，在课中，当我发呆神游时，你会或用笔戳我的大腿，还会小声说“听着点，不然考试又该不及格了。”在课间，细心的你常常提醒冒失的我“该去擦黑板了”，“该去交作业了”，“该去值日了”，“该去摆单车了”……小测中，我总会因为没有复习好而不会做，这个时候我会轻轻地用笔点击着桌子向你示意告诉我答案，而你却听而不闻视而不见。课后你会帮助我解决难题，让我在考试中轻松过关。
放学后，我们一起在篮球场上挥洒汗水，配合甚是默契，虽然在关键时刻我总是出错，但你常常一句“人有失足，马有失蹄。”你总是用宽大的心胸包容我的缺点，解去我内心的遗憾。
在假日，我们来往于川流不息的人群，一起闲逛，一起玩，一起三国杀。多少个假日的晚上，我们在游戏中征战沙场，冲锋陷阵，势如破竹，破釜沉舟，视死如归，在我们的合作下，总是能取得最后的胜利。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，认识你已经两年了，还有一年我们即将各奔东西，去追逐自己的梦想。当你离开时，我会想你的，因为你在我心里。
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我。”请记住，我们一起肆无忌惮的笑过，哭过……你是我的知己，永远在我的心里。
小学的小学四年级作文600字 篇8
下课了，一个十二三岁的男孩儿，像一阵旋风似的从桌旁急走而过。他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！他就是我的同桌??沈子凯。
记得有一次，我刚刚吃完中饭，来到学校做作业。由于我来得太吃，张老师已经把一道数学题讲解过了，我没听到。因为这道题很难，我怎么也做不出来，眼看时间一分一分地过去，我心急如焚。同桌沈子凯一眼便看穿了我，马上走过来，说：“这题不会？我来教你吧！”话音刚落，便耐心地教起了我，不一会儿，解题的思路便清晰了，答案终于解出来了我立刻变得眉开眼笑。
沈子凯是我班的淘气大王，但是他心地善良，当别人遇到困难时，他还是会伸出援助之手来帮助你。有一次，当我们面对一位受伤的素不相识的同学时，我们不约而同地伸出了援助之手。中午，我们在操场上打篮球，正当我们打得热火朝天时，有一位高年级的同学突然不小心绊到了，皮也破了，还流着血。我们立刻停下来，争先恐后地把这位同学送进医务室。虽然篮球场离医务室只有50米左右，受伤的同学完全可以自己走过去，但我们还是坚持要把他送到义务室。也许你不会相信，他是一位与我们班同学素不相识的一个人。
“来吧，朋友，伸出你的手，我和你心连心，永远一家人。”正是奥林匹克倡导的精神影响着大街小巷的人们。大家纷纷伸出了援助的双手，构筑了一个充满爱心的和谐社会。
正如一首歌所唱“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！”
小学的小学四年级作文600字 篇9
星期一早上，同学们乘着旅游大巴车，兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上，我们充满了期待。
来到基地，同学们带着一丝困意，和老师到宿舍整理，然后，我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。
下午，我们背着背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同学们跟着老师，认真地去参观。其中，我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着，有的在吃草，有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密，稍不留心，你就会数错，正像数天下的星星。我数过几次，可都数得神昏颠倒。
东白湖青年综合基地还有很多活动，如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS，因为它们非常刺激。
星期四下午，我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时，我立刻上前，准备一切安全措施，心里有些期待，也有些紧张。“开始！”教练一声令下，我用脚踩住攀岩工具，两只手也紧跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一个问题：有一个攀爬物体会摇动，根本抓不稳。突然，我的手脚没稳住，整个人像秋千一样摇动，我用手拼命把工具抓住，脚也连忙踩住，可手没抓牢，只剩下一只脚在上面，就在这时，我灵机一动，连忙用脚猛一蹬，抓住上面的一个攀爬物体，双手双脚立刻往上爬。就差一点了，可惜我的手不能移动了，我往上用力一跳，抓住了顶峰，虽然只坚持了一会儿。下去以后，我感到四肢酸痛，体会到了攀岩的不容易。
星期五上午，我们玩了真人CS，感觉是在真正的战场上。我们武装好，拿起自己心爱的枪，在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”，伤到了自己的“战友”，弄得战友白白“牺牲”了“性命”。
在东白湖的日子里，我感受到独立成长、团结协作的快乐，在举行活动时，靠的都是自身的能力，让同学们学得多，懂得多，更好锻炼自己，拓展野外生存能力。
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