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游科技馆小学四年级作文（精选24篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的游科技馆小学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游科技馆小学四年级作文 1
4月23日，我校组织了一次春游，三四五年级来到了科技馆游玩。
到了科技馆，我们分散成小组进行活动，我带领着我的组员，来到了“智慧之光”，我们先玩了“魔屋”，你进去了，就像失去重心一样，站也站不稳，可能你前一秒刚刚从地上爬起来，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的'，东倒西歪的走出魔屋。
然后，我们又来到了触摸吸电，只要我一摸到那个球，就会有一根电绕着你的手，接着我们又来到了“拉线上升”环节，我坐了上去，用力地拉着线，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下来。
温老师让我们集合后，带我们去看了环幕电影<<狼>>，讲述了狼家族是如何认真，有耐心地培养小狼。
最后，我带领着我的小组来到了人与健康之食物的旅行，我们排了很长时间，终于轮到我们了！啊！原来它是把我们当做食物进入人体里去，看看你的食物如何消化的。
快乐的春游结束了，但是我却意犹未尽，希望以后能再来科技馆……
游科技馆小学四年级作文 2
今天是元旦，早上我和爸爸来到天府广场，天府广场人来人往，热闹非凡。广场中央鲜艳的五星红旗高高地迎风飘扬，旁边的喷水池喷起高高的水柱，有时像瀑布，有时像飞鸟，还有时像海浪。广场四周碧绿的草坪开满了鲜花，鲜花上的蝴蝶翩翩起舞天府广场的对面是四川科技馆。
科技馆分为四层楼，我们先从四楼看到一楼。四楼有不同的水车，红色的.鲤鱼喷水，鲤鱼前面有一个按钮，按钮上面有许多小孔，只要对着按钮大声一叫，鲤鱼就会喷出水来，可以使转轮转动，把这边的水运到那边。还有脚踩水车和许多水车。
三楼有天文、声学、数学、光学和力学的介绍和演示。
二楼是各种种样水电工程模型，有风力发电、有水力发电、还有核发电和潮汐发电，以及各种各样的机器人表演。
一楼有各国的飞机模型和航天火箭，我还在那照了几张像…。
科技馆真是太好玩了，我还学到许多科学知识，我要努力学了以后要当一名科学家。
游科技馆小学四年级作文 3
今日我们来到了中国科技馆，我十分激动。
中国科技馆分为三个区，A区是“实验展览区”，B区是“穹幕电影区”，C区是“儿童趣味玩耍区”。B区的房子最奇特，是一个半圆型，里面放的电影就映在上头，看起来十分真实。我们进的是A区。大厅中央是一个巨大的麦比乌斯圈，上头还装有许多霓虹灯。
我们来到“磁悬浮列车”前。列车开动了，我们边看边听解说员的解说：“磁悬浮列车靠电磁力来运行。磁悬浮铁路的铁轨上和列车车厢底部都装有电磁铁，可使列车悬浮在车轨上。同样在列车的`侧面和铁路的侧面也装有电磁铁，可驱动列车前进。磁悬浮列车速度很快，每小时可达500千米以上。
之后我们又看了机器人乐团，有单簧管、小提琴、小号等乐器，演奏的声音很美妙。
我们还看到了会回答问题的机器人，可爱的机器狗。我们也亲手体验了运输线的工作和各种运输器械。
由于时间不够，还有许多东西我们没看到，可是我今日依然十分欢乐。
游科技馆小学四年级作文 4
今天我和妈妈、哥哥一起去上海科技馆。哇，里面好大。有儿童科技馆，视听乐园，创意馆，休闲区，机器人馆…我最喜欢去儿童科技馆。
一进门，我踩到小鸡，黄灯亮，小鸡叽叽叫；我踩到小狗，绿灯亮，小狗汪汪叫；我踩到小鸭，红灯亮，小鸭嘎嘎叫…我顺着树洞爬进了儿童乐园，里面有木滑滑梯，还有星星给你荡秋千。再往里走，我看到一座小桥，桥两边有许多可爱的小青蛙，许多人在旁边“啊”，“啊”地大叫，我也走过了，大叫，突然青蛙的.嘴里喷出了水柱，水柱喷到了另一边，真好玩。走累了，我们就在休闲区里吃饭，休息。最后我们在太空影院看了场《宇宙大碰撞》，场面非常壮观。
时间不早了，我们要回家了，我依依不舍得与科技馆告别，下次我会再来看你的。
游科技馆小学四年级作文 5
今天，我们去科技馆学习。当我们离开的时候，十几辆公共汽车开进了学校。整个学校都很拥挤。轮到我们上车了。大家按顺序愉快地走着。
到了车上一片狼藉，我们在座位上安静的坐了半天。路上老师让我们唱歌，我们唱了《春天在哪里》等很多歌。
当我们到达科技馆时，我们看到了火箭和嫦娥一号的模型。我们来到一个非常棒的房间。比如小红点，只要一直看中间的十字，就会看到两个红点，其他的'红点都消失了。还有一个地球仪，里面有一个镜头，里面有一个小球在地球仪上摇摆。透过镜头，你可以看到球围绕着地球。
我们来到一个房间，那里有一台回答问题的电脑和一个章鱼吸盘。只要脱下鞋子，穿上拖鞋，跳到垫子上，就会感觉到一股吸力。
逛了两个房间，我们就回去了。当我们到达学校时，老师给我们看电影，直到放学的时候。
科技馆真的很有意思！
游科技馆小学四年级作文 6
暑假中，许多事让我难以忘怀。最开心的还是去上海科技馆了。7月29日，我们一家三口早早地坐火车来到上海科技馆。我们首先参观了”地壳的奥秘”，里面有一个地球的模型，我看到地球是一个美丽的.蓝色星球。
我们一家要好好保护地球，因为它是我们的家园。在”机器人世界”里，我看到了机器人跳舞，弹钢琴，机器人还会和人下五子棋呢！我在”视听乐园”里，做了一回主持人，虽然有些问题我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高兴。最后，我们参见了”航天与太空”，这里展出了一件真正的宇航服，我还和宇航服合了影。
另外我还在这里看到用从太空带回来的种子，种出来的南瓜，它比普通的南瓜大多了，时间不早了，我和妈妈依依不舍地离开了上海科技馆，踏上了回家的路。这次旅行真愉快，上海科技馆，明年我还会再来看你，在你这儿学习科学知识。
游科技馆小学四年级作文 7
5月13日，学校组织同学们来到国家奥林匹克公园里的中国科技馆新馆，体验科学魅力，感悟科学精神。当我们精神饱满地来到科技馆时，都被眼前的景象震住了：由多块积木组成的建筑好似一个大大的鲁班锁，令人倍感神秘；进入大厅，气势磅礴的.大厅以绿色和白色为主调，让人眼前一亮，抬头一看，一排排白色的小球随风飘动，组成一个又一个美丽的图案。
我们游览了“华夏之光”展厅、“探索与发现”展厅、“科技与生活”展厅、“挑战与未来”展厅。其中，让我最感兴趣的是“探索与发现”展厅。我们参观了大型恐龙化石，玩“激光乐团”等互动游戏。时间飞逝，一个上午眨眼之间就过去了，离开时所有的人都意犹未尽。今天，我们在体验活动中，学到了科学知识。
游科技馆小学四年级作文 8
今天上午，妈妈带我去绍兴科技馆。我看了“身边水资源”科普展。我知道了水是生命的第一要素，是人类生存、生活和生产过程中不可缺少的物质条件。我知道了人的一生中要用多少水。从食品和纺织品，从蜡笔到汽车、从石油到纸张都需要水来参与制造。例：生产一升汽油需要10升水、制造一张A4纸需要一升水，按照中国人平均寿命74岁，平均一个月洗澡8次，一生大约会洗7000多次澡，将用掉超过1400000升水、但是我国还有好多地方都是干旱缺水。连最基本的生活用水都很困难。他们要翻山越林找水喝，他们最盼望下雨。水是人类的.生命之源，我们要爱护水资源，节约水资源，从小做起，从我身边做起，平时做到一水多用，让我们共同努力，做个节约用水的好学生。
游科技馆小学四年级作文 9
今天早上，我叔叔带我和表哥去杭州科技馆玩。途中我想：不知道科技馆好玩吗？我一定玩得很开心。
我们来到科技馆门口。入口处有一个巨大的怪物。它张开巨大的嘴巴，似乎在说：“欢迎来到科技馆。”旁边有个小外星人。它只有两个手指，非常圆，摸起来很软。
我和我表哥一起进去的。我们进屋看到了东方红一号卫星模型。我们又进去了，看到了一台拉力机。拉起来看看自己有多强。我立刻跑过去。这个东西真的很难拉。我拉不动。我也和一个外星机器人比较实力。我力气小，比不上那个双手的`机器人外星人。还有一个机器，你只需要挥挥手，就能知道你的波速快不快。我赶紧晃了晃，晃来晃去。原来我的波速太一般了。我坐过一只会走路的三角龙！
多么愉快的一天！
游科技馆小学四年级作文 10
今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额，我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。
刚到科技馆门口，就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队，先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子，接着单位领导给我们分发了礼物，然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。
一进科技馆，最先来到的'是航空航天展区。里面有：风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……
其中液态万千展示的是：水流在流动演示仪中的流动过程。
我正入迷地看着那些科技发明时，突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去，系好安全带，一按按纽，整个椅子转了起来，一会儿左转；一会儿右转，转完后好不容易才下来的。
接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票，让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆，感觉自己是个宇航员。
我梦想着有一天，我驾驶着自己发明的宇宙飞船，在太空中自由地遨游。
游科技馆小学四年级作文 11
昨天， 爸爸妈妈带我去科技馆。玩了一个上午，玩得好开心。
很久没有去科技馆，惊喜的发现，现在居然有了个“动物世界”，大象、狮子、老虎……好多好多的动物模型，象真的一样， 真好看。 我也认识了很多新动物。第一次这么近的看动物，不再隔着围栏， 原来北极熊这么大， 海象好胖， 海狮好笑，鳄鱼好丑……
最大的'惊喜发生在机器人世界，我排了好久，才获得和机器人玩一次五子棋的机会，我居然赢了机器人，我都不敢相信，我原来好厉害……不过，爸爸妈妈说，那是因为我一开始就没有章法乱走，把机器人程序搞混了，真的吗？不管了，反正我赢了，哈哈！
最后是我喜欢的儿童科技馆，白玩不厌的小小建筑师，呵呵，真的很好玩！
……
妈妈说，如果我能够改进我的作业效率，每天快快完成作业，那么她还会经常带我来玩， 不然，以后周末就只能在家做作业，那多无聊，我才不要。
游科技馆小学四年级作文 12
今天，我参观了武汉科技馆，可真好玩啊！
中午，我和妈妈吃完午饭就出发了，下午一点，我和妈妈坐公交车到了科技馆，买好了票我们就进去了。
“好好玩啊！”那边一个小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就进去慢慢的参观。
进大门后看到的`第一个东西就是一个没有水管的水龙头，听别人说，水管被水挡住了，看不见。
我们继续往前走，我看见了一个跷跷板，这个跷跷板好像是电动的，我一坐上去就被跷老高。
最好玩的还是一个“3D”快船，这个船不在水里，而是在一个大屏幕上，要带上一个特殊的眼镜才能看，带上眼镜以后你就会看见船在你的头上游过。
科技馆还有好多好多好玩的，以后我还要来玩，今天玩的太爽了，这个暑假我还有好多地方都要玩到！
游科技馆小学四年级作文 13
星期天，同学们怀着兴致勃勃的心情去了科技馆。
我们四年级要参观四个展厅和两部电影。我们首先来到儿童科技乐园，那里面有模拟汽车、灭火游戏、游乐场……最好玩的是模拟汽车，有许多人都抢着玩模拟汽车，模拟汽车把人带进了一个虚拟空间，在虚拟空间里开车。
接着我们来到湿地与海洋，那里面有麋鹿和丹顶鹤的标本，是我们盐城的国宝。每当丹顶鹤离开射阳保护区，它们都依依不舍，先由几只飞走，然后它们成群成群的飞上了蓝天，不知不觉地来到了鱼龙的肚子里，鱼龙是和恐龙一样的年龄，四周摆放着三叶虫和一些昆虫的化石，再往前走到了海洋里，看到一个只有头没有尾的.家伙，它就是海洋里名符其实的产卵大王，它一次能产五亿到六亿个卵。
我们到了3d动画乐园，戴上眼镜，感觉动画里的东西好像飞出来了一样，非常有立体感，就想身临其境的感觉，真是太神奇，太刺激了！
国家的科技发展真是太快了，我们以后长大了，一定要为祖国作出贡献！
游科技馆小学四年级作文 14
今天，我们西湖区小记者班的三位成员来到了科技馆摄影展，想来看看这些有趣的照片。我们看着地图，一路找过去，终于来到科技馆，我们踏在台阶上，心情无比激动，小小的心被喜悦与好奇填满了。
一走进去，人山人海。我们排着队，终于在报纸模板上留下了永久的回忆。有许多摄影爱好者拿着照相机在摄影站内参观，还有许多人在自己欣赏的照片前看着，慢慢的.，着迷了。我们几个人看着那些照片，开怀大笑。这次摄影展，让所有人都受益匪浅。“杭州巨变”系列照片，让大家看到了杭州60年来的突飞猛进，很是欣慰！还有全家福，我们三个好朋友虽然不是亲人，但是还在全家福的班上留下了“足迹”。
这次摄影展，带来了这些搞怪、有趣、逗笑的照片，让我们哈哈大笑，而照片的背后，是一个感人肺腑的故事，是一份执着，是一份信念，还是一个个作者的进步与才华……
游科技馆小学四年级作文 15
“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“老师，有人拿我零食！”“这是我可 乐！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看吓一跳，原来，今天老师要带我们去参观科技 馆。现在嘛，正在“偷餐”，你可别告老师哦。
一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。 首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的'玩“滚球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的 子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。接着介绍“滚球”， 它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最后介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上
，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。
这次春游真好玩，下一次还要来。
游科技馆小学四年级作文 16
今天我们来到了上海旅游的最后一站――上海科技馆。科技馆包含了许多的分馆，分别有天文、地理、物理、化学、自然、机械、机器人等等，许多的内容我还不能理解，其中我最喜欢的是自然馆和机器人馆。
我们在自然馆里面看了地球被破坏的过程演示。舞台中间是一个美丽的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活着各种动物。随着人类的到来，树林被砍伐，导致山体滑坡，最后引起了洪水和干旱，美丽的山谷变成了一片沙漠。看完后，我觉得我们要爱护环境，保护小动物，保护我们的地球家园。
机器人馆里有各种功能的机器人，其中印象最深的是一个坐着弹钢琴的'机器人，他会根据人的要求弹出各种不同的乐曲，爸爸还随着他的伴奏现场演唱了一首歌曲，机器人真是太厉害了。科技馆的游玩让我学到了许多知识，也让我度过了快乐的一天。
游科技馆小学四年级作文 17
今天，我们参观了上海科技馆和复旦大学。我一下车，就第一眼看到了科技博物馆。太大了！首先，我们去了动物世界，在那里我看到了可爱的熊猫、凶猛的老虎和强壮的狮子。之后，我们参观了蜘蛛博物馆。蜘蛛博物馆里有各种各样的蜘蛛，这让我大开眼界。那里让我了解了很多知识。那里还有很多高科技设备，这让我意识到这是一个科技时代。我们必须努力学好科学知识，以适应这个时代，使我们的'生活环境更加完善。
在三楼，我玩了星球称重游戏。因为我的愚蠢，我不知道怎么做。我成功登陆火星在志愿者的帮助下。
午饭后，我们去参观复旦大学。当我进入学校时，我看见一座高楼矗立在学校的中央。导游说这是一座教学楼，也是学校最高的建筑。我找到一个大学妹妹，借了她的医生帽在我头上拍照。我很高兴。导游还带我们参观了学校的图书馆、博物馆和后花园。我多么期待将来被这所学校录取。
游科技馆小学四年级作文 18
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，漫长而又快乐地暑假生活就要结束了。回顾今年的暑假生活，让我回味无穷的还是参观科技馆。
武汉市科技馆有四层楼可供参观。每一层楼都很多稀奇古怪的动手游戏。
一楼是儿童乐园，机器人世界，力学与机械展区。在这里我不光听了机器人乐队的表演还和语音机器人对话了。
二楼是探索发现展区，人体与健康展区。在这层楼我尽情的玩了好久，了解了人体的组成和各器官的`功能。
三楼是声与光展区，信息技术展区。在这儿我玩了汽车模拟驾驶，只花一元钱就当了三分钟的驾驶员。现在我知道真正的驾驶和游戏厅的驾驶完全是两回事了。
四楼是能源与材料展区，电与磁展区。
科技馆还定时放映4D动感影院和天象馆，因为时间关系我都没去，希望下次我能够再来参观。
这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少知识，收获十分的大。
游科技馆小学四年级作文 19
星期天，爸爸妈妈带我去焦作科技馆玩，远远地我看见焦作科技馆外竖着两个高高的火箭模型“长征5号”和“土星5号”，我们一进科技馆，里面很大一共有3层楼，看的都是我从来都没有看见过的'东西，一楼有儿童科技乐园展区里面有消防灭火、迎宾机器人、戏水天地、挖掘机等，二楼有煤碳的演示台、倾斜小屋、时光隧道、生育与健康、风能等，我和妈妈都进了时光隧道感觉整个身体都在转动，头有点晕晕的，三楼有虚拟太极拳、认识四大怀药、游云台山、掰手腕机器人、汽车模拟驾驶、虚拟踢足球等，我和爸爸妈妈都玩了时光隧道、掰手腕机器人、倾斜小屋、电的正负极等，出了科技馆我们还到图书馆里转了一圈，只是今天时间有些晚了，下次我还要再来。
今天一天，让我大开眼界，真想不到这里有那么多神秘有趣的东西，爸爸说下次早点带我来，我去学校一定要和我的好朋友说让他们也来这里看看。
游科技馆小学四年级作文 20
周天，我去了科技馆，那里有许许多多的模型和科学知识。有机器人，有电的知识，有航空模型，有水的知识……
最有趣的是机器人。机器人乐队有一个萨克斯“演员”，有一个长笛“演员”，还有一个黑管“演员”。萨克斯“演员”表演了一曲《地久天长》让我赞叹不停。我想：它吹的萨克斯比我还好啊，好有感情，而且不会错音，我十分羡慕它啊！
还有像电、水、航空模型等等，我都非常喜欢。以后一定再去
周天，我去了科技馆，那里有许许多多的模型和科学知识。有机器人，有电的知识，有航空模型，有水的`知识……
最有趣的是机器人。机器人乐队有一个萨克斯“演员”，有一个长笛“演员”，还有一个黑管“演员”。萨克斯“演员”表演了一曲《地久天长》让我赞叹不停。我想：它吹的萨克斯比我还好啊，好有感情，而且不会错音，我十分羡慕它啊！
还有像电、水、航空模型等等，我都非常喜欢。以后一定再去
游科技馆小学四年级作文 21
“我们星期六要去城北学校参观科技馆！”这话不知是谁传出来的，只知道全班同学都在发布这个天大的好消息。
我高兴地跳了起来，地都快被跳的四分五裂了。到了城北学校，进了科技馆，我看到了许多的'神奇东西，我的好奇心使得我左摸摸，右看看，我盯紧了一个叫“飞鸟入笼”的东西，转了一下把手，只见笼子居然转了起来，那只“鸟”飞了起来。“哇！太神奇了，鸟怎么自己飞起来了！”我好奇的叫了起来。
我发现了我们的语文组长张语萱，她笑着对我说：“走！洪剑波，我带你去玩一个好玩的东西。”她带我去玩一个叫自己拉自己的东西，只见我们排着漫长的队伍，我心想：一定很好玩，不然怎么会有这么多人来玩呢。终于轮到我了，我立马坐上去，拉着绳子，有些同学说我力气太小，拉不上去。结果我一下子就到了顶，嘻嘻，他们不知道，越轻就越好上呀。谁让他们刚嘲笑我呢，我得意地想。
我现在还在回忆着那次去科技馆，怀念着生活中的点点滴滴。
游科技馆小学四年级作文 22
今天早晨，我们学校全体二年级的同学都来到宁夏科技馆参观。
首先，我们参观了一楼的展厅，这次讲解员给我们讲的和上次不一样，我了解到许多动物的知识：有一种特别爱吃狼的鹰，它特别厉害，用爪子先抓住狼飞到老高，然后把狼摔死后再吃；还有北极熊的毛其实是透明的，因为人们都知道北极熊生活在寒冷的北极，所以都认为它的毛是白色的，其实那是错的`。
接着我们又来到了二楼的展厅，观看了精彩的机器人表演，让我了解了机器人是怎样帮助人类为汽车刷漆的，它们还会画画、唱歌、跳舞，很能干！机器人的种类还有军用机器人、潜水机器人、飞行机器人、医用机器人等等。
之后，我们在讲解员和老师的带领下来到了一座球形影院，观看了一场特殊的电影----人体奥秘。我们好像坐在一艘飞船上进入了人体里面，给人体消灭细菌，感觉太神奇了。
我觉得每次参观完科技馆都有不一样的收获，太好了！
游科技馆小学四年级作文 23
星期四我来到了科技馆，在老师的带领下，来到了科技馆，我们研究的.第一个项目是声波看得见，就轮子动一下，再弹一下，弦就动了起来，我想大概用了人类的幻觉。
第二个是激光琴，拨动琴弦/就是激光，就会发出声音，我想这大概是用了红外线技术，才让琴发出声音的。
第三个是聚音亭。你在外面拍一下手，然后进入，再拍一下，结果里面发出了外面的声音，我丰收这应该是跟录音机差不多，人在里面拍的时候就全播出来，里面的人就听见了。
电子三角铁，是三角铁的形状，可发出来的声音却不同，直到现在，我也不明白。
第五个是空中音乐，一共有十几个管子，每个发出一种声音，越短声音越粗，可太好玩了。
最后一个是音管，一个人说，另一个人听，这用了密封效果。
游科技馆小学四年级作文 24
今天，我约了杨去科技馆参观，我兴奋地上车了。坐在车里，仰望着一望无际的蓝天，看着红彤彤的太阳像一盏大灯笼，我很开心。很快我们到达了目的地，我们下了公共汽车。那栋建筑从地面升起。太壮观了！向左看，科技馆出现在我们眼前。我们一进去，首先映入我眼帘的是周围植物生长的介绍。看了看里面，有小卖部，游乐园，我是个小科学家.我最感兴趣的是那个小科学家。我做了一个会发出声音的'杯子。我小心翼翼地把一根线插进杯子的小孔里，然后绑了一根牙签和一根带结的绳子，最后蘸着水就完成了。然后我做了一只竹蜻蜓.看看我自己。这次科技馆的参观让我明白了，我的生活中有很多这样的“宝藏”。只要我仔细观察，多思考，就会有意想不到的收获。
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