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四年级语文观察作文（精选54篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级语文观察作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级语文观察作文 篇1
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的.，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
四年级语文观察作文 篇2
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的'故事……我想：也来做个试验吧!于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说：“我做科学试验呢!”等我回屋里一看，哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
子，两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说：“那会长出第一批新叶呢。”
四年级语文观察作文 篇3
今天写完作业，我照例去露台上和狗狗玩儿。突然，我发现花坛里有一个蚂蚁窝，我兴致勃勃的看起了蚂蚁，我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌，蚂蚁的窝里是什么样子的？我特别想看个究竟。
于是我拿了一根小木棍，小心翼翼的`拨开蚂蚁的窝，一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散，我看见纵横交错的蚂蚁窝，我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上，蚂蚁又跑开了，过了一小会儿，蚂蚁看看没什么危险，胆子放大了，有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿，把小土块儿推到洞外。
想想自己真是好过分，好端端的把蚂蚁的家园破坏了，赶快将功补过吧！我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边，轻轻地捅几个小洞，想做为蚂蚁的新家园，有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家，有几只胆小的蚂蚁，到新家之后不敢进去，转悠了一会儿就退回去了，正在退的时候，后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家，为了弥补我的过失，我打算以后喂养这群蚂蚁。
正在这时，妈妈喊我练琴了，我恋恋不舍的和蚂蚁告别，小蚂蚁，我明天再来看你们。
四年级语文观察作文 篇4
最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的。
这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的.时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。
蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。
四年级语文观察作文 篇5
今天，我帮妈妈去商店购物。商店旁边有一棵常青树。无意中发现常青树上有很多蜘蛛网。蜘蛛网是圆形的，像铁丝网，丝绸很薄，在阳光下发出明亮的光。突然，我看到常青树上有一个黑色的东西，于是我站起来，走上前去，想看看。没想到，它居然动了。啊！原来是蜘蛛。我再仔细看看。哦，它在抓飞蛾，所以织了这么多蜘蛛网。我决定看看蜘蛛是如何捕食的。我看见蜘蛛爬过蛾子。不远处，它突然停了下来，然后从尾巴上吐出一根丝，然后爬到旁边，缠住飞蛾的翅膀和腿，把它们一圈又一圈地裹住。蛾子拼命挣扎。虽然她挣脱了蜘蛛网，从墙上摔了下来，但没有帮助。蜘蛛立即跳到地上，找到了蛾子。并迅速用丝包好，然后用嘴咬飞蛾。哦，我明白了。蜘蛛现在应该在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿，我看到蛾子躺在地上，一动不动，蜘蛛却毫不在意，津津有味地吃在地上。
后来通过观察，我也发现蜘蛛以前是靠网的震动来感觉，靠织网来捕食，蜘蛛只吃活的`动物，不吃死的昆虫。
四年级语文观察作文 篇6
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的`时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
四年级语文观察作文 篇7
9月18日星期二多云
今天爸爸给了我两粒富贵竹的种子，让我种在阳台上的花盆儿里，我听从爸爸指挥，将种子埋在土下两公分处，浇了半瓶水，上学去了。
9月22日星期六小雨转雷暴
早上我发现花盆里冒出了小笋尖，我立刻把底部的土扒开一点，让底部的.茎见见光，又埋了一些肥料，然后浇了1/4瓶水，期待她接下来的变化。
9月28日星期五雷暴
现在我的富贵竹的生长速度，一天赛过一天，已是一棵参天大竹了，足足长到了15厘米，还长了九片小叶子，它的叶子，叶柄极长，叶质厚实，绿油油的很漂亮，散发着淡淡的清香！
10月7日星期日晴
到今天，竹子达到了生长巅峰，均达到了20到22厘米区间内，可竹子似乎百喝不厌，茎也飞快的蹭蹭往上长。
10月12日星期四晴
现在我的富贵竹不但变成了大竹子，而且足足有30厘米的它，成为了一台空气净化器，使家里空气清新。
随着竹子的生长，我不但获得了很多植物种植知识，还体会到了它带个我的惊喜和乐趣。
四年级语文观察作文 篇8
大自然的声音是美妙的，只要你细细地听就会沉醉其中。
春姑娘迈着轻盈的脚步，慢慢地走来了。当它走过森林的`时候，树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地，大地上花开了，草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。
随着时间的流逝，我们送走了怡人的春天，又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的苹果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”响。田野里，稻谷金黄、高粱通红，风一吹来，田野里也发出了“沙沙”的声音。
冬爷爷来了，屋外的北风“呼呼”地刮着，大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢！而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。
啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗。啊！大自然的声音多么美妙！像一位慈母在给你唱摇篮曲。
四年级语文观察作文 篇9
观察春天 春天到了，万物复苏。
星期六下午，我和朋友们去踢球。我们玩到了六七点，可太阳才落下。换冬天时，早就已经满天繁星，皓月当空。
我还看到杨树上结了一个个像毛毛一样的东西，有些树远远望去变的发绿，走近看枝条上冒出小小的嫩芽。
微风拂过脸颊，已经没有冬天的寒冷刺骨，让人感觉柔柔的，还夹带着清新的泥土气息和微微的花香，让人心旷神怡！我和朋友在春风中欢快的奔跑着。感受着春天的气息！
气候也有了变化，不再像头几天的阴冷，刚开学那几天，下了场大雪。雪下的.虽然很大，但地温高啦，雪很快就化完啦！
郊外，出来春游的人也多啦。天上飞着五颜六色，形态各异的风筝。杨柳枝条上也结出黄绿色的骨朵，像一个个的小蝌蚪趴在上面。
晚上，路上的行人也多啦。但是刚刚步入春天，昼夜温差还很大，晚上散步的人穿的也很厚，我似乎理解“春捂秋冻”这句谚语啦！
春天，是花草树木新的生命的开始，也给人们新的希望。我爱你美丽的春天。
四年级语文观察作文 篇10
9月21日星期三晴
今天，我精心挑选了几粒豌豆，我把它们养在了我给它们制作的小“家”里。这个“家”是几张浸湿了的丝巾。再把它们放在我的一个玻璃杯里面。让他们做一个美梦，等待它们发芽。
9月22日星期四阴
今天一大早，我早早地起床，没有洗脸也没有刷牙，就去看我养的几粒豌豆，那么多的`水，那几粒豌豆一晚上就喝完了。豌豆们涨得大大的，好像要破裂似的。看起来胖嘟嘟的，非常可爱，像几个可爱的豌豆宝宝。
9月24日星期六晴
我一大早就起来，飞奔到我养的豌豆那，就看到了几粒可爱的小豌豆开始发芽了。嫩嫩的小绿芽开车来了，我闻了一下，闻到了一种青草的香味。长出来了几个绿色的豆芽，里面有几粒小小的豌豆在豆芽下面睡大觉。这几个小小的豆芽可爱极了，有些像小辫子;有些像细细的手指头，我真的太喜欢它们了。
9月28日星期三晴
今天，豆芽长大了好多呢！爸爸说：“豆芽长大了，就可以吃了。”可爱的小豆芽放进汤里，闻起来香气扑鼻，吃起来就像是在天空上飞一样，要是在弄上别的菜一起来吃，那就更美味了。
因为是我种的所以才那么美味！
四年级语文观察作文 篇11
老师布置了一个作业，让我们回家拿一些黄豆放在水里泡，观察黄豆每天的变化，并写成一篇观察计划。
今天早上，我从冰箱里拿出了一些黄豆，把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去，我摸了摸，它是硬硬的。过了一小会儿，我发现它起了一层薄薄的皮，而且是透明的。到了中午，我又来观察黄豆了。这时，我又摸了摸黄豆，发现它变软了一点点，它的那层皮皱起来了，就像是黄豆的'皱纹。后来，一直都没有发现它的变化。
第二天，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸，就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了，就像张开了小嘴巴，想要去喝水。过了差不多一个小时，我发现黄豆的那层皮不见了，我仔细地看了看，发现有些皮在水里游泳，有的皮却不知所踪。一直到晚上，我发现黄豆变大了一些。
又是新的一天，我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽，便兴奋地叫道：“妈妈，妈妈，快来看呀！我泡得黄豆发芽了！”妈妈走了过来，温柔地摸了摸我的头。
这就是我泡得黄豆。
四年级语文观察作文 篇12
在我们的生活中，总有许多奇怪的现象，比如当大雨即将来临，蚂蚁搬着食物往高处跑；蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹；到了夏天，小狗总会伸出来舌头喘气……这是为什么呢？我百思不得其解。
去年夏天，我家养了一只小狗，名字叫贝贝。我家的房间里开着空调，我正在写作业，贝贝跑到房间里，趴在凉凉的地板上伸着舌头喘气。我看到了，站起来想把它赶到外面去。可是，无论我又踢又打，它还是赖在屋里，不想出去，可能是屋里太凉快了吧，看它可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是，我看到它总是伸着舌头喘气，心想贝贝这是怎么了？是跑累了？它为什么总是伸着舌头呀？我想不明白，就上网查看了原因。
结果一看才明白，原来，因为小狗的皮肤没有汗腺。人类的皮肤有汗腺，热天时候一出汗就会把体内的'热量散发出来，狗的身上却没有，只有舌头上有，因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉，以此来降低温度。
小狗吐舌头的谜底终于揭开了，我以后要善于观察，多多发现。
四年级语文观察作文 篇13
秋天到了，天空显得格外的高，格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着，多美啊!
柳树姑娘脱下了绿色的裙子，穿上了墨绿色的西装，显得更加秀美端庄，微风吹过，树枝热情地像我们招手。再看那菊花，正迎风开放，五彩缤纷，红的像火、白的像雪，显得神气勃勃。
走进公园里，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶有七片小小的叶瓣组成，它的边有点毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的.手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色的，像一个魔法师，美丽极了。
我一直走下去，我闻到一阵阵清香，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子，果然直直的走下去，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就出现在我的面前，桂花像一个小姑娘一样，害羞极了，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子一样。
我喜欢秋天的树叶。
四年级语文观察作文 篇14
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗？它为什么不滑下来呢？
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊！有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫；有的长出约二十厘米的直立的.茎；有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有“脚”的！
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊！
四年级语文观察作文 篇15
今天老师带了些胖大海的种子，大家一起观察观察！看到它，我不禁想：我这么小还能叫它“胖大海”吗？我觉得这只能叫“骨感海”。
这么小，跟我预想的一点都不像。
胖大海长得像干红枣。感觉皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到一股淡淡的.中药味。我又用牙齿咬它的壳，因为它的壳不是很硬，我咬它它就裂开！胖大海里面是杏仁一样的东西，咬在嘴里有苦味。
然后，老师把它泡在装满热水的杯子里。一开始胖大海没怎么变。过了一会儿，胖大海的皮肤被“爆了”。不一会儿，原本清澈的水变了。
它微微变黄，过了一会儿，水的颜色渐渐变成了深黄色。同时胖大海的壳也不知道去了哪里，但是我们仔细观察胖大海的皮肤才发现。
原来胖大海的皮就在旁边！它像一朵云。
胖大海是一种中草药，很快就会有功效！胖大海也不例外。其作用是：降火、清肺、止咳。
今天我不仅知道了一个中草药，胖大海，还知道了关于胖大海的知识！通过观察胖大海，我感觉无论你做什么，只要仔细观察，总会有意想不到的收获和快乐！
四年级语文观察作文 篇16
今年7月5日我和姑姑去了上海。上海市是国际化大都市，我早就盼望能再去上海。
我们去了座落在上海东方明珠旁的昆虫馆。
我们早早的来到了昆虫馆，刚一进去就被一只斑豹迷住了，光滑的皮肤，讯捷的游泳速度，真是个完美。继续往前走，是一座桥，走了二步，吓了我一大跳。在水里面竟有一个张大嘴巴的鳄鱼瞪着我，好像在说：“大胆!竟敢闯我私宅!”我故作镇定，快步往前走。可我错了，鳄鱼竟是这座桥旁最可爱的`动物。缅甸莽在悠闲的散步，竹叶青在树枝上睡觉，帝王蛇正在吃中午饭。我心想这是昆虫馆吗?姑姑说：“往前走吧”。终于松了一口气，里面才是昆虫。竹叶虫，毛蛛。甲虫，蝴蝶，变色龙，树蛙。其中树蛙对我最感兴趣，我看到它时，它一下子跳到玻璃上，露出好奇的表情，它身体细而扁，后肢发达，可以用其在空中滑翔，分布于亚洲，非洲的热带地区。还有变色龙，你把它放在哪里，它就会变成周围的颜色，以此来避免天敌的威胁。
啊!动物界也是有学问的，了解动物，了解我们的朋友。
四年级语文观察作文 篇17
它有六七厘米长，很像青蛙，但比青蛙丑得多。它的头又宽又平，前面有一张大嘴，两只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在头的两侧，就像两个气泡冒出来一样；黑绿相间的背部布满大大小小的突起；乳白色的肚子圆圆的'，鼓鼓的，像是空气吹过，肚子上有褐色的斑纹！
看了一会，我就放了它，然后躲在一边看它是怎么抓到害虫的。只有几只苍蝇落在草叶上，被蛤蟆发现了。它慢慢靠过去，停了下来，静静地盯着它看了一会儿，跺着后腿，跳起来，对着一只苍蝇伸出舌头，一下子就把苍蝇卡住了，舌头又缩了回去。转眼间，美味的饭菜进了肚子。看到它真的能抓害虫，真的有点喜欢。但奇怪的是，它为什么用舌头粘苍蝇？直到我问父亲，我的舌头等于它的手，我才知道。它的舌头固定在前面，但可以在后面自动卷起，与其他动物相反。
从此我更喜欢蛤蟆，不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米长，很像青蛙，但比青蛙丑得多。它的头又宽又平，前面有一张大嘴，两只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在头的两侧，就像两个气泡冒出来一样；黑绿相间的背部布满大大小小的突起；乳白色的肚子圆圆的，鼓鼓的，像是空气吹过，肚子上有褐色的斑纹！
从此我更喜欢蛤蟆，不再叫它丑蛤蟆。
四年级语文观察作文 篇18
教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠，抽出三股比大人的腿还要粗的枝条，伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高，树高叶密，犹如一把撑开的绿色大伞，同学们常常三五成群地在树底下玩耍。
它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了，樟树却落下了黄叶，开始只有几片，慢慢地落了一地，一刮风，落叶被卷得到处都是。
树的周围恰好是我班的卫生责任区，天天都得打扫。我们刚刚扫掉了，树上又会飘下几片来，真讨厌！我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的，枝头冒出了不少细嫩的绿叶，亮得刺眼，哪像围墙边那棵可爱的.银杏树。
记得，每年秋天，几阵浓霜过后，几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后，黄叶像蝴蝶一样纷纷落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里，我们齐心协力扫过以后，再不用劳神搞卫生了。
我瞟了一眼那棵银杏，枝头又绿茵一片，而香樟树树的叶子呢，边落边长，真逗！它多像我们这群小学生啊。我们学东西，边记边忘，通过复习才掌握，多像香樟树一样在更新中不断成长。
那天晚上，我居然做了个梦，梦见自己成了樟树树，叶子在枝头摇动。
四年级语文观察作文 篇19
我们校园里有一颗大榕树，它有四层楼那么高，在钱塘小学里已经“生活”十几年了。
我平常不太留意这棵榕树，只觉得它很高大，今年，我注意了，原来榕树底下有一个蚂蚁洞。从洞口我可以看出来它们正在寻找食物，于是我头脑里浮出了洞里的景象：蚂蚁爸爸指挥着小蚂蚁们搬运食物，“厨房”里蚂蚁妈妈正在给大家做饭呢！“叮咚叮咚”，上课铃声响了，我挥手跟小蚂蚁们告别。第二节下课，我又去看望小蚂蚁。这一次，看见它们悠闲地从洞口“走”出来，神神秘秘的，好像不愿被别人发现似的。我悄悄的看着，眼睛应接不暇，这只小蚂蚁往东走，另一只往西走，我也随着它往西走，到了艺术楼，我看见一只半紫半黄的蝴蝶飞过来，小蚂蚁停下了脚步目不转睛的看着它，可能也是被它的美丽迷住了吧……
第二天，我又过来找它们。我在洞口发现一只惨死的蚂蚁，另一只蚂蚁抓住它的'脚，一直拉到家门口。我心想：原来动物跟我们人一样，也知道生离死别，我现在也变得更加喜欢蚂蚁了。
我在南区的时候，下课天天去看它们，现在搬到了北区，见它们的机会也少了，我还是挺想小蚂蚁们的，希望下次再到南区的时候还能遇见那些可爱的小精灵。
四年级语文观察作文 篇20
我把一些面包屑放在蚂蚁经常出没的地方，耐心地等待。不一会儿，一只蚂蚁出现在我的视线中。它先是漫无目的'地到处爬，当爬到面包屑附时近好像发现了什么，就直冲过来。它先用那细细的前足试探一下，然后吃了起来。吃饱后，它试着想把食物拖走，可是身单力薄，根本拖不动。奇怪，它怎么沿着来时的路往回走？难道它放弃了这美味的食物？妈妈看我疑惑不解，便笑着说：“小蚂蚁是去找同伴了，一会儿会有‘大部队’出现哦。”我半信半疑。
没有一会儿工夫，那只蚂蚁果然带了几只蚂蚁爬了过来，它们脚步急促地向面包屑奔去。然后不断有蚂蚁从洞穴里爬出来，一只接着一只，组成了一支蚂蚁长队。它们往返交替着，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过来的蚂蚁，不知道是交流信息还是给同伴加油。它们齐心协力地搬着那块面包屑向“家”进发。
我一时兴起，决定给它们制造一些困难。我捡起一根小棒拦在它们前进的路上，没想到它们挺聪明，竟然绕道而行。我又用小棒将面包屑从它们身上剥掉，一阵惊慌之后，它们重新扛起食物继续前行……虽然我制造了重重困难，但它们始终没有放弃，最终将美食运回了自己的家。
四年级语文观察作文 篇21
前段时间奶奶在地里种了很多绿豆，我在花盆里撒了一些。
过了几天，绿豆就白发芽了，头也耷拉下来，好像害羞又可爱。过了三天，绿豆的叶子慢慢从嫩芽里拔了出来，变成了可爱的小绿苗。
早晚开始浇水，两三个。叶子在不断增加，绿豆茎也随着叶子的数量在增长。几周后，绿豆开花了。它从嫩绿色的蓓蕾变成了黄色的花朵，就像一个从床上爬起来伸懒腰的花童。真的很可爱。绿豆会结果的。奶奶说，这个时候给它追肥，我会给它一点复合肥，有利于它结出更饱满的果实。过了十天，绿豆长了一些豆荚，尾巴还连着一朵垂死的花！我挑了一个打开。里面的.豆子还是很小的，甚至比蚂蚁还小。我开始在晚上浇水，而不是减少浇水的频率。很快，豆荚变黑变硬，尾巴上的小花掉了下来。是时候收集它们了。我每天中午都盯着绿豆，想知道绿豆是怎么撒种的。终于有一天，绿豆的豆荚受不了阳光，爆开了。
绿豆从豆荚里蹦出来掉到土里，豆荚在树枝上滚起来。我挑了成熟的绿豆。小豆荚不止一个。
哈哈，我绿豆大丰收！
四年级语文观察作文 篇22
国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天之后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！
几天之后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常轻易的就掉下来。
又到了新的.一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊！那么以前好像芽似的东西又能够是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！
四年级语文观察作文 篇23
我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比较腼腆，只要你一碰它的叶子，它就会聚集很多。
还有一次，我发现一旦把含羞草放在没有氧气的地方，过几天它就会立刻枯萎。但是不要小看它，它也有优点！含羞草的好处是，只要微风徐徐吹过舞动的含羞草，就能跳舞！还有一件事就是有一次我和奶奶一起去买药给爷爷做饭喝酒，我问奶奶：“买什么药好？奶奶说：“是含羞草。含羞草可以帮助你爷爷失眠。地震来了也可以通知我们。“这含羞草不仅有这两个优点，还有很多很多优点。我们就是用不完这么多优点，你说呢，明明？我回答我奶奶的'话，“那是！那就是！要求那么多含羞草和它的作用也没用！哈哈哈哈！以后一定要多观察含羞草，看看有没有更有趣的事情发生。如果有，我绝对不会忘记告诉你。等等！
但是我告诉过你，你观察过，告诉过我吗？如果你找到关于含羞草的常识或知识，也可以告诉我它的作用。也许我可以帮你观察！
啊！我越来越喜欢观察含羞草了，因为这个小含羞草给我的生活增添了很多乐趣，我可以在科学课上积极大胆地发言！你呢？你觉得更像我吗？
四年级语文观察作文 篇24
在上学的路上，我遇见一只小狗正焦急地站在我的正前方，它在干什么呢?是找朋友?还是找食物?种种问题让我百思不得其解，我想:反正现在离上课还有一段时间，不如先观察一下吧!“随后，我便开始了观察和思考。
我躲在一块大石头后面，观察了7、8分钟之后，一个同学走过来问:“你在看什么呢?!我说:“秘密行动，天机不可泄露。”我刚说完，那个同学走了，我继续观察，发现小狗一会儿走来走去，一会儿嗅嗅地上，一会儿抬起头看看四周，忽然，它眼睛一亮，飞快地向前跑去，一扑，把一个垃圾桶撞倒了，我觉得它是在找吃的东西，它把垃圾桶翻了个底朝天，也没有找到想要的东西，突然，它再次向前跑去，又要干什么呢?哦，原来是它发现了第二个垃圾桶，当它找到一半的时候，它从里面拿出一个东西-----肉骨头，它高兴地把肉骨头叼到一个人少的'地方，开始津津有味地吃起来，我想我的观察也到此结束了，我看了一下手表，已经7点50分了，我飞快地跑进教室，安顿好书包。
四年级语文观察作文 篇25
今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。
蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的.叶子上。
蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的？
蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。
蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的。
蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。
这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！
四年级语文观察作文 篇26
天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的.”月亮听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
四年级语文观察作文 篇27
一个沉寂的黑夜，我在外婆家看电视，觉得很无聊就匆忙地跑了出去。
我看见许多小蚂蚁在搬一块有我手掌般大小的面包。
“这么巨大的面包，弱小的蚂蚁怎么能搬得动呢？”
蚂蚁的巢穴里又出来了几只个头挺大的蚂蚁。
那些“肌肉丰满”的“大力士”们排着整整齐齐的队伍，左一扭，右一扭，难道它们在跳一支优美的`舞蹈吗？
它们好像毫不客气地在说：“喂，你们的力气可真小啊，还是让我们来帮帮你们吧！”
“大头蚂蚁”们的力气可真大啊，差一点儿就把面包抬起来了。
小蚂蚁也不甘示弱，它们用尽全力，总想把大蚂蚁们比下去。
现在正在举行一年一度的“蚂蚁力气比拼大赛”组伍有：“小蚂蚁队”和力大无穷的“大蚂蚁队”。
大赛正在火热得进行当中，谁都不服输。
不知不觉中，它们齐心协力又轻而易举地搬起了沉甸甸的面包，兴高采烈地回了家，我在一旁看这场比赛看得津津有味，不禁激动地喊出：“哇噻，这太厉害了。”这七个字。
俗话说：团结就是力量
只要团结一心，没有什么事做不到。只有团结一心，困难将屈服于你的脚下。
蚂蚁教会了我团结和坚强，要相信自己一定会成功，只要自信，没有什么事做不到。
这件事使我一生受益。
四年级语文观察作文 篇28
我有一只超可爱的小兔子。
它的身子胖乎乎的，就像装满了棉花的枕头。那毛茸茸的皮毛，摸上去好似把手放进了二十床鸭绒被里。
它头顶上长着一双长长的白色的耳朵，就像一对白色的鼓锤，直直地立在像汤圆儿似的脑袋上。有时耳朵却紧紧贴在一起，耷拉在后脑勺上，好像受到了什么委屈。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的腹部雪白雪白的，像是穿着白色的肚兜。它的尾巴像个小毛球，紧紧地贴在它的小屁股上，所以走起路来一摇一摆地非常可爱。腹部下面长着四条细长的腿，跑起来前后腿配合默契，后退一蹬，前腿往前一扑，一蹦一跳的一下子就没影了。
它最爱吃新鲜的菜叶和红通通的`胡萝卜。但是它的食物不能沾水，一旦沾水它会拉肚子，并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴，所以它吃东西不能狼吞虎咽，只能细嚼慢咽。只见它前爪捧着它自己心爱的白菜，用它引人注目的小兔牙不断地啃着菜叶，发出“沙沙”的响声，好像在说：“哼，走开，这没你的份儿！”边吃边把菜叶往笼子里拖。
你瞧，多可爱呀！这就是我最喜欢的知心朋友——小兔子。
四年级语文观察作文 篇29
这天中午，我忽然发现地上有一条“链子”,上面还有生锈的“白点”。我蹲下仔细一看，原来是一列蚂蚁搬着食物正回家呢!我跟着它们的大队伍走，看见了一个蚂蚁洞。蚂蚁只要碰见同类，就碰碰触角，我决定做一个实验。
我跑进房间，拿了一把放大镜，又掰了一块馒头去做实验。我先把放大镜摆好，又把馒头放到洞旁，开始等待。
不一会儿，一只小工蚁爬出洞。爬到馒头上，左爬爬,右爬爬。触角一动一动的，我去查了一本书。书上说，蚂蚁这么做是为了传播信息素，吸引同类来一起搬运食物。果然，这只小工蚁爬进洞里，但久久没出来，我在烈日下又等了很久，过了一会儿，我背上的汗已经快流成“小溪” 了。就在我等得不耐烦的时候，一群蚂蚁快快地爬出洞，有几只跑到馒头的上面，有的把馒头切成一块一块的`，最后把馒头扛起来，抬到洞里。有一块没扛起来，我帮它放到洞旁，它好似闷闷不乐地看着我，一脸生气的样子，我笑了。
看，大自然还有许多奥秘等着我们发现呢!就像我观察到的蚂蚁，它们是那么的聪明;它们是那样的团结。这种团结的精神，可以在班级小组管理的时候使用。我在班级负责值日班长，卫生小组成员不听你的“苦口婆心”，你可以用这种精神来告诉他/她!
四年级语文观察作文 篇30
我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛，我把它带回了家。
我从书上看来，蜗牛喜欢潮湿的地方，所以我就在水槽旁边放了一块塑料板，再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察，发现自从我把蜗牛捉来到现在，它就一直没把头探出来，都是躲在壳里睡大觉。我想：蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物，有嫩绿的叶子，有苹果，还有一些面包屑。第二天早上起来一看，蜗牛把嫩叶吃了个精光，另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了，蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊！
自从这只蜗牛饱餐一顿后，它就可以把自己的身子给探出来了，我 还 发 现它爬起来先用头往前一耸，接着是把身子往前一挪，再尾巴往上一动，这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的，像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的'。我还看到了蜗牛吃食物的样子，蜗牛有两对触角，长的触角的最顶端是它的眼睛，它先把整个身体都扑上去，用自己的粘液把树叶给粘住，再慢慢把底盘给张开，用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。
看着那么可爱的小蜗牛，我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了，最后，我还是把它放回了公园的小石头下面。
四年级语文观察作文 篇31
上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的.雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣！
四年级语文观察作文 篇32
昨天，我看见了百年不遇的日全食。
开始，太阳依然火辣辣的照着大地，感觉不出什么变化。慢慢的，天色暗了一点，但我们依然觉得地上热的就像一个大蒸笼。再过了几十分钟，天色已经呈现傍晚状态，汽车都开启了照明灯。很快，天完全暗了下来，太阳已经被“吃”掉了，只剩下一个发光的圆环了，地上的人们都欢呼着，仔细的观察这一天文奇观。
此时的`太阳不是像平常穿着橙色大衣，而是换了一件衣服，穿上了黑色的棉袄，给人一种焕然一新的感觉。太阳外部有一层闪闪发光的东西，那是什么？那是钻石环！钻石环的亮光非常耀眼，就像一个黄金做的“太阳戒指”，我真想把它摘下来，当做收藏品收藏起来。
很快，太阳生光了，进入了复圆阶段了，这就意味着整个日食已经结束了。不一会儿，太阳就从黑影中跳了出来，恢复了原来的样子，真像个顽皮的孩子！
日食完全结束了，我们也都回到了家里。听专家说，下一次日食要在208九年才出现，由此见得，这次日食是多么的难得啊！
四年级语文观察作文 篇33
今天，我和妹妹在大草坪玩耍时，突然我发现草丛中有东西在跳动，我蹑手蹑脚的扑上去抓了一只，张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀！于是我把它装到一个瓶子里，仔细的观察起来，蚂蚱长得细细长长的，身披绿衣裳，特别可爱！
它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须，脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛，左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧，”这是什么声音？哦，原来是蚂蚱在扑翅膀，想要逃跑，它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体，遇到危险时，它可以飞着逃跑。
蚂蚱还有六条腿，前四条又细又短，后面两条又粗又长，而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子，可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的`长腿就可以跳得又高有远，我心想：“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”
蚂蚱喜欢吃青草，别看它的身材苗条嘴巴小，它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了，吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。
这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。
四年级语文观察作文 篇34
我家有一个小巧精致的鱼缸，缸里喂养着几只活泼可爱的小金鱼。小金鱼真漂亮，有乌黑的“墨龙”，有五颜六色像穿了花衣服的叫“五彩丹凤”，那只金黄色大眼睛的“鼓眼”，还有全身雪白，头上还带了一顶小红帽的叫“丹顶红”。
我喜欢的有全身雪白的“丹顶红”小姐，它浑身雪白，就像穿了一件公主裙，头上戴着一顶漂亮的'小红帽，当它慢悠悠地在水中散步时，那轻纱似的尾巴摆来摆去，就像一位娇滴滴的小姐。还有那穿“黑战袍”的大将军，它的眼睛鼓鼓的，游起来，尾巴一甩一甩的，还真有点大将军的风度呢！它就是墨龙。另一只浑身鲜红，眼睛像玻璃球那么大，鼓胀得要爆炸了一样，把头都挤扁了。它的身上穿了一件金黄色的纱衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。
小金鱼可会玩了。它们吃饱了后就一个字：“玩”。它们一会钻到假山下面，一会浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美丽极了，一会就在假山的桥中央休息好像在说什么悄悄。小金鱼淘气的时候，比小孩子还顽皮呢！它们总之一刻也不闲着。我喜欢小金鱼，你们喜欢吗？你一定也想养几条吧？那就赶快行动起来吧！
四年级语文观察作文 篇35
大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。
每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。
榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的'茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。
榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!
榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉，非常凉快呀!
榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”
榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。
四年级语文观察作文 篇36
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师——《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的.外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。
我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。
四年级语文观察作文 篇37
今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。
今天一起床，我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的.颜色也发生了改变。
傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。
过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢？妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。
今天我起床后又去看黄豆了，“哇”！你猜猜它们变成什么样了？我告诉你们吧！他们变成了黄豆芽。小伙伴们，你们也来试试吧！
四年级语文观察作文 篇38
下午，放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。
我奇怪地看着小蜗牛，心想：它怎么上这来了？妈妈似乎看出了我的心思对我说：天下雨了，小蜗牛嫌土里太闷，爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛，发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的，后面两只长长的，长在后面离壳比较近的地方，像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的'小点，像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指，轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳，小蜗牛象触电一般，马上收起两根长长的天线，把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它，也不再出来。真是一个胆小鬼！在蜗牛壳上我还 发 现 了一个小洞，听老师说那是个出气孔，每10秒左右会开一次，这是它在换气呢！蜗牛壳下面是它的足，软软的，爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来，要到哪里去了。
这是我观察的蜗牛。小朋友，如果你们仔细观察，你会发现大自然更多的奥秘！
四年级语文观察作文 篇39
蚂蚁是一种非常微小的动物，他们的力量是那么的微不足道，但是，它们那一种死之前求生的欲望令我震惊。
我找来了两只蚂蚁，一些水，又找来了一根树枝，一块石头，准备开始我的.实验了。
我把两只蚂蚁放进了水里面，快看快看，蚂蚁展现出了自己顽强的生命力，只见它一会儿拼命晃动着触角，似乎在向谁求救；一会儿用胡须拍打着水，似乎希望自己离出路更近一些；一会儿跳上跳下，似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情这些小蚂蚁了，于是，我把树枝拿开，想要让这一只小蚂蚁变得更轻松，但是小蚂蚁并没有完全解脱，它在水里被泥土埋没了，尽管它拼命的挣扎着。但是仍然动弹不得，往前也不是，往后也不是，我凝视这这个娇小的身影，心中如同波涛汹涌的江河在流动，久久无法平息。
它们明明知道自己很弱小，却拥有面临死亡时，求生的欲望。这令我非常的震惊。
我悄悄的把蚂蚁从水中救了出来，看着蚂蚁那黑色的身影，我若有所思：是呀，也许蚂蚁的力量并不是那么的强大，但是，那一种求生的欲望难道不值得骄傲吗？
四年级语文观察作文 篇40
在我生日的那天，我家的风信子终于开花啦!
记得三个星期前，妈妈刚把它们买回来时，水仙球般的鳞茎上还只有三、四片叶子。那叶片短短的，厚厚的，上面还隐隐约约有一条条紫色的花纹。扒开叶片往里瞧，一个个绿色的小花苞紧紧地挤在一起，团成一小团，躲在叶子的深处。而那叶子就像一双手把什么宝贝拼命地捂住，不让别人发现。
一个星期过去了，叶片逐渐长开，花茎向外伸长了许多，把那个花苞聚成的球儿送出来。这时，球儿已不再是绿色，而是变成了紫黑色。
两个星期之后，花苞聚成的球儿越长越大，像两个大大的'肉圆。过了几天，肉圆散了，花苞一个个分开，颜色变成了深紫色。
在我生日的那天早上，我又去看它们，突然发现，花球最底下的几朵终于开了!像一个个紫色的小喇叭，还散发出浓浓的香味。
短短几天，花儿从下往上逐渐开放，原先的大肉圆终于变成了一个漂亮的大花球。可那几片叶子却逐渐变软变薄，垂在了盆边。
妈妈说：“你看，那叶子就像母亲，把所有的营养都给了孩子，自己逐渐老去了。”
看着这盆风信子，我不由得感叹：大自然真神奇啊!
四年级语文观察作文 篇41
有一次，我把一只黑蚂蚁放进水里，我原以为它扑腾几下就会沉在水底。没想到黑蚂蚁居然在水里游起泳来，它的泳姿带有局促不安之相，仿佛很担心自己会沉下去。只见它用胸部两侧的六条腿使劲地扑腾，急于游到岸边。因为我把它放在离水很近的地方，所以黑蚂蚁扑腾了一阵子就爬上了岸。黑蚂蚁真是游泳高手呀！
我在水边堆了一个小土堆。对于我来说，这土堆再小不过，可对于黑蚂蚁来说，它简直就像一座大山。当黑蚂蚁爬到这座“大山”前时，它竟然没有丝毫停下来的`意思，毫不犹豫地向上爬去。爬了一半之后，它有点累了，就停下来休息了一会儿，便又继续前行。爬到“山顶”的时候，我看见黑蚂蚁头上的触角轻微摆动，好像在对全世界宣布：“我胜利了！我成功登上山顶了！”黑蚂蚁宣誓胜利以后，就开始往下爬。那座“高山”几乎是直上直下的，跟天都峰差不多。黑蚂蚁小心翼翼地向下爬，生怕自己会滑下去。最终，它顺利到达山脚。我对黑蚂蚁伸出了大拇指，它不畏艰险的勇气令我佩服！
四年级语文观察作文 篇42
你相信蜘蛛不吃死东西吗，今天我就来带大家看看吧， 一天，我来到一片草地上玩。
在无意中我到一颗小树上看见了一只蜘蛛，它捕捉到了一只小蚊子，我赶快走过去仔细观察。
我蹲下来看，我拿出来一个小盒子，用一根小树枝把它赶到小盒子里，还把一些小昆虫放到小河在里面，我把盒子放在桌子上， 第二天，我来到桌子旁边观察发现盒子里的四个角上都有网，可是为什么那些死的昆虫蜘蛛没有吃呢，我想，是昆虫没在网上吧，我拿出一个小夹子把昆虫拿到网上，可是蜘蛛还是没有吃呢，我又拿了一只小苍蝇，在用小夹子扒了一下网边缘的那只小蜘蛛，哦 果然蜘蛛像小苍蝇的`方向爬去，我明白了原来蜘蛛是靠网颤来捕食的，后来蜘蛛过去，吐出丝把苍蝇困住，然后又看着蜘蛛的背懂了一动，好像在吃苍蝇，不一会儿网上就只剩下一个空壳了。
我又观察了一下，当昆虫等动物触到网的时候会用力在网上挣扎，护川篙沸蕻度戈砂恭棘使网丝颤动而使蜘蛛发觉用肢内的毒气对动物注入毒液将动物杀死，捕获动物的组织。
一切推理都是从观察和实验中得来的，看来伽利略的这句话是对的呀。
四年级语文观察作文 篇43
别看蚂蚁个头小，其中有大奥秘呢！在国庆假期里，我和朋友们一起去我外婆家观察这小东西了。
它的身体分为头、胸、腹三部分。种类也多到出奇，有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后。从近处看，它如同一个小哑铃，难怪力气那么大。还有，它们也有嘴巴，牙齿的哟！一排排锯齿让我刷新了对它的认识，它的用处是很厉害的，可以防身，锯东西，花样多多。不过，它也有让人不省心的地方。也就是那A4小蛮腰，生怕它腰间盘突出。
我们观察到的蚂蚁千姿百态！有跳蚁，有小流氓蚁，还有呆呆蚁。大家人声鼎沸，一发现有个性的小蚂蚁就向我外婆汇报，得到她的笑容，就表示有意思。此时，我发现了蚂蚁中的.武林高手，此乃“李小蚁”，特别之处那就是飞檐走壁。只见我大喊一声：“开始表演”！它就开始爬到离地上一米处，只见一个后空翻，稳稳地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我说:“不要迷恋哥哦”！大家看我那么激动，个个白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的蚂蚁，真的是黄种人的骄傲。原来留心观察，一个小生物也有个性！
四年级语文观察作文 篇44
前几天，老师让我们回家泡豆子，每天观察一下豆子是怎么变化的。
我从冰箱里抓出一把豆子，检出坏的，又放到杯子里用水泡上。
第二天，我换水的时候发现，豆子有些膨胀，像一个个喝饱了水的'小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。
第三天，胚根上出现了小包，四周的皱纹不见了，变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下，把水倒掉了，再给它们盖上了一成毛巾，又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说，盖毛巾是为了保持它的湿度，豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话，心里想：原来泡豆子也有这么多的学问啊。
过了两天，胚根上长出了一两毫米的小芽儿，小芽儿十分细小，差不多有一个指甲那么厚，越往上越细。
又过了两天，芽儿长成了四五毫米的细针，身上深黄的衣服变成了浅黄的，芽儿是弯的，像月亮一样，十分美丽。妈妈对我说：“这种豆芽可以炒着吃，就像市场上卖的豆芽一样，不过，前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看，自己泡的豆芽就是吃也放心啊！”
四年级语文观察作文 篇45
我在家种了两颗豆子，豆子只有一个指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有个坚固嫩绿的衣裳，衣裳上有白点的花纹。就算用手轻轻捏它也没有问题，它的衣裳也是那样坚固完好。
第二天，我发现豆子那坚固的外衣变得柔软了，这是为什么呢？然后我把豆子转了一圈，发现那白点的花纹长出了一点的小芽，原来它是发芽了。
第三天，我去看了看我的那颗豆子，发现豆子的皮脱落了，然后我看见那颗小芽长了5毫米，而且叶子也要长出来了。到了晚上我吃完饭就去看一下我的`豆子，我看到豆子的叶子变成嫩红的，就像爬山虎刚长出来的叶子一模一样。
第四天早上，我又去看那颗豆子，发现了豆子的叶子变成嫩绿了，而且豆芽也长到了1厘米，那嫩绿的叶子明亮地照耀着我们的眼睛。
过了两天，我又看我那颗已经发芽的小豆子，那颗豆子完全脱皮了，而且那颗豆芽又长大了1厘米，现在小芽变成了一颗豆芽，叶子的颜色也从嫩红变成了嫩黄，还有叶子也长了有两三片了。像在对我微笑了。
豆子真可爱，我要继续观察豆子下去，把豆子生长的过程记录下来，把它写成日记保存起来。
四年级语文观察作文 篇46
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的'边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。
四年级语文观察作文 篇47
奶奶家养了一只可爱的猫咪，它身穿黑白色的外衣，有一双圆圆的闪着狡黠光芒的眼睛。头上竖着一双尖尖的小耳朵。我给它取了个好名的名字，叫小喵。
小喵是一只很有耐心的猫，有次，家里人发现小喵不见了，但是走到院子外，一叫它的名字，又听见有喵喵的回应声。房前屋后都找不到，过了两天，爸爸站在一棵树底下，听见喵喵的声音，于是抬头往上一看，呀，它竟然在高高的'树上。可能因为捉一只藏在树上的东西，结果越爬越高，上到树上去守了两天。我们借助梯子，才把小喵给逮下来。
小喵睡觉时很可爱，它把后腿一伸，便趴那睡了起来，起床后还要伸一个懒腰，把后腿拉，前腿往前蹬。再懒洋洋的伸个爪开始洗脸。吃东西的时候更是特别淘气，不爱吃蔬菜，闻一下就走到一边去，看都不再看一眼，若是给它一根香肠，就会趁你离开时，把香肠藏起来，自己再细嚼慢咽享受大餐。
小喵慢慢长成了一个小胖猫，像个小圆球，每次我回去，它都欢快跑到我身边，让我跟它一起玩。
四年级语文观察作文 篇48
我在中山公园悠闲的走着，似乎忘记了自己在这里做什么。走着走着，我来到墙脚下，我看到它就在我眼前。
一只小蚂蚁似乎看到了我。他飞快地跑回洞里。我没有惊动他们。就傻傻的站在那里，他们发现我没有危险，成群结队的走了出来。起初我想去逗逗，但我很快就放弃了这个想法。他们跑到垃圾桶。我以为他们没进去，没想到。大部分冲进来，有几个在外面侦察，但是我不想去。过了很久，他们出来了。每只蚂蚁推的食物都比自己大几倍。他们走在路上。
我明白了，他们的基地是干草堆后面的一个小洞。比墙脚下的.家大很多。我看到一些蚂蚁在忙着建筑，一些蚂蚁在忙着做食物。他们中的一些人在散步。我发现了一只会走路的蚂蚁，并在草丛中抓住了它。他像只无头苍蝇一样跑来跑去。
我只好带他回去，建筑师用小石头搭了个小门，用路上的小石头盖着。寻找食物的蚂蚁也很忙。
在蚂蚁家族中，许多小蚂蚁生活自由。
仰望天空，已是黄昏，我醒了。我是来玩的，虽然没玩，但是我学到了一个道理，一个人不可能成就大事，只要有团队实力，就会变得更强。
四年级语文观察作文 篇49
我家窗台上有一盆蝴蝶兰，我可喜欢它了，每过两。三天我就给它浇水。施肥。以前，我从未仔细观察过它，今年，我决定仔细观察一下它。
下定决心之后，我就开始观察它了：我弯下身，仔细一看兰花那又细又长的叶片，是墨绿色的，四散抛洒开去，像顽童头上蓬乱的头发。
每年的二月是兰花开放的季节，我家的蝴蝶兰当然也开始渐渐地开放起来。看那含苞待放的花蕾，有的挺立在枝头，有的像在玩躲猫猫似的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养。叶子的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天…………
随着时间的推移，花儿们争先恐后的.开放了，我开心极了。看，这些兰花，花盖着叶子的，花箭亭亭玉立；叶盖着花的，叶间花团镜簇，一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只小蝴蝶微微张开了翅膀，停在了空中，凝然不动。浓郁的花香，在清新的空气中飘散着，一阵阵泌入人的肺腑。闻着那股清香，我突然觉得自己就是一朵兰花，穿着紫色的衣裳，站在花丛中翩翩起舞…………
半晌，妈妈的叫声把我从迷梦中惊醒……
“啊！真是俗称兰草生溪旁，移住盆中倾慕芳。荣伴清贫耻富贯，淡雅不群守书窗。”
四年级语文观察作文 篇50
篇狗是一种聪明和敏捷的动物。在我家里有一条小狗，它和别的狗都是一样的，不过就是和别的狗不一样就是一个字“胖”。我家的那条小狗有着一双圆溜溜的眼睛，再加上它那黑白相间的毛，我的那条小狗就好像戴着眼镜一样了，它的.那毛茸茸的尾巴，更让人觉得它可爱了。
在它吃东西时，它会在它的肚子里传出“咕咕”的响声才会大口大口的吃，我给它的食物，我想它为什么会“咕咕”的响呢?可能是它整天跑来跑去才会这样吧，但是，它就是整天跑来跑去，为什么它就是不瘦呢?
还有，它在睡觉时特惹人喜爱。它在睡觉时总爱左滚滚右滚滚的。有时它正要睡觉时，都要会左跳跳右跳跳，还没有来头的不停跳呢!
在它洗澡的时候，它都要热身一下，它左摇右摇，左拧右拧，然后再一跳跳进浴湓里，有时它还会跟我耍淘气，在浴盆里把水拔出来跟我玩耍，把我的衣服都弄湿了。当它在浴盆里洗澡时，他会把前脚放在后盆外，再把后脚放在盆里，然后它再“呼”的一声叫出，它然后再慢慢的把眼睛闭上，我觉得它不是一条狗了，它可能是一条懒虫了。
我非常喜欢这一条懒虫狗，因为它给了我许多快乐，它真是我的好伙伴
四年级语文观察作文 篇51
今天，老师带来了一盘含羞草，我觉得非常奇怪，心想：今天是语文课，又不是科学课，老师为什么带一盆含羞草呢？直到老师说：“今天，我们要写关于含羞草的作文，看谁观察得仔细，描写得又生动。”我们激动地说：“好呀，好呀！”
我仔细观察着含羞草，它细长的茎是深红色的，每隔二、三厘米的地方会有尖尖的小刺，如果你细心地看，就会发现茎上布满了细细的绒毛，它的叶子是深绿色的，形状像羽毛，是由许多小米粒般的小叶片组成的，小叶片左右对称，非常惹人喜爱。
王老师叫我们一个接着一个排队去亲手摸一摸，我们都爽快地答应了，于是，我发现当有人轻轻地碰到含羞草时，含羞草就会将叶子慢慢地合拢，也许这就是它的名字的.来历吧！
那么，含羞草为什么会合拢呢？王老师告诉我们：“含羞草的生产地是巴西，那儿每天都要下雨，如果不能及时合拢，就会被大雨打伤。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起来，这种保护自己的办法在各地相传，慢慢地变成了含羞草家族独特的自卫方式。
通过这次观察，我又发现了一个自然界的秘密，这个世界还有很多秘密等着我去探索。
四年级语文观察作文 篇52
有一次，我和妈妈去五邑大学的学车场去寻找蒲公英，没想到却意外发现了含羞草。
含羞草的复叶酷似芙蓉枝，点点对称，宛如鸟羽，它的叶子很小，像小巴掌似的排列着。一根很细的茎，貌似柔弱，却还带着刺呢！那含羞草长在草丛中，一不留意，就很难发现。我喜欢含羞草，那是因为它的“含羞”，我手一碰，它的叶子就闭合起来，要过好一会儿，叶子才又重新张开。
又一次，我和妈妈去五邑大学信息学院的后院打羽毛球，捡球时，我又再一次发现了含羞草。
这一片草地里的含羞草长得也不错，老的含羞草的.茎较粗，有着许多尖刺，年轻的呢，茎很细，长着嫩叶，这些一老一少的就像爷爷、奶奶和他们的子女、孙子孙女一样，一代传一代，一代培育好下一代。
过了几个星期后，我再找含羞草时，草坪已经修剪过了，含羞草的嫩叶已经被剪掉，可是含羞草的茎还在，只要茎在，含羞草还是可以顽强生长的，含羞草的叶子还可以长出来，到时又可以显出茂盛的样子了。
含羞草是一种可爱的植物，为了生存，它在长期自然选择中，形成了“含羞”这种适应环境的特殊本领。
四年级语文观察作文 篇53
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的'蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
四年级语文观察作文 篇54
5月6日星期一
今天，妈妈给我买回来了两只小黄鸭，我看见他们毛茸茸的一身黄毛，高兴极了。我给他们起了个好听的名字，一个叫小金绒，一个叫小好金，它们好像很喜欢这个名字，我一喊“小好金”，它就立刻叫了起来，再喊“小金绒”，它也跟着叫起来，好像在说：“我很喜欢这个名字”。从这天起，我只要一喊它们的名字，小家伙就会跟着我跑过来，真是太有趣了！真希望它能快快长大，扑到池塘里游泳呀！
5月8日星期三
哇！我的小黄鸭长出了一对毛茸茸的翅膀，可爱极了，我把他俩放到池子里游泳，只见他们两条腿扑棱着水花，游了起来，慢慢脚离开了池子边，游到水中间，水花四溅，嘣到了我的脸上，我做了个手势，想让他们蹦出来，它们居然叨我的.手指头，把我吓得赶紧把手缩了回来。小黄鸭们该吃饭了，我拿它们的食槽把其中一只小黄鸭舀了出来，另一只小鸭子看到同伴不见了，它就急得往水池上跳，一下子从一米高的台子上蹦到了地上，它们俩真是形影不离的好朋友呀！
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